八年级语文古诗默写
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八年级上册语文古诗文默写训练

班级 姓名 成绩　　第五单元《桃花源记》　　1．描绘桃花林中草美花繁的语是∶ ， 。　　2．本文中描写了桃花源美好的自然环境的句子： ， ， 。　　3．本文中描写桃花源社会环境的安宁的句子： ， ，， ， 。 ， 。　　4．本文中描写桃花源人民安居乐业、和平幸福的境况(或描写老人和小孩神情)的句子是
2020-04-09 07:00:58

八年级下册语文古诗文默写训练

《赤壁》杜牧　　⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。　　《过零丁洋》文天祥　　⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。　　⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。　　⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人
2020-04-07 07:00:53

语文古诗默写例题

1 白居易在《钱塘湖春行》中，借助莺燕的活动传达了春天来临的信息，也透露着诗人的喜悦之情，这两句诗是：_______________________，_______________________。　　2 文天祥在《过零丁洋》一诗中，巧借两个情感色彩的地名与他的心情暗合，表现他“昨日”与“眼前”独有
2020-04-06 07:00:54

八年级下册语文古诗文默写必考内容

⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。　　《过零丁洋》文天祥　　⑴写出国家和个人的境遇的诗句是：山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。　　⑵概括写出两次抗元，遭受失败后的心情句是：惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。　　⑶表现诗人爱国情怀与坚贞的民族气节的名句是：人生自古谁无死，留
2020-04-03 07:00:50

八年级语文古诗文默写填空大汇总

八年级语文古诗文默写填空大汇总 (一) 《三峡》 (郦道元) 1.从视觉角度描写...

最新人教版八年级上册语文古诗词默写及必背课文

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八年级下语文古诗文默写(含答案)

八年级语文下册古诗文默写检测答案 一、《桃花源记》(陶渊明) 1. 描写桃花源人...

最新编辑人教版八年级语文下册古诗文背诵默写题

八年级语文下册古诗文背诵默写题库 人教版 一、根据提示默写。 1、《酬乐天扬州初...

部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版)

部编八年级语文上册古诗文理解性默写(完整版)(一)《三峡》(郦道元) 1、从视觉...

八年级下册语文古诗文默写

八年级下册语文古诗文默写_语文_初中教育_教育专区 《酬乐天扬州初逢席上见赠》...

人教版八年级语文下册古诗文背诵默写题

人教版八年级语文下册古诗文背诵默写题一、根据提示默写。 1、《酬乐天扬州初逢席上...

八年级语文上册古诗文默写题及答案

八年级(上)语文古诗文默写训练 班级 姓名 成绩 第五单元《桃花源记》 1.描绘...

八年级语文上册古诗文理解性默写练习

八年级语文上册古诗文理解性默写练习(一) 一,郦道元《三峡》:1,从视觉角度描写...

八年级下册语文古诗文默写及答案

八年级下册语文古诗文默写《赤壁》杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是: 《过零...

部编版八年级上语文古诗文默写【含答案】

部编版八年级上语文古诗文默写一、 直接型默写。 1.重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午...

初中语文八年级下册古诗文默写(含答案)

初二语文下学期期末考前练习-古诗文默写 1. 【默写】 默写。 1 小题 1._...

八年级下册语文古诗文默写大全_图文

八年级下册语文古 诗文默写大全 八年级下册语文古诗文默写 《赤壁》杜牧 ⑴诗中包...

八年级下册语文古诗文理解性默写(答案)

八年级下册语文古诗文理解性默写一、《桃花源记》陶渊明 1.《桃花源记》中 描写桃...

八年级语文下册古诗文默写完整版

八年级语文下册古诗文默写完整版_初二语文_语文_初中教育_教育专区。一、古诗下句...

部编版初中语文八年级古诗词默写集锦

部编版初中语文八年级古诗词默写集锦 1.红军不怕远征难, 2.金沙水拍云崖暖, ...

八年级语文下册古诗文名句名篇默写汇总

部编人教版八年级语文(下册) 复习训练 八年级语文下册古诗文名句名篇默写汇总 SHZXZX 设计教师:十河中心中学 刘兵舰 【一】 1.默写古诗文中的名句名篇。(10 分) (1)请在下列横线上填写出古诗文名句。 ①可怜身上衣正单, 。(......

八年级下学期语文古诗词文默写整理

八年级下学期语文古诗词文默写整理 一、 将下列词句补充完整（记忆性）1、故园...

八年级下册语文古诗文理解性默写

八年级下册古诗文理解性默写 八年级下册古诗文理解性默写 1、《水调歌头》中对一切经受着离别之苦的人表示美好祝愿的句子 是:(但愿人长久,千里共婵娟。) (苏轼) 2、《宣州谢眺楼饯别校书叔云》中表达作者怀才不遇、极度忧愁的 诗......

八年级下册语文古诗文默写

chán 畏讥 心旷神怡 宠辱偕 xié忘翼 yì然 林霏 fēi 伛偻 yǔlǚ提携 山肴野蔌 sù 觥 gōng 筹 chóu 交错 八年级下册语文古诗文默写 《赤壁》杜牧 ⑴诗中蕴含机遇造人的哲理的诗句是:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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