胞吞胞吐
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 胞吞胞吐

《能吞能吐的森林》阅读及答案

(1)森林涵养水源，保持水土，防止水旱灾害的作用非常大。据专家测算，一片10万亩面积的森林，相当于一个200万立方米的水库，这正如农谚所说的：山上多栽树，等于修水库。雨多它能吞，雨少它能吐。森林因这种特殊的吞吐功能而被科学家称之为吞水吐雨器。　　(2)说起森林的功劳，那还多得很。它除了为人类提供木材
2019-02-07 09:31:48

胞吞胞吐

胞吞胞吐作用在维持花粉管极性生长模式中具有非常重要的作用[ 2]. 透射电镜下,...

胞饮胞吐胞吐的区别

1页 免费 主动运输和胞吞胞吐 ... 6页 1下载券 【全程复习方略】高...

第2节 主动运输与胞吞、胞吐_图文

第2 节 主动运输与胞吞、胞吐基础过关练 题组一 认识主动运输 1.人的红细胞中 K+浓度比血浆中的高 30 倍,红细胞吸收 K+的方式是( ) A.胞吞 B.自由扩散 C.协助扩散 D.主动运输 2.已知某种物质通过细胞膜的方式如图所示,......

第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐_图文

知识框架 第 2 节 主动运输与胞吞、胞吐 一、主动运输 1.方向:物质逆浓度梯...

“微课”—胞吞胞吐教学设计

“微课”教学设计模板授课教师姓名 知识点来源 录制工具和方法 董琳 □学科: □所属章节: 微课名称 大分子进入细胞方式—胞吞胞吐√ □教材版本: □年级: Camtasia Studio 录屏工具、会声会影软件 1. 通过复习: 上节微课— “小分......

高中生物:主动运输与胞吞、胞吐练习_图文

高中生物:主动运输与胞吞、胞吐练习时间:45 分钟 满分:100 分一、选择题 ...

第2节 主动运输与胞吞、胞吐

C.与 K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤ D.与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥ 蛋白质属于生物大分子,大分子通过胞吞胞吐进出细胞。 解析 根据题意和图示分析可知:甘油分子进出细胞属于自由扩散,其动力是浓 度差,与能量和载体无关......

主动运输与胞吞、胞吐-人教版高中生物必修1基础练习

4.2 主动运输与胞吞、胞吐 1、小麦种子萌发过程中,α-淀粉酶在糊粉层的细胞中...

4.2主动运输与胞吞、胞吐 教案【新教材】人教版(2019)高中生物必修一...

【教学重点】 1.主动运输的特点和意义 2.主动运输和被动运输的区别 3.胞吞、胞吐的特点和意义 4. 跨膜运输方式与细胞膜结构的关系 【教学难点】胞吞胞吐的特点和意义 【教学过程】教师活动 学生活动 设计意图 新课导入: 巩固上节课......

4.2 主动运输与胞吞胞吐 教学设计_图文

《主动运输与胞吞胞吐》教学设计抚宁一中 李雪一、教材分析 本模块第 3 章已经介...

主动运输和胞吞胞吐_图文

主动运输和胞吞胞吐_金融/投资_经管营销_专业资料 《主动运输与胞吞、胞吐》教学设计_主动运输和 胞吞胞吐《主动运输与胞吞、胞吐》教学设计 一、教材分析 本模块第 3 章已经介绍了细胞膜的化学组成、结构以及大致的功 能,本节与第......

【教案】4.2主动运输与胞吞、胞吐 教学设计_图文

第四章 物质的输入和输出 第 2 节 主动运输和胞吞胞吐 一、教材分析 本节内容...

人教版 必修一主动运输与胞吞、胞吐 教案

C.与 K+进入丽藻细胞相符的图有②④⑤ D.与蛋白质进出细胞相符的图有②③⑥ 蛋白质属于生物大分子,大分子通过胞吞胞吐进出细胞。 解析 根据题意和图示分析可知:甘油分子进出细胞属于自由扩散,其动力是浓 度差,与能量和载体无关......

《主动运输与胞吞、胞吐》教学设计-教学设计.doc

《主动运输与胞吞、胞吐》教学设计-教学 设计 《主动运输与胞吞、胞吐》教学设计 ...

胞吞胞吐是否为跨膜运输

胞吞胞吐是否为跨膜运输 高晓梅[1];郭丽丽[1]; 【期刊名称】《中国培训》 【年(卷),期】2017(000)010 【摘要】2016 年高考已经结束,在做各地试题中发现了一处有争议的地方,再 次将胞吞胞吐引入了人们的视线。理综全国卷Ⅰ第 31......

