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岑参的白雪歌送武判官归京全文拼音及赏析

古诗白雪歌送武判官归京岑参带拼音版,全诗连用四个“雪”字,写出别前,饯别,临别,别后四 个不同画面的雪景,景致多样,色彩绚丽,十分动人。一起学习一下古诗白雪歌送武判官归京岑参带拼音版,白雪歌送武判官归京岑参原文及翻译,白雪歌送武判官归京岑参原文及赏析吧! 1 古诗白雪歌送武判官归京岑参带拼音版  b
2021-05-20 07:00:39

白雪歌送武判官归京课堂实录 关于《白雪歌送武判官归京》课堂实录

学生戴耳机,听、模仿。  师:谁来尝试一下,刚才读得挺好,看谁先来示范。  生1朗读一到四句。  师:朗读得不错,但有些遗憾,语速快了些,若慢些感情会表达得更好。  生2 朗读后四句。  师:读得很有感情,依依不舍之情表现得很充分。  平台上三个示范朗读文件大家更喜欢哪一个?我们一起来听听,看看朗读
2021-04-05 07:00:40

白雪歌送武判官归京的诗词欣赏

《白雪歌送武判官归京》原文  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。  将军角弓不得控,都(dū)护铁衣冷难着。  瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。  中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。  纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。  轮台东门送
2021-03-14 07:00:33

白雪歌送武判官归京中学诗歌赏析

《白雪歌送武判官归京》是唐代诗人岑参公元754年(天宝十三年)在轮台写的一首送别诗,色彩瑰丽浪漫,气势浑然磅礴,堪称盛世大唐边塞诗的压卷之作。这首诗抒写塞外送别、雪中送客之情。  白雪歌送武判官归京  岑参  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。  散入珠帘湿罗幕,狐
2021-02-27 07:00:49

白雪歌送武判官归京赏析鉴赏

此是一首咏雪送人之作。  杜甫在《渼陂行》诗中说:“岑参兄弟皆好奇”。此诗就处处都体现出一个“奇”字。 此诗开篇就奇突。未及白雪而先传风声,所谓“笔所未到气已吞”——全是飞雪之精神。大雪必随刮风而来,“北风卷地”四字,妙在由风而见雪。“白草”,据《汉书·西域传》颜师古注,乃西北一种草名,王先谦补注谓
2021-02-24 07:00:38

《白雪歌送武判官归京》中考语文古诗词

《白雪歌送武判官归京》  岑参  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。  忽如一夜春风来,千树万树梨花开。  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。  将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。  瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。  中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。  纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。  轮台东门送君去
2021-02-18 07:00:34

《白雪歌送武判官归京》文言文翻译

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘,湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣甲冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。  [译
2020-01-23 07:01:03

初二语文《白雪歌送武判官归京》教学设计

教学目标  1、反复朗读并理解诗歌。  2、培养欣赏品味诗歌的能力。  教学重点  朗读诗篇、了解诗意、体会诗情。  教学难点  品味诗歌语言的精妙  教学设想  教学中可按照读--品--背的顺序进行,精讲多读,以读带品。  教学内容和步骤  一、 导入  雪,洁白美丽,或轻舞或纷扬,给我们的生活增
2018-09-10 04:02:40

长春版《白雪歌送武判官归京》教案设计

【教材分析】 北风席卷大地,冻僵的白草被风折断,胡地的天空八月就飞舞茫茫大雪。好像一夜里忽然刮起了春风,千万棵树上的积雪如梨花盛开。本来让人心生寒意的严冬,在诗人的笔下,却显得如此富有生机!那梢头的片片积雪哪里是雪,分明是簇簇相拥的梨花啊!诗人送别朋友归京,本是让人难以割舍的离愁别绪,但作者知道:“
2018-01-31 16:02:40

白雪歌送武判官归京教案设计范文

一、导入新课  我国有五千年的文明史,其中唐诗、宋词、元曲闻名世界,是我国灿烂文化中一颗璀璨的明珠,《白雪歌送武判官归京》等教学设计。李白、杜甫、白居易、苏轼、李清照等人的名字永远镌刻在每个人的记忆中。这节课我们学习唐朝古体诗两首:《白雪歌送武判官归京》、《雁门太守行》,体味诗人的思想感情及情景交融
2017-05-12 06:02:40

