2017坐井观天ppt课件
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2017寓言故事坐井观天

《坐井观天》讽刺了那些眼界狭窄或学识肤浅之人。一起来了解一下。坐井观天在一口废弃的井里，居住着一只青蛙。这只小青蛙对自己生活的小天地可满意啦，一有机会就要吹嘘一番。有一天，它吃饱喝足后，蹲在井栏上闲得无聊，忽然瞧见不远处有一只大海鳖在散步。青蛙赶紧扯开嗓门喊起话来：“喂，海鳖兄，快过来，
2021-11-10 07:00:39

坐井观天PPT课件

坐井观天 PPT 课件篇一:坐井观天课件《坐井观天》说课大家好!我说课的题目我说...

坐井观天课件_图文

坐井观天课件 《坐井观天》是一篇非常有趣的寓言。文章通过生动有趣的对话,对孩子们...

《坐井观天》教学内容PPT课件图片预习.doc

《坐井观天》教学内容 PPT 课件图片预习编辑: 指导: 日期:第 1 页共 12 页 《坐井观天》教学内容 PPT 课件图片预习第 2 页共 12 页 第 3 页共 12 页 第 4 页共 12 页 第 5 页共 12 页 第 6 页共 12 页 第 ......

2017部编版《坐井观天》识字课教案

12 .《坐井观天》识字教学设计教学目标: 一、认读 10 个生字,会写 3 个...

17坐井观天

17《坐井观天》教学设计设计者: 刘丽君教材分析 《坐井观天》是一篇非常有趣的寓...

《坐井观天》课件创作说明_图文

坐井观天》课件 创作说明 作者简介: 胡韶倩,女, 1999 年 7 月毕业于永...

坐井观天(人教部编版)_图文

今天我们再来读一则寓言故事《坐井观 到课文《坐天》。 井观天》。】 3.板书课题,齐读课题。(板书:《坐井观天》)二.识字解词 1.学生自读课文。 提出要求:(课件出示 3) (1)不认识的字可以看拼音,或者请教老师和同学。 (2......

最新公开课《坐井观天》教学设计_图文

最新公开课《坐井观天》教学设计 坐井观天这个故事让我们明白:看问题,认识事物,站得要高,看得要远,不要像青蛙那样犯了 错误,还自以为是.俩看看《坐井观天》这篇的公开课教学设计吧. 第一课时一、揭题引题 就题质疑谈话导入:......

坐井观天

教具准备：多媒体课件、头饰、板图和卷折的纸筒。 (二)教学实录 一、动画激趣，回顾全文。师：今天，咱们继续学习12课——（生：坐井观天）师：看着大屏幕，伸出你们的小手，在空中写一写课题。（写得主动、专注）师：通过上节......

课坐井观天

坐井观天教学目标: 1、掌握本课要求会读的生字,会写本课要求会写的字。 2、能够...

《坐井观天》

课时安排:两课时 教学准备:多媒体课件,生字卡片,学生各准备一张白纸。 教学过程: 一、谈话导入 同学们,上节课我们学了一则寓言故事,题目叫做《坐井观 天》,谁知道“观”字是什么意思,坐井观天又是什么意思?这节 课我们继续来......

坐井观天(1)_图文

坐井观天(1) 一、教学内容分析 课题名称: 本节学习的是统编版教材二年级语文第...

坐井观天_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 坐井观天

坐井观天教学设计一.教学目标: 1、认识“沿、际”等 3 个生字,会写“信、沿”...

坐井观天_语文_小学教育_教育专区 - 坐井观天

语文多媒体教学教案《坐井观天》2005/04/01 富阳市新登镇中心小学 第一课时 课件 教学目标: 1、知识与技能:认识3个生字。会写8个字。能理解“坐井观天、井沿、 说大话、井口、无边无际”等词语的意思。分角色朗读课文,有感情 ......

坐井观天_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 坐井观天

《坐井观天》教学设计 一、 教学分析 1. 教学内容分析 《坐井观天》是教育部审...

坐井观天_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 坐井观天

《坐井观天》教学设计辽宁省铁岭市银州区第十小学 教师:辛媛媛《坐井观天》教学设计 【教案背景】 《坐井观天》是人教版小学语文二年级上册中第 13 课的内容。本课需要二课时完 成教学。 学生课前准备: 1、初读课文,了解大意。...