高中生物 第4章 第2节 主动运输与胞吞、胞吐教案 新人教版必修1

第 2 节 主动运输与胞吞、胞吐 学习目标 核心素养 1.举例说明物质出入细胞的主动运输方式和 1.通过对物质跨膜运输的方式和胞吞与胞吐 胞吞与胞吐。 的学习,形成物质与能量的生命观念。 ...

(新教材)统编人教版高中生物必修1第四章第2节《主动运输与胞吞...

(二)核心素养 【生命观念】通过探究主动运输、胞吞胞吐知识,基于细胞膜的选择 透...

高中生物(新教材)《主动运输与胞吞、胞吐》导学案+课后练习题_百度文 ...

第2 节 主动运输与胞吞、胞吐 学习目标 核心素养 1.生命观念:细胞膜的结构与...

人教版 必修1 主动运输与胞吞、胞吐 教案

第2 节 主动运输与胞吞、胞吐 一、主动运输 1.物质运输方向 物质逆浓度梯度进...

胞吞胞吐需不需要能量

胞吞胞吐需不需要能量 需要消耗能量,因为胞吐和胞吞都需要发动蛋白的帮助才能完成小泡与膜的分离,这 个过程需要消耗 GTP 中的能量。载体存在于膜上,因胞吞胞吐是非跨膜运输,不经过生物 膜,所以胞吞胞吐不需要载体。 胞吞 细胞内吞作用......

赞美雪的优美句子

冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。1、雪花飘逸的舞姿在天地间成为冬的深沉，从那遥远的苍穹片片洒落人间，纯洁的晶莹，融化成瞬间的美丽，即便是粉身碎骨，也要投向大地的怀抱，即使已然消逝，留下呓语般的清冷气息，仍旧撒满天际。2、漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事350字左右的作文

好书如友，每一页都散发着岁月的芬芳，每句话都闪耀着人生的光芒，每个字都镌刻着友情的清香，衷心送上对你的祝福，愿你多读书，读好书。我和书的故事350字左右篇一：书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友
2021-11-16 07:00:35

我和书籍的故事350

书是人类最好的朋友，它不仅教给人们以知识，还教给人们许多的经验，开拓人们的眼界，陶冶人们的情操，培养良好的情感态度，爱读书，成功之路就在脚下!我和书籍的故事350字篇一：书，自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返，比如说：安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美
2021-11-16 07:00:35

《生命故事》作文500

亲爱的朋友们，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青，我们又怎能不热爱生命呢？《生命故事》作文500篇一我们身边有很多热爱生命的人，无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天，我看了一段关于他的事迹介绍的视频，我的心被深深震撼了。在上小学期间，他特别喜欢踢足球，他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队
2021-11-16 07:00:35

写我和书的故事350字作文

读书就像和一个高尚的人说话，能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地，能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界，能让人的眼界更加宽广。爱上读书，会让你的心中充满快乐!我和书的故事350字作文篇一：我的故事多得像天上的星星，数也数不完，其中最多的，还是我和书的故事。有一天下课，外公带我到东方书
2021-11-16 07:00:35

香港回归话剧剧本

香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权，相关的话剧大家了解多少?话剧《最后晚餐》(香港)编剧：郑国伟导演：方俊杰演员：雷思兰 刘守正布景及服装设计：王梓骏灯光设计：林菁音响设计：冯璟康“香港不尽是歌舞升平，人人幸福。华灯背后，还有我们不能忽视的故事。&r
2021-11-15 07:00:36

经典童话丑小鸭

读完《丑小鸭》的故事，明白了当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。如果连一点自信都没有，别人怎么能帮得了你。丑小鸭都能不懈努力变成白天鹅，那么我们还有什么是不可以的呢?丑小鸭乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，
2021-11-15 07:00:36

如何描写经典童话

童话具有丰富的意义和情感色彩，它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面，更为丰富，也更为深刻。　　死在兔岛上的狼　　一匹狼被洪水卷进了大海，他抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。　　这是一个兔岛，岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。　　“这么多兔子，多好啊!”狼垂着长长的馋涎自语，“我要把他们通通
2021-11-15 07:00:36

童话经典

童话中也往往具有邪恶的力量，它们是儿童内心“邪恶”冲动的投射，最终会被儿童“学好”的欲望所压倒。小刺猬的披风今天的天气真好，小刺猬在阳光下慢慢地走着，走过一棵大树的时候，一片树叶悄悄地飘下来，正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道，依然慢慢地向前走着。
2021-11-15 07:00:36

经典的童话片段

童话所包含的民间智慧已深深植根于儿童的无意识之中，即使儿童后来长大成人，这些无意识中的内容依然会存在于心灵深处。不与狐狸交朋友狐狸在骗到乌鸦嘴里的肉以后，跑去送给小狗一块骨头，并诚恳地对小狗说：“和我交朋友吧，我会永远对你忠诚。”小狗摇摇头说：“不，我不和你交朋友
2021-11-15 07:00:36

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号