八上杜甫诗三首教案
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八上杜甫诗三首教案
杜甫诗三首第一课时教案
教学目的: 1、了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情 2、激发学生的联想和想象。 3、理解融情于景的表现手法。把握诗的景与情、事与情,感受品味诗歌的意境。 教学重点: 1.了解每首诗创作的时代背景,理解每首诗的思想感情。 2.初步鉴赏品味诗歌的美点。 3.把握诗的景与情、事与
2020-04-22 07:01:12
八年级上册语文杜甫诗三首知识点整理
(一)文章背景 杜甫(712-770),字子美 原籍襄阳,生于巩县 杜甫生于奉儒守官的封建士大夫家庭,处在唐朝由兴盛走向衰落的时代,因仕途失意,遭遇坎坷,历经祸乱,因而能体念和同情人民的痛苦。其诗抒写个人情怀,往往紧密时事,思想深刻,意境开阔,后世称为“诗史”,成为我国古代现实主义诗歌的高峰。
2020-03-30 07:00:55
杜甫诗三首教案范本
一、导入。 杜甫在25岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各处游历,这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作,往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人;可是,读这一首感觉就全然不同,他的雄心,他的豪气都将使你感奋不已。 二、读读讲讲问问。 分两步:先通过解题使学生达到
2020-03-15 07:05:16
《杜甫诗三首》最新教案
教学目标 1.理解诗歌的内容,感受意境,体会诗人忧国忧民的思想。 2.培养诗歌朗读能力,在诵读中进一步感悟诗歌的思想感情。 3.体味杜甫诗歌的风格,学习寓情于景、叙事和抒情相结合的写法。 教学过程及内容 第1课时 《茅屋为秋风所破歌》 一、导入 “草堂有诗魂,诗成泣鬼神。”“世上疮痍,
2020-03-12 07:01:06
八年级语文杜甫诗三首的知识点总结
一、重点字词 1.给下列加点字注音。 眦zì? 搔sāo? 簪zān 逾yú? 妪yù? 幽咽yè 点拨:注意多音字咽的读音。 2.解释下面加点的词语。 (1)造化钟神秀? 钟:聚集。 (2)决眦人归鸟? 眦:眼角。 (3)会当凌绝顶? 会:终当,终要。 (4)浑欲不胜簪? 浑
2020-03-11 07:01:15
sohu搜狐首页 有关杜甫是诗 ——七律八首
一: 波澜墨海棹春秋,尘世烟云眼底收。 壮志情怀临绝顶,危途衰国负沉忧。 幸亏落木多方惜,得见华章亘古留。 更惋千年风雨后,终无骚客越斯楼。 二: 大唐帝国冷风飕,窜起狼烟绕九州。 墨笔作枪挑乱世,诗歌当哭祭春秋。 虽然敢棹沧浪水,怎奈还须泛海舟。 落寞凄凉谁肯助,满腔热望化忧愁。
2020-01-04 07:01:09
人教版八年级语文上册《杜甫诗三首》教学反思
总体来说,那节课的效果较好,自己比较满意。首先,自己准备的比较充分,认真揣摩教材,精心设计每一个环节,想好设计的每一个问题,甚至是要说的每一句话。有了这样的准备,在教学中发挥的就十分自如,得心应手。 其次,令自己较为满意的地方就是读,在教学中我设计了多种读,如教师范读,让学生受到感染。学生自渎体会
2013-12-01 01:02:40
八年级上册语文《杜甫诗三首》教案【五篇】_图文
八年级上册语文《杜甫诗三首》教案【五篇】教案是教师为顺利而有效地开展教学活动,根据课程标准,教学大纲和教科 书要求及学生的实际情况,以课时或课题为单位,对教学内容、教学步骤、教学 方法等进行的具体设计和安排的一种实用性教学文书......
杜甫诗三首教案(3则)完整版
《杜甫诗三首教案》杜甫诗三首教案(一):一、导入:民间疾苦,笔底波澜;世上创痍,诗中圣哲。满眼河上,大地早非唐李有;一 腔君国,草堂犹是杜陵春。草堂留后世,诗圣著千秋。同学们,这些对联中指的人物是谁呢对,是杜甫杜甫在 25 ......
杜甫诗三首教案[八年级语文杜甫诗三首教案]_图文
杜甫诗三首教案[八年级语文杜甫诗三首 教案] 杜甫诗三首 青岛五十中 黄蕾 学习...
