题西林壁教案ppt
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 题西林壁教案ppt

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

小学题西林壁教案

《题西林壁》是苏轼在1084年游庐山时题在西林寺墙壁上的一首诗。写了庐山景色秀美，山中奇花异木险峰怪穴，流泉飞瀑山亭云阁，气象万千，不可胜数。年级：四年级课型：新授课课时：一课时课题：九年义务教育六年制小学语文第八册第十九课《题西林壁》教学目的：1、借助字典弄请词句的意思;2、在明白古诗意思的基础上
2021-10-21 07:00:35

小班题西林壁教案设计

《题西林壁》是苏轼游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，从中揭示一种生活哲理来启发读者的思考和领悟。教学目标：1、认识3个生字。2、有感情地朗读并背诵《题西林壁》古诗。3、理解古诗的意思，体会诗人的心境，能把读的感受与他人交流。4、体会观察的地点和角度不同，所看到的景象也不一样。教
2021-10-21 07:00:35

有关写题西林壁教学教案

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。下面是小编给大家介绍的题西林壁教学教案，欢迎阅读。　　题西林壁教学教案　　教材分析：　　本节课教学内容属于义务教育课程标准试验教科书小学语文第七册第二组课文《古诗两首》中的第一首。本组教材围
2021-05-07 07:00:34

四年级上册语文研究课《题西林壁》教案

教学目标　　1、有感情地朗诵古诗，会默写古诗。　　2、正确理解诗句的意思，联系生活体会诗中所蕴涵的哲理。　　3、培养学生的审美情趣，提高鉴赏能力，练习仿写。　　教学重点　　借助以前学过的读诗方法，理解诗句的意思，感悟诗境。　　教学难点　　体会诗人“当局者迷，旁观者清”的哲理思想。　　教学课时　　1
2017-06-24 00:02:40

人教版《望天门山》与《题西林壁》教案范文

一、教学内容：　　这两首古诗都描绘了祖国山川景色，但《望天门山》主要写所见，抒发了赞美之情；《题西林壁》侧重讲所感，感悟人生哲理。（2课时）　　二、教学要求：　　1、学会本课的生字。　　2、借助字典和课后注释大体把握诗意，想象诗歌描写的意境，体会诗人的情感。　　3、有感情地朗读、背诵两首古诗，默写其
2017-04-12 19:02:40

望天门山和题西林壁教案

课 时 备 课　　【本学期总第 5 课时】　　【本单 元 第 5 课时】　　【课 题】：古诗两首　　【课 型】：新授课　　【主 备 人】：好生镇中心小学杜建民　　【教 学 目 标 】：　　1、学会本课生字。　　2、借助字典和课后注释大体把握诗意，想象是个描写的意境，体会诗人表达的情感。　　【重 难
2017-01-17 09:02:40

题西林壁教案范文

教学目标：　　1、能用自己的话或自己喜欢的方式说出诗的大意，感悟诗的意境和诗人的思想感情。　　2、能借助词典等工具书和生活积累理解诗中的词句。　　3、背诵古诗，对重要词句能够默写。　　4、体会富有人生哲理的诗句。　　5、激发学生对祖国山河的喜爱之情。　　教学重点、难点：　　1、体会诗中描绘的景象。
2015-10-10 18:02:40

小学语文古诗《题西林壁》教案_图文

小学语文古诗《题西林壁》教案古诗《题西林壁》教案一 一、创设情境,导入课题。 同...

题西林壁古诗课件_图文

题西林壁古诗课件 题西林壁古诗课件 题西林壁古诗课件【 1】 教学目标 1.有感...

苏轼《题西林壁》ppt

苏轼《题西林壁》ppt 引导语:“不识庐山真面目”,为什么不能辨认庐山的真实面目...

题西林壁古诗课件

(2)根据注释理解诗题。 3.理解诗句大意,方法同学首一首古诗。 4.品读悟哲理。 5.就读成诵。 题西林壁古诗课件【2】 教学设计思路 1)培养学生自主探索、合作交流的精神,在数学教学中 发挥网络环境下的交互特征培养学生思维的灵活性......

小学语文古诗《题西林壁》教案.doc_图文

小学语文古诗《题西林壁》教案《题西林壁》 这首古诗,不仅对庐 山雄奇壮 观、千姿百 态景色的 赞美,更包含了 “*者 迷,旁 观者清 ”的人生哲理。下面就是小 编给大家 带来的小学 语文古诗《题西林壁》教案,希 望能帮助到......

题西林壁古诗免费课件

题西林壁古诗免费课件 《题西林壁 》是宋代文学 家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在 对庐山景色的描绘之中。以下是小编整理的题西林壁古诗 免费课件,欢迎阅读! 教学目标 1.有感情地朗读并背诵、......

