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《国歌》音乐剧本

编 剧：吴 鹏　　导 演: 吴 鹏　　表演单位 :文法与经济学院话剧团　　序：在香港，澳门相继回到祖国的今天, 在陈之流不顾民心之向，冒中华民族整体利益之大不韪，大肆鼓吹其分裂主张的今天，有一位台湾学生，在祖国大陆深情的唱起了中华人民共和国的国歌。。。。。。　　第一幕　　旁白： 时间2002年十一月
2016-09-24 01:02:40

《中华人民共和国国歌》音乐教学设计

课题《中华人民共和国国歌》 课型 综合唱歌课 课时 1 1、结合《中华人民共和国国歌》,初步掌握节拍、节奏、节奏型等音乐 教学目标 知识,练习二拍子的指挥,感受、体验节拍特点。 2 、能够用准确的节奏旋律和饱满的情绪背唱国歌,了解《......

人音版小学音乐一上《中华人民共和国国歌》教案

《中华人民共和国国歌》教案教学目标:根据新课标的要求和对教材的分析理解,结合学生学习的实际情况,从知识和能力、过 程和方法、情感态度价值观三个维度出发,将本课的教学目标定为: 一、能够用自然、坚定的声音自信的演唱《国歌)。初步......

大班上学期音乐教案《国歌》

2、观察国歌的录象,提问:“刚才你们看到的录像叫什么名字? (国歌)它有个长长的名字叫《义勇军进行曲》。是我国着名作曲家聂 耳创作的,田汉作词,聂耳还创作了歌曲《卖报歌》。 3、联系歌词进一步感受《国歌》音乐雄壮有力的情绪。...

歌曲《国歌》

歌曲《国歌》。文档从互联网中收集,已重新修正排版,word 格式支持编辑,如有帮助欢迎下载支持。第一课时 教学目标: 1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的背景以及词曲作家,知 道生活中运用《国歌》的场合以及相关礼 ......

中华人民共和国国歌音乐教案

《中华人民共和国国歌》教案 精心整理 教材分析:? 《国歌》原名《义勇军进行曲》,田汉词聂耳曲,是影片《风云儿女》的主题曲, 歌曲为四二拍,一段体,旋律线条起伏,节奏的顿挫、歌词的内容等作相应的力度 变化,有层次地表现歌曲的内涵......

《中华人民共和国国歌》音乐四大要素分析

《中华人民共和国国歌》音乐要素分析 音乐的基本要素是指构成音乐的各种元素,包括音的高低、音 的长短、音的强弱和音 色。由这些基本要素互相结合,形成音乐的常 用的“形式要素” ,即节奏、旋律、和声,力度、速度、调式、曲式、 织体......

音乐:欣赏国歌

欣赏国歌 活动目标: 1.让幼儿知道国歌是我国的象征,熟悉国歌的旋律,感受国歌雄伟庄严的风格。 2.进一步激发幼儿热爱祖国的真挚情感和做一名中国人的自豪感。 3.引导幼儿哼唱国歌,让幼儿懂得播放国歌时要严肃。 活动准备: 1.音乐《中华......

大班教案 音乐欣赏《国歌》

大班教案 音乐欣赏《国歌》教材分析: 1949 年中华人民共和国成立时,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过的《关于中华人民共和国国都、纪年、国歌、国旗的决议》决议中规定,“在中 华人民共和国的国歌未正式制定前,以《义勇军进行曲......

最新整理初中音乐教案《中华人民共和国国歌》教案.docx

在歌曲中的表 现效果 3.多方位调动学生的情感体验,时学生能在歌曲的演唱活动中,用歌声去感 受和表达对祖国的热爱之情 4.通过学唱《国歌》和介绍聂耳,激发学生的爱国热情,使他们懂得唱好国 歌的重要意义,并能用恰当的力度表现歌曲......

中华人民共和国国歌 音乐教案

3、 播放国歌,学生跟唱练习 4、 作业:体会中华人民共和国国歌的意义所在 第四课时 一、歌曲导入 播放中华人民共和国国歌,学生跟唱 二、新课讲授 1、学生各抒己见,陈述中华人民共和国国歌的意义 2、理解国歌 抗战时期,国歌是民族的......

