八年级文言文桃花源记

八年级下册语文《桃花源记》课堂实录

师：在中国，素有“山川以人而胜”的保守。所谓“景不自美，因人而彰”“地不自胜，惟人则名”。陶渊明作了《桃花源记》以后，桃源仙境忽名声大噪。历代文人雅士纷纷涉足山溪，探寻灵秘。今天我们就要与东晋大文豪一览桃源仙境。在阅读文章之前，老师请几位同学上台来做一个小练习。谁愿意一试？　　（生小声议论：不知道老

2021-01-29 07:00:36

八年级语文上册《桃花源记》的知识点总结

一、疏通文意　　1、课文是怎样交代发现桃花源的原因、时间、人物的？　　原因：时间：人物：　　2、渔人“从口入”，看到了桃源怎样的美景？　　既有自然景象，又有生活美景。　　自然景象：“ ”　　生活情景：“ ”　　3、渔人来到桃花源，村子里的人如何对待渔人的？这反映了桃花源怎样的社会风气？　　4、桃

2021-01-20 07:00:36

八年级上册第25课《桃花源记》教学设计

[教学目的]：　　1 落实课文的朗读和古文字词理解。进行古文基本知识的积累。　　2 要求学生了解作者及课文的背景知识，明确作品的解读离不开作者，环境和文化背景。　　3 要求复述课文基本内容，初步思考作品的含义。　　[教学重点]：1 古文字词的掌握，课文的翻译。　　2 作者及课文背景知识的了解。

2021-01-04 07:00:33

桃花源记文言文阅读答案文言文《桃花源记》阅读训练

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种

2020-12-30 07:00:46

阅读文言文桃花源记

阅读文言文《桃花源记》，回答问题（共12分）　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有

2020-12-13 07:00:49

八年级《桃花源记》说课稿

一、说教材　　（一）课文在教材中所处的地位及作用　　《桃花源记》是八年级语文下册第七单元的一篇文言文。这是一篇美文，居单元之首，是重点篇目，学好它是极其重要的。　　（二）教学内容　　《桃花源记》借助虚构的故事来表现作者的社会理想，表达了陶渊明对理想社会的追求，反映了古代劳动人民对美好生活的向往。

2020-11-24 07:00:42

八年级语文桃花源记教学反思

本文是一篇经典名作，课时安排为两课时。今天我上的是第一课时，主要是让学生在反复诵读中领会它丰富的内涵和精美的语言，并引导学生借助注释和工具书疏通课文，积累一些常用的文言词语，掌握重点语句含义，最后再引导学生理清线索，初步感知桃花源的美好生活这一内容。在教法上主要是采取小组合作方式进行学习，体现捆绑式

2020-11-06 07:00:41

桃花源记选段文言文阅读附答案

阅读《桃花源记》选段，完成文后问题。　　林尽水源，便得一山。山有小口，彷佛若有光，便舍船从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣著，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。　　见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家

2020-11-02 07:00:49

《桃花源记》文言文阅读训练

阅读下面文言诗文，回答问题（共16分，其中第26小题4分，其余每小题2分）　　（一）桃花源记（节选）陶渊明　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为

2020-10-28 07:00:42

文言文阅读训练：桃花源记

晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种

2020-10-27 07:00:46

桃花源记文言文阅读训练及答案赏析

（甲）见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：不足为外人道也。　　（乙）贞观十九

2020-10-23 07:00:47

桃花源记文言文阅读理解答案

文言文阅读　　桃花源记　　晋太元中，武陵人以捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入，初极狭，才通人，复行数十步，豁然开朗，土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡

2020-10-07 07:00:44

桃花源记文言文阅读训练题目及答案

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云

2020-09-17 07:00:45

八年级语文课文桃花源记重难点详解

一、相关背景：　　1、关于作者：　　陶渊明(约365～427)，东晋大诗人。一名潜，字元亮，私谥靖节，浔阳柴桑(今江西九江市)人。出身于破落官僚地主家庭。曾任江州祭酒、镇军参军、彭泽令等职。因不满当时士族地主把持政权的黑暗现实，任彭泽令不足三月即辞官归隐，作《归去来兮辞》以明志。从此躬耕自资，直至6

2020-08-05 07:00:34

语文文言文阅读试题：桃花源记(附答案)

【甲】见渔人，乃大惊，问所从来具答之便要还家，设酒杀鸡作食村中闻有此人，咸来问讯自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋此人一一为具言所闻，皆叹惋　　【乙】房玄龄①奏：阅②府库甲兵，远胜隋世上③曰：甲兵武备，诚不可缺；然炀帝④甲兵岂不足邪！卒亡天下

2020-07-28 07:00:43

语文文言文题目：桃花源记测试一

林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。　　见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自

2020-07-24 07:00:30

语文文言文阅读训练：桃花源记（选段）

文言文阅读　　阅读《桃花源记》选段，完成第10-13题。　　林尽水源，使得一山，山有小口，仿佛若有光。使舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫并怡然自乐。　　见渔人，乃大惊，问所从来。