《白雪歌送武判官归京》教学感想

在诗歌教学中,诵读是非常重要的环节。如《白雪歌送武判官归京》一文中既有奇丽雪景,又有依依别情,在教学中应让学生在琅琅的读书声中去体验作者的情感,去探究诗歌的美妙。那么在教学目标完成的同时,教师如何在教学中指导好学生的诵读呢?本文拟就以下四个步骤进行分析。  练读知音节。阅读之初,要做的工作便是扫清字
2017-02-18 11:02:40

白雪歌送武判官归京古诗原文

《白雪歌送武判官归京》  岑参  北风卷地白草折,胡天八月即飞雪   忽如一夜春风来,千树万树梨花开 [1]  散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄   将军角弓不得控,都护铁衣冷犹著   瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝   中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛   纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻   轮台东门
2014-04-06 10:02:40

白雪歌送武判官归京作业

《白雪歌送武判官归京》作业 一、理解默写: 1.诗中从视觉角度,描写色彩鲜明、红...

白雪歌送武判官归京课后作业

白雪歌送武判官归京课后作业_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《白雪歌送武判官归京》课堂练习 课堂练习 一背诵并默写古诗词。 二 习题练习。 1.这首诗作者 代诗人,他和 并举,同为 诗派的代表诗人。 2.请写出诗中咏雪的千古......

《白雪歌送武判官归京》分层作业

《白雪歌送武判官归京》分层作业。23.《诗词曲五首之白雪歌送武判官归京》分层作业 一、巩固基础 1.注意下列加下划线字的读音: 白草折( ) 狐裘( ) 风掣红旗( ) 锦衾薄( ) 2.解释下列句子中的词语。 ⑴胡天八月 ......

《白雪歌送武判官归京》作业设计

《白雪歌送武判官归京》作业设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《白雪歌送武判官归京》作业设计 一、基础知识 1、《白雪歌送武判官归京》选自《岑参集校注》,作者是唐代边塞诗人岑参。他 与高适齐名,世称“高岑”。其诗雄健......

人教版初二语文下册白雪歌送武判官归京作业设计

人教版初二语文下册白雪歌送武判官归京作业设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《白雪歌送武判官归京》 1、这是一首七言诗,诗歌的前十句重在 ,后八句则主要写 。 2、诗中写出边塞风狂雪早点句子是 , 。 3、诗中写边塞......

统编语文九年级下册第六单元《诗词曲五首之白雪歌送武判官归京...

统编语文九年级下册第六单元《诗词曲五首之白雪歌 送武判官归京》分层作业 23.《诗词曲五首之白雪歌送武判官归京》分层作业 一、巩固基础 1.注意下列加下划线字的读音: 白草折( ) 狐裘( ) 风掣红旗( ) 锦衾薄( ) 2.解释......

课后作业《白雪歌送武判官归京》万荣县解店一中张霞

课后作业《白雪歌送武判官归京》万荣县解店一中张霞_教学案例/设计_教学研究_教育专区。白雪歌送武判官归京岑 参 1.解释词语。 ①铁衣:___ ②锦衾:___ 2.画线句子使用了什么修辞手法?把它译成白话。 3. 本诗中, 从视觉角度......

《出塞》、《别董大》、《白雪歌送武判官归京》作业

《出塞》、《别董大》、《白雪歌送武判官归京》作业_教学案例/设计_教学研究_教育专区 测试题:阅读《白雪歌送武判官归京 》 一诗,完成以下练习:白雪歌送武判官归京唐岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞 雪。忽如一夜春风来,千树......

白雪歌送武判官归京(公开课教案)(自己用)

十、布置作业: 1、朗读并背诵课文。 附:板书设计: 白雪歌 咏雪(前 10句) 送武判官归京 送别(后 8句) 奇早 奇美 奇寒 饯别 惜别 风雪送客图 瀚海雪景图 衬托 描边塞奇异风光,抒惜别惆怅之情。 3 4 ......