中华人民共和国国歌--音乐教案

3、 播放国歌,学生跟唱练习 4、 作业:体会中华人民共和国国歌的意义所在 第四课时 一、歌曲导入 播放中华人民共和国国歌,学生跟唱 二、新课讲授 1、学生各抒己见,陈述中华人民共和国国歌的意义 2、理解国歌 抗战时期,国歌是民族的......

音乐剧《国歌》

音乐剧《国歌》(文法与经济学院话剧团) 音乐剧 国歌 编剧:吴鹏导演: 吴鹏 表...

《中华人民共和国国歌》教案_初中音乐

这首在中华大地上歌唱了近 70 年的歌曲,3 月 14 日第十届全国人民代表大 会第二次会议正式将《义勇军进行曲》作为国歌写入宪法。 第四章第一百三十六条第二 款 “中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。” 2、 重难点指导......

歌曲《国歌》

百度文库 歌曲《国歌》 第一课时 教学目标: 1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的背景以及词曲作家,知 道生活中运用《国歌》的场合以及相关礼节,在歌唱与聆听活动中激 起民族自豪感。 2、通过游戏初步感受“上行”音阶。 教学设想: ......

歌曲《国歌》

歌曲《国歌》。第一课时 文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 教学目标: 1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的背景以及词曲作家,知 道生活中运用《国歌》的场合以及相关礼节,在歌唱与 ......

歌曲《国歌》

歌曲《国歌》。歌曲《国歌》 麦档网文库 www.maidoc.com 第一课时 教学目标: 1、了解《国歌》、《歌唱祖国》创作的背景以及词曲作家,知 道生活中运用《国歌》的场合以及相关礼节,在歌唱与聆听活动中激 起民族自豪感。 2、通过游戏......

中华人民共和国国歌(演唱)

能学会用明亮的声音有感情地、准确地演唱《中华人民共和国国歌》 2. 了解《中华人民共和国国歌》的来历及歌曲的词作者田汉、曲作者聂耳 能认真听赏歌曲《我的祖国》,能哼唱其主旋律,感受歌曲的基本情绪【教学重点】 1、体会歌曲表达的......

教唱歌曲《中华人民共和国国歌》。

第一课时教学内容:教唱歌曲《中华人民共和国国歌》。 教学目标一、知识与技能:巩固八分休止符的唱法,体会渐强符号的表现方法。 二、情感态度与价值观:能用庄重坚定和清晰准确的声音演唱好《中华人民共和国国歌》。表达一个中国人的信心......

中华人民共和国国歌(义勇军进行曲)(齐唱)教案人音版新版高中音乐必修歌 ...

这首歌曲传唱开来后,成为当时鼓舞人民抗日斗志的强 有力的战歌。【教学重难点】通过听、唱《中华人民共和国国歌》初步了解它的时代背景,感受《国歌》雄壮激昂的音 调、铿锵的语句以及饱满的热情,激发学生的爱国主义情感。能正确地、有......

《中华人民共和国国歌》音乐教学设计

课题《中华人民共和国国歌》 课型 综合唱歌课 课时 1 1、结合《中华人民共和国国歌》,初步掌握节拍、节奏、节奏型等音乐 教 知识,练习二拍子的指挥,感受、体验节拍特点。 学 2、能够用准确的节奏旋律和饱满的情绪背唱国歌,了解《义......

动画剧本范文

动画剧作属于影视剧作范围,它的理论基础也属于电影剧作的框架之内,有一定的相似之处。动画剧本范文篇一小黑龙和爹爹李江在山上种地时，救回来的一只小梅花鹿，在家养好了伤。小黑龙怕梅花鹿想家，就和小伙伴们商量，要送梅花鹿回家。李江怕孩子们进山危险，就和他们一起进山，把梅花鹿送回了家。1、李家院子里(中景)渔
2021-11-16 07:00:35

3分钟动画小剧本

动画相信朋友们都要看过，那么关于它的剧本朋友们有没有研究呢?动画小剧本：鲸鲨冢1：海港夜，台风肆虐海港，巨大的闪电撕裂天空;被闪电照亮的大地，俯视L形状渔民街道上，被连根拔起的阔叶大树。断裂的电线杆。。。2：海面隆隆的雷声。大雨被飓风刮着飞转，整个海面像个巨大的怪物，狂风卷袭着海浪，狠狠的拍向屹立在
2021-11-15 07:00:36