2020-07-19 07:00:32

桃花源记文言文阅读

，完成小题。(16分)　　桃花源记　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。　　林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑

2020-06-24 07:00:31

《桃花源记》文言文阅读

《桃花源记》是东晋文人陶渊明的代表作之一，是《桃花源诗》的序言，选自《陶渊明集》。借武陵渔人行踪这一线索，把现实和理想境界联系起来，通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘，表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。　　原文：　　晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，

2020-01-18 07:02:09

初二年级语文的文言文桃花源记翻译

晋太原中，武陵人，捕鱼为业，缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷，渔人甚异之；复前行，欲穷其林。　　东晋太元年间，有个武陵人依靠打鱼为生。有一天他顺着小河行船，忘了路程的远近。忽然遇到一片桃花林，桃树夹着小河两岸生长，在几百步的范围内，中间没有别的树木。地上芳草鲜

2019-08-28 07:02:30

八年级文言文桃花源记翻译及原文

八年级文言文桃花源记翻译及原文原文晋太元中, 武陵人捕鱼为业。缘溪行, 忘...

八年级下册文言文专题训练桃花源记

八年级下册文言文专题训练桃花源记_初二语文_语文_初中教育_教育专区桃花源记课内精读阅读下文,回答问题。桃花源记晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。...

八年级语文文言文桃花源记原文

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八年级文言文《桃花源记》课文知识重点_图文

八年级文言文《桃花源记》课文知识重点原文晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路...

八年级原文文言文桃花源记翻译

三一文库(www.31doc.com)/初中二年级〔八年级原文文言文桃花源记翻译〕译文东晋太元年间,武陵有个人以打渔为生。 (一天)他沿着溪水划船,忘记了路程的远近。忽然遇到一片桃林,在小 ......

人教版八年级上册语文 Ⅰ文言文——桃花源记

》》》积一时之跬步臻千里之遥程《《《初中语文试卷马鸣风萧萧Ⅰ文言文——桃花源记课前:同桌互查《桃花源记》第一、二段的背诵,完成情况一、解释加点词语的意思。 (签名: 1.缘.溪行( ) 2. 芳草鲜.美.( ) 3.渔人......

八年级文言文总结---桃花源记

八年级文言文总结---桃花源记《桃花源记》一、文学常识：作者陶渊明，东晋诗人，...

初二语文文言文桃花源记翻译和原文_图文

初二语文文言文桃花源记翻译和原文【本节导读:】这篇关于初二语文文言文桃花源记翻译...

初二语文文言文桃花源记陶渊明的翻译原文_图文

初二语文文言文桃花源记陶渊明的翻译原文【本节导读】这也是八年级语文必背的一篇古文, 大家都知道文章内容的翻译吗?下面是为您整理的初二语文文言文桃花源记陶渊明的翻译原文, 仅供大家学习参考。桃花源记陶渊明晋太元中,......

人教版语文八年级上册桃花源记古文笔记整理

21 桃花源记一、整体感知: 1、本文线索:本文是以渔人的行踪为线索。 2、渔...

初二语文文言文桃花源记陶渊明的翻译原文

初二语文文言文桃花源记陶渊明的翻译原文导语】这也是八年级语文必背的一篇古文,大家都知道文章内容的翻译吗?下面是为您整理的初二语文文言文桃花源记陶渊明的翻译原文,仅供大家学习参考。桃花源记陶渊明 ......

初二上册文言文桃花源记翻译及原文

初二上册文言文桃花源记翻译及原文原文晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之...

八年级上册文言文专题学习之桃花源记

本文选自《陶渊明集》。陶渊明，又名潜，字元亮，世称靖节先生。浔阳柴桑（今江西九江市）人，东晋著名田园诗人。不满当时现实，弃官归隐。《桃花源记》、《归去来兮辞》都是传世名篇。我们还学过他的《归园田居》。文言词语【......

八年级下册文言文:《桃花源记》知识点总结_图文

八年级下册文言文:《桃花源记》知识点总结_语文_初中教育_教育专区【全科教材及教师用书】需要小、初、高、中职教材及教师用书,扫下面二维码,关注公众号,回复“课本”。《桃花源记》类别缘穷俨然属解释沿着,顺着。尽......

初二文言文知识点桃花源记

初二文言文知识点桃花源记基础知识【一词多义】 [中] ①年间。(晋太元中)②...

八年级语文(上册)文言文阅读题系列之《桃花源记》(附答案)

八年级语文(上册)文言文阅读题系列之《桃花源记》 (附答案) 阅读古文《桃花源记》,回答问题。晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。渔人甚异之。复前行,欲穷......

八年级桃花源记原文翻译及注释

桃花源记原文译文(翻译)... 21页免费八年级文言文桃花源记翻... ...

初二语文文言文桃花源记陶渊明的翻译原文(Word版)_图文

初二语文文言文桃花源记陶渊明的翻译原文(2021 最新版) 作者:___ 编写...

初中文言文翻译八年级上册——桃花源记(陶渊明)

初中文言文翻译八年级上册——桃花源记 (陶渊明) 晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘...