(完整版)白雪歌送武判官归京(公开课教案)(自己用)

十、布置作业: 1、朗读并背诵课文。 附:板书设计: 白雪歌 送武判官归京 咏雪...

《白雪歌送武判官归京》优秀教案-公开课一等奖

七、布置作业 6/7 课外阅读岑参的边塞诗《轮台歌奉送封大夫归京》。八、板书设计: 白雪歌送武判官归京 岑参(唐) 咏雪 奇寒 奇美 奇趣 以景衬情 送别 惆怅 依依不舍 情景交融 戍边将士之别 英雄气概 儿女情长 -4-5- 7/7 ......

(完整版)《白雪歌送武判官归京》优秀教案-公开课一等奖

七、布置作业 6/7 课外阅读岑参的边塞诗《轮台歌奉送封大夫归京》。八、板书设计: 白雪歌送武判官归京 岑参(唐) 咏雪 奇寒 奇美 奇趣 以景衬情 送别 惆怅 依依不舍 情景交融 戍边将士之别 英雄气概 儿女情长 -4-5- 7/7 ......

白雪歌送武判官归京 优秀教案

白雪歌送武判官归京 优秀教案_初二语文_语文_初中教育_教育专区。白雪歌送武判官归京【教学目标】(一)知识与技能: 1.反复朗读并理解背诵课文。 2.培养欣赏品味诗歌的能力。 3.积累关于咏雪和送别的诗词名句。 (二)过程与方法: ......

(完整版)《白雪歌送武判官归京》教案

——对了,它出自于岑参的《白雪歌送武判官归京》。今天就让我们一起来看看这位唐代的大诗 人是在怎样的情境之下吟咏出这样的千古名句的,让我们一起走进《白雪歌送武判官归京》。 二、作者介绍投影:岑参(714-770),江陵(今湖北省......

《白雪歌送武判官归京》教案 公开课一等奖教学内容

七、布置作业收集于网络,如有侵权请联系管理员删除 精品文档课外阅读岑参的边塞诗《轮台歌奉送封大夫归京》。八、板书设计: 白雪歌送武判官归京 岑参(唐) 咏雪 奇寒 奇美 奇趣 以景衬情 送别 惆怅 依依不舍 情景交融 戍边将士之......

《白雪歌送武判官归京》 3

诗在咏雪景的同时表现了雪中送友的真挚 情谊,还传达出诗人独特奇妙的感受,意境鲜明壮伟,具有极强的艺 术感染力。 五、完成课后作业《白雪歌送武判官归京》教学设计 3 由教案频道搜集整理,版权归作 者所有,转载请注明出处! ...

《白雪歌送武判官归京》教案公开课一等奖

七、布置作业 课外阅读岑参的边塞诗《轮台歌奉送封大夫归京》。八、板书设计: 白雪歌送武判官归京 岑参(唐) 咏雪 奇寒 奇美 奇趣 以景衬情 送别 惆怅 依依不舍 情景交融 戍边将士之别 英雄气概 儿女情长 -4-5- ......

《白雪歌送武判官归京》教学设计

六、布置作业:熟读并背诵这首诗。 七、板书设计: 白雪歌送武判官归京 瀚海雪景图...

《白雪歌送武判官归京》试讲稿

五.作业课下,就请同学们继续阅读课文,并完成这样一份作业,那就是把这首诗熟读成 诵,我们下节课看谁能背诵的最流利,最有情感. 师:好,同学们,下课! 六.板书设计白雪歌送武判官归京奇丽雪景:喜 饯别宴会:悲喜 踏上归途:不舍.......

高二《白雪歌武判官归京》教学设计_图文

难点:《白雪歌送武判官归京》在思想和艺术上的成就 三、教学方法:朗读法,提问法,讨论法 四、教具:录音、课件 五、板书设计: (第 1-8 句)送别前(八月飞雪苦寒图) 白雪歌送武判官归京(第 9-14 句)饯别时(军营饯别奇寒图)......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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