最新语文古诗题西林壁教案范文大全_图文

最新语文古诗题西林壁教案范文大全《题西林壁》这首古诗,不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态景色的赞 美,更包含了“_者迷,旁观者清”的人生哲理.下面是小编为大家收 集的题西林壁教案,希望你们能喜欢. 题西林壁教案一 一、创设情境,......

百度一下题西林壁的课件

百度一下题西林壁的课件_语文_高中教育_教育专区。百度一下题西林壁的课件 《题西林壁》教学设计 窑坪中心小学 黄晓春 教学目标: 1、有感情地朗诵古诗,会默写古诗。 2、正确理解诗句的意思,联系生活体会诗中所蕴涵的哲理。 3、培养......

小学四年级语文上册《题西林壁》优质课件_图文

(6)指名说全诗意思 3.想意境,悟诗情 (1)放庐山幻灯片,让学生想象当时意境,领悟表达了诗人什么样的.思想 感情,让学生联系生活试讲 3、4 句诗的含义,小学四年级语文教案《四年级语 文上册:《题西林壁》教学设计》。(2)引伸:对于......

[题西林壁的古诗]古诗题西林壁课件

[题西林壁的古诗]古诗题西林壁课件 《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗, 下面是小编整理的古诗题西林壁课件,希望对你有帮助。 古诗题西林壁课件一教学目标 1.有感情地朗读并背诵、默写古诗。 2.体会......

小学语文古诗《题西林壁》教案

小学语文古诗《题西林壁》教案 《题西林壁》这首古诗,不仅对庐山雄奇壮观、千姿百态 景色的赞美,更包含了“*者迷,旁观者清”的人生哲理。下面就 是给大家带来的小学语文古诗《题西林壁》教案,希望能帮助到 大家! 古诗《题西林壁》......

《题西林壁》教学设计(两个)

《题西林壁》教学设计伊通镇第五小学 闫新宇教学目标: 1.有感情地朗读并背诵古诗,默写《题西林壁》。 2.理解诗句的意思,体会诗人的心境,能把读诗的感受与他人交流。 教学重点: 引导学生欣赏古诗文 ......

苏轼《题西林壁》说课稿_图文

三、说教学历程 1、激趣导课老师用满盈豪情的语言导入:同学们,生活中的事物富厚多彩,美不貹收,并 且有着千丝万缕的接洽,要是仔细视察,埋头思索,就有大概发明万物的秘密,了 解万物的接洽,《题西林壁》便是作者仔细视察,埋头思索的......

题西林壁_语文_高中教育_教育专区 - 题西林壁

题西林壁——当局者迷,旁观者清 微课目标:通过品读课文重点语句,理解古诗句,明白“当局者 迷,旁观者清”的道理。 微课内容 【课件呈现】题西林壁 ——当局者迷,旁观者清 同学们,今天我们学习《题西林壁》这首诗,是宋代的苏轼......

题西林壁说课稿_图文

六、说教学过程。 (一)游戏导入 听诗音乐版的<题西林壁>,猜出歌曲的名称,即这节课要交的课 题,学生齐读课题。 老师趁机板书题西林壁,【宋】,苏轼 【游戏导入,符合小学生的年龄和心理特点,用有趣的方法点燃他们的 好奇和探新......

原创《题西林壁》说课稿

《题西林壁》是这组课文的第一课,起着非常重要 的引领作用。二、说教学目标。本课有两首古诗,我根据《语文课程标准》的第二学段 目标、教材给出的对阅读教学容的要求、综合学生的实际、 单元编排和教材分析,确定第一课时教学目标为......

古诗题西林壁说课稿_图文

《题西林壁》是这组课文的第一课, 起着非常重要的引领作用。 二、说教学目标。 本课有两首古诗,我根据《语文课程标准》的第二学段目标、教 材给出的对阅读教学内容的要求、综合学生的实际、单元编排和教材 分析,确定第一课时教学......

(完整版)题西林壁说课稿

板书设计: 题西林壁 <宋> 苏轼 (明理)当局者迷,旁观者清 横→岭侧→峰 远—近—高—低各不同 五、说远程教育设施与资源应用 在刚才以上的环节中,本节教学巧妙地将远程教育设施与教学内容相 结合,以资源中的范读去使学生懂得......

《题西林壁》优秀说课稿

好吗?板书设计: 题西林壁横(岭)侧(峰) 远近高低(实写)(不同) 只缘身在此山中明理 五、说远程教育设施与资源应用 在刚才以上的环节中,本节教学巧妙地将远程教育设施与教学内容相结合, 以资源中的范读去使学生懂得诗要读出诗韵......

题西林壁_语文_高中教育_教育专区 - 题西林壁

(学习《题西林壁》 )一、回忆上节课内容,导入新课。 (一)背诵《登鹳雀楼》 ,思考:这首诗蕴涵了怎样的哲 理。 (二)交流查阅的庐山的资料,教师展示庐山课件,引 导学生感受庐山的美丽风景。 (三) ......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号