八年级原文文言文桃花源记翻译

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鼓励销售的正能量句子

成功的销售人员具有极佳的倾听能力，永远坐在顾客的左边。凡事顺其自然，遇事处于泰然，得意之时淡然，失意之时坦然，艰辛曲折必然，历尽沧桑悟然。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。人海中再回首，朋友真诚依旧，生命里重逢，心境平和温柔，往事如风，岁月如歌，漫漫人生路，苍桑几许，幸福几何!不如意的时候不要尽往悲伤里钻

2021-11-19 07:00:34

关于创新的正能量句子

观念创新就是目标创新，目标创新就是提出别人认为不可能到达的目标，并用创新的办法实现它。----张瑞敏　　1、领袖和跟风者的区别就在于创新。创新无极限!只要敢想，没有什么不可能，立即跳出思维的框框吧。如果你正处于一个上升的朝阳行业，那么尝试去寻找更有效的解决方案：更招消费者喜爱更简洁的商业模式。如果你

2021-11-19 07:00:34

正能量抒情的好句子

每天生活中要有正能量，去面对一切困难。毅力才会使我们成功……而勤勉一毅力又来源于为达到成功所需要的手段。——史密斯每一个不努力的日子就是对生命的辜负。让努力成为一种习惯。要有最遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，路远马亡。无论明日，有多落魄

2021-11-19 07:00:34

关于销售的正能量句子

销售是信心的传递，情绪的转移，体力的说服;谈判是决心的较量;成交是意志力的体现。许多人只需要再多支持一分钟，多做一次努力，就能反败为胜。成功招揽成功，失败招揽失败。自信就如一副眼镜，帮助近视的人打开光明之路;自信就如一台电脑帮助无知的人们开阔视野;自信就如一台学习机，帮助学习差的同学提高成绩;&he

2021-11-19 07:00:34

早安心语正能量句子大全2017

抓住今天，尽可能少的信赖明天。——早安微笑，可以融化沉重的脸。欣赏，可以鼓舞沮丧心田。帮助，可以减轻人生重担。分享，可以激励奋发潜力。我们每天快乐一点点，生活就会精彩一点点!一起走的朋友是一种安慰，一起走的朋友忠告是一种激励，一起走的朋友鼓励是一种力量，一起走的朋友想念是一种

2021-11-19 07:00:34

团队正能量的句子

团结就有力量和智慧，没有诚意实行平等或平等不充分，就不可能有持久而真诚的团结。　　团队正能量的句子（一）　　对待平凡的工作要用不平凡的态度去面对　　生命需要奋斗，奋斗与不奋斗，造就的结果截然不同。生无所息，保持奋斗的姿态，让世界变得如此灿烂，让你的人生绚烂多姿。千万不能满足小溪的平缓，否则你也就满足

2021-11-19 07:00:34

找工作正能量的句子

在找工作时，有哪些正能量的句子可以激励自己的?1 在求索的道路上，用自己的脚向前行走，当你回首时，呈现的便是用真心筑成的脚印。2 在花开花落的节季里，没有阳光，没有雨露，是一双温暖的手用心呵护;回报，不只是蜂蝶的招捧，更是桃李的芳芬。3 与其追求光鲜靓丽的外表，不如拥有一颗热爱学习的心。4

2021-11-19 07:00:34

有关夏天的词语有那些

夏天最恼人的声音：蚊子嗡嗡嗡;最烦人的声音：知了吱吱吱;最动人的声音：洗澡哗哗哗;最怡人的声音：风扇呼呼呼;最感人的声音：送你祝福嘀嘀嘀。有关夏天的词语篇一：骄阳如火、酷暑难耐、焦金烁石、遍体生津、暑气蒸人、浮瓜沈李、禾苗枯槁、烈日杲杲、烈日灼灼、阑风伏雨、寒耕暑耘、十分炎热、汗流如注、闷热难当、椅

2021-11-18 07:00:37

描写夏天的段落20字

愿你被快乐感染一夏，愿你被幸福粘上一夏，愿你被好运缠上一夏。哈哈，我的朋友，愿你度过这个清爽怡人凉快袭人的夏天哦。描写夏天的段落20字1) 夏天真像一幅美丽的图画：小溪静静地流，小鱼儿高兴的摇头摆尾，小路旁，一朵朵野花真好看：红的、黄的、紫的、蓝的，我摘了一小把伸到同学们的鼻子旁：香，真香!2) 在

2021-11-18 07:00:37

描写夏天景物的段落200字以上

炎炎夏季暴雨浓，思念化作雨后虹。赤橙黄绿青蓝紫，色彩斑斓如我情。烈烈阳光深酷暑，轻轻问候见真诚。知心朋友长相忆，好运伴君万里行!描写夏天景物的段落200字篇一：8月的夏天，并不适合潇潇的雨。缕缕的寒风也只能在秋天出现。可是当时的自己还不懂得，只是单纯的认为黑色与白色构成的便是我的世界。每当下雨的时候

2021-11-18 07:00:37

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