八年级语文:杜甫诗三首(教案设计)_图文
八年级语文:杜甫诗三首(教案 设计) Chinese is known as the Mother of Encyclopedias, which is the best interpretation of it, so learning Chinese is very important. (语文 八年级语文:杜甫诗三首(教案 设计) Chinese is know......
杜甫诗三首教案
25 杜甫诗三首教学目标: 知识水平目标: 1、了解作者杜甫的相关文学常识及作品...
人教版语文八年级上册《杜甫诗三首》精选教案
25 杜甫诗三首 教学目标:1.领会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语...
八年级语文上册25杜甫诗三首教案新人教版
八年级语文上册 25 杜甫诗三首教案新人教版 一、导入。 杜甫在 25 岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他曾借省亲之机去山东各 处游历,这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安史之乱”后的诗作,往往 会觉得他是个沉郁寡欢......
杜甫诗三首教案_图文
杜甫诗三首教案教学目标 一、知识教育目标 1.了解近体诗与古体诗的区别。初步了解...
杜甫诗三首教案(附练习)
杜甫诗三首教案(附练习)_语文_初中教育_教育专区。学习好资料 欢迎下载 《杜甫...
杜甫诗三首 优秀教学设计 实用教案
《杜甫诗三首》教案 【教学目标】 知识与能力 1、积累文学常识,了解杜甫的诗风。...
杜甫诗三首教学设计
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杜甫诗三首《秋兴八首》(其一)教案
杜甫诗三首《秋兴八首》 (其一)教案课 件 www.5yk j.com 教学目标 .赏析品味作品触景感怀、情景交融的写作手法。 2.感受诗人深沉的苦痛与忧思。领会诗人感时伤世, 忧国忧民的爱国情怀。 教学重难点 把握诗歌意象和诗歌情感的有......
《杜甫诗三首》的教案设计
《杜甫诗三首》的教案设计一、导入 。 杜甫在 25 岁的时候,他父亲杜闲在山东兖州任司马,他曾借省 亲之机去山东各处游历,这首诗就是那个时期写的。我们读杜甫“安 史之乱”后的诗作,往往会觉得他是个沉郁寡欢的老人;可是,读这......
杜甫诗三首优秀教案
杜甫诗三首优秀教案【篇一:公开课教案:杜甫诗三首】教案:杜甫诗三首 教案:杜甫诗三首九羊 杜甫诗三首 教学目标 1.了解作家生平、作品风格、诗歌的创作背景和创作目的。 2.背诵三首诗歌,赏析并积累一些名句。 3.整体感知诗歌的感情......
杜甫诗三首(优秀教案)(整理精校版)
杜甫诗三首(优秀教案) 必修教案 0602 15:56 :: 总体设计 教材概述...
《杜甫诗三首》教案
《杜甫诗三首》教案 一,教学目标1,了解杜甫晚年的思想感情和艺术成就。2,了解杜甫七言律诗的艺术特点。3,背诵并积累名句。4,把握情景交融的创作方法,熟悉律诗的格律知识。二,教学重点感受、品味诗歌意境三,教学难点:培养学生鉴赏......
杜甫诗三首教案_高考_高中教育_教育专区 - 杜甫诗三首教案
5、杜甫诗三首·教案 秋兴八首(其一) [写作背景] 公元 759 年,杜甫为避...
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《杜甫诗三首》教案教学目标: 1、了解杜甫晚年的思想感情和创作成就。 2、把握诗歌情景交融的艺术特点。 3、感受诗人深沉的苦痛与忧思。教学重点:品味诗歌意境。教学难点:理解诗人情感。教学时间:3 课时。教学过程:一、导入新课公元 759......
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___ 《杜甫诗三首》教案 备课教师:杜晓琴 【教学目标】 知识与能力 1、积累...
杜甫诗三首教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 杜甫诗三首教案...
提高对诗歌艺术的审美能力。大致了解诗人杜甫的生 综合阅读课题研究课 杜甫诗三首 《望岳》 《春望》 ☆ 教学目标: 1.知识与能力:领会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语和诗歌的修辞方式。提高对诗歌艺术的审美能力。大致了解......
坚持不放弃正能量句子
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34
王安石的梅花诗视频
北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34
我眼中的李清照高中
大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢? 我眼中的李清照高中1 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。 --题记 你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道 十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34
题西林壁古诗 拼音版
《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。 题西林壁 宋代:苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 拼音版 题西林壁 héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37
题西林壁 优秀教案
《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37
题西林壁的大概诗意
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37
关于思念家乡 古诗
故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37
题西林壁古诗实录
苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读! 一、情景导入 师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享? 生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37
关于思念家乡 诗句
每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37
描写思乡的古诗2017
想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37
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