坐井观天

谁说的对?(课件出示问 题) 2、指名回答,板书:目光短浅 眼界开阔 3、揭示寓意,理解成语。 “坐井观天”是个成语。 人们通常用它来比喻那些像井底之蛙的人,批评他们所 见有限,还固执己见的态度。 五、拓展延伸 小组讨论:如果......

坐井观天

师：在《识字4》中，我们学了一个成语——坐井观天，谁来说说它的意思？生：《坐井观天》就是指坐在井里看天。师：那，你们知道谁坐井观天吗？生：青蛙坐在井里看天。师：那么青蛙坐在井里看天时遇到了谁？又......

坐井观天

坐井观天》教学设计 设计理念: 寓言故事《坐井观天》 ,是一篇让学生懂得目光短浅,眼界狭小,见识就会有限 的道理。我认为可针对学生喜爱故事的特点,利用多媒体课件,激发他们主动读 故事,引导他们评价故事中的人与事,从中理解和懂得故事......

坐井观天

(青蛙嘲笑,小鸟善意地笑) 2、看课件:师:青蛙跳出井口会看到什么?会说些什么?这是寓言 故事,它要通过故事告诉我们什么道理呢?下一节课继续学习。 三、板书设计: 《坐井观天》教案 教学目的: 1、通过学习,理解“坐井观天”的寓意......

生命的故事200字作文

生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。也是我们应该保藏的财富。生命的故事200字作文篇一在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是——小草。小草虽然很渺小，但是它的生命力却非常顽强。有一次，我在花园里奔跑，那蓝蓝的天空中有着许多“动物&
2021-11-16 07:00:35

黔之驴对比阅读

学习柳宗元的黔之驴，来练习一下习题，加深对该篇寓言故事的理解。《黔之驴》《日喻说》【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不
2021-11-16 07:00:35

黔之驴最简单翻译

《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。黔之驴(1)黔无驴，有好事者(2)船载以入(3)。至则(4)无可用，放之山下。虎见之，庞然(5)大物也，以为神(6)。蔽林间窥之(7)。稍出近之(8)，慭慭然(9),莫相知(10)。他日，驴一鸣，虎大骇
2021-11-16 07:00:35

简短寓言小故事

寓言一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。公子季礼与打柴人春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。这天，他来到一个地方，正走着，忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来，但又觉得弯腰去捡钱有失身份，这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望，看有没有人走过来。刚
2021-11-15 07:00:36

寓言故事收集

我国现代寓言的创作，一方面是继承了我国古代寓言的优秀传统，一方面是接受了外国寓言的影响。　　福报　　有一个青年，二十岁的时候，就因为没有饭吃而饿死了。　　他到了阎王爷的面前，阎王从生死簿上查出。这个青年应该有六十岁的年寿，他一生会有一千两黄金的福报，不应谈这么年轻就饿死。　　阎王心想：“会不会是财神
2021-11-15 07:00:36

寓言小故事手抄报

寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子·寓言》篇。 兔子生存法则一只狮子发现一只兔子，追了它大半天，最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子，狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚
2021-11-15 07:00:36

有意义的寓言故事

寓言：“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学体裁。奉承和谩骂乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。谁知
2021-11-15 07:00:36

有对话的寓言故事

寓言是人民的智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作，借助某种自然物(动物、植物、无生物)或人的活动现象，表达对某种人或社会现象的评价、赞扬、批判或讽刺的作品。神童方仲永的不幸有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个
2021-11-15 07:00:36

带图片的寓言故事

“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。幻想和希望有一个单身汉来到神住的山里，请求神赐给他一个美女。先知告诉他，有一位姑娘叫幻想，长的很美丽，只要你闭上眼睛就会来到你的身边。于是，那个单身汉就一直闭着眼睛与幻想
2021-11-15 07:00:36

寓言故事带图片

寓言和其它文学作品一样，有阶级性，是阶级斗争的工具。老鼠拜师自从喜鹊被公认为建筑大师后不仅鸟类愿拜她为师，就连老鼠也牵着幼仔来到了喜鹊的面前。老鼠妈妈一把拉着儿子跪在喜鹊的面前垦求着说：“喜鹊大师，求你看在我们成天钻在地下又黑又湿的份上，教教我的儿子吧!要是他学会了你的本领我们就会一步蹬
2021-11-15 07:00:36

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