3分钟哲理动画小剧本

无论从创作流程,还是从分析创作元素在动画片中发挥的作用来看,动画剧本都有着至关重要的基础性地位，也是动画影视制作的关键。动画剧本：倔驴父子的奇迹之旅淡入：遥远连绵的一片山脉，(叙述者)画外音很久很久以前，在一片人迹罕至的山谷里，住着一位神秘的赏金剑客，……一座小山的半山腰
2021-11-15 07:00:36

动画剧本短片范文

动画在影视中一直占有较高的地位，那么它的剧本又是如何的呢?动画剧本短片：蝴蝶泪人物：书生陈子文 蝴蝶仙子小碟蝶王 蝶后 蝶卫 村长 村民故事梗概：陈子文上山采药，回来的路上救了一只受伤的小蝴蝶。后来小蝶为了报恩，化为人形去找子文。找到他后，一直跟着他，照顾他。直到有一天，小蝶也把自己的身份告诉了子文
2021-11-15 07:00:36

一个动画剧本小故事

大禹治水的故事相信大家都应该看过，那么大禹人物形象在动画剧本中又该如何描述呢?《大禹》动画剧本角色介绍：1、大禹： 青年、壮年、老年时的大禹：基本不变的形象(含内在、外在)，宽阔的、消瘦的国字型的脸、高鼻梁、大嘴巴常紧密、坚毅的大眼睛，头戴斗笠、身披蓑衣、肩扛耒锸、脚穿草鞋、裤腿高挽、细腿无毛、肌腱
2021-11-15 07:00:36

安全小品剧本短一点

发展是第一要务，安全是第一责任，生命至上，安全第一。安全小品剧本《急救》道具：一根电线，一块垫子。人物性格分析：A：贫嘴、富有幽默感，;B：胆小懦弱，遇事慌乱;C：热情，冲动，鲁莽;D：急救技术专业，遇事沉着冷静。A：(嬉皮笑脸的出场，向台下观众问好)大家晚上好!今儿个我的心情啊是非常的很不错!第一
2021-11-15 07:00:36

动画剧本《猫鼠狗》

关于动物的动画是我们所常见的，《猫鼠狗》就是这样一类型的动画。1、 外 小院一座农家小院，正堂旁边是偏房，正堂和偏房对面都是墙，特别是偏房对面的墙底下是一堆整齐码好的木柴。一只不知谁家的花猫在正房的房顶上悠闲地踱来，在正房顶上对着太阳侧身而卧，懒懒的晒着太阳。2、内 柴房偏房做柴房用，里面有灶台、一
2021-11-15 07:00:36

5分钟安全五人小品剧本

坚持以人为本的发展理念，始终把人民生命安全放在首位，安全生产是不可逾越的红线。关于安全生产的小品剧本《不容马虎》时间：当代晚上(夜班时间);地点：2 站所值班室;人物描写：马厚咆，男，30岁，厂安全员;泰有才，男，28岁，运行值班长;梅 勇，男，26岁，运行值班员;贞有权，男，25岁，运行值班员;小
2021-11-15 07:00:36

3分钟动画剧本范文

创新意识是创作动画剧本的重要意识，我们可以在创专作中激发自己的创作能力，把剧本写好。动画剧本范文《水滴》房间 内 日天花板上，一根破旧的日光灯一闪一闪的。由于电压不稳定，一边闪着一边发出“吱吱”的响声。破旧脏脏的瓷砖铺满墙面，在墙的一角摆放着同样的又破又脏的红色双人沙发，沙发
2021-11-15 07:00:36

校园安全情景剧剧本

安全系万家，防患做到家。同学们，校园的安全知识学习了哪些呢?校园安全小品剧本《法与情》时间：夏季的一天傍晚地点：某高校教室人物：李明，一名40岁左右的警官婷婷，高校女生。性情柔弱，遇事慌乱兰兰，(女)婷婷同学，性格直爽，快言快语同学甲、乙(男)，婷婷同学幕起高校教室，舞台灯光暗。面向台下的一面墙上有
2021-11-15 07:00:36

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