悲情英雄荆轲
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悲情英雄的散文

历史总是极其惊人的相似，英雄的命运往往殊途同归。英雄总是以惊鸿一瞥的方式出场，又总是以悲天悯人的方式谢幕。很多事情，我们往往猜对了开头，却没有猜中结尾。　　昨夜，堪称足球世界杯的“灾难”。阿根廷3比4负于法国，黯然止步于1 8决赛，阿根廷队被淘汰；乌拉圭2比1力克葡萄牙，葡萄牙队被踢出局。梅西C罗两
2013-07-10 21:02:40

悲情英雄荆轲

悲情英雄荆轲_语文_高中教育_教育专区。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 悲情英雄荆轲 作者:刘冰霞 来源:《中学语文· 大语文论坛》2013 年第 11 期 秋风萧瑟,易水寒碧。多少风流韵事被历史的烟云掩去, ......

荆轲刺秦 悲壮古今

荆轲的悲情,此时,已不是他个人的悲情,而是一个国 家的悲情了!乱世造英雄,而荆轲注定是一个悲情英雄,悲壮之为气也,天地动容! 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 合上书本,掩卷沉思,荆轲之悲情,生前已注定,仍有壮举行,古今皆......

我眼中的《荆轲刺秦王》

为悲情,其勇可赞、其 智可传、其忠可叹.但是,荆轲刺秦王的故事有其独特的历史背景以及地域文化色 彩,人物荆轲的功过还要放在历史的大背景下进行探讨.本文依据荆轲刺秦王的故 事进行了深入的研究及探索,深层次分析荆轲的英雄形象和功过......

不以成败论英雄

从失败的方面看,如果失败了就不是英雄,那荆轲、布鲁诺都不是英雄,但是他们真的不是 英雄吗? 是非成败,仅仅是结果,而世人眼中,这仿佛是一切。其实,真正的赢家,是那些享受过程, 永不言败的人。我们应该明白,莫以成败论英雄。 胜利......

论《史记》人物的悲剧性

第二类可以称作个人悲剧,亦可称为道德悲剧的主人公。即这类悲剧不具备深 刻而广泛的社会意义,但它具备道德上的意义,让人受到道德上的教育,这类 悲剧人物有: 韩信类。这一类是功臣遭害而被杀的英雄人物。 荆轲类。他们均是一些下层......

史记人物的悲剧之美的阅读答案

“荆轲刺秦王”是司马迁在 《刺客列传》中描写最细腻的一篇,司马迁把易水之别写得极其悲壮。 荆轲属于“知其不可为而为之”的典型,而且他的选择没有无奈,没 有哀怨,有的只是豪壮与慷慨。至此,荆轲完成了他人生的一次超越。 易水悲歌......

读懂一个更真实的荆轲——《荆轲刺秦王》解读

读懂一个更真实的荆轲——《荆轲刺秦王》解读 郭培旺 2300 字 2014.11.25 作为高一学生学到的几乎第一篇文言文(必修一第一个文言文单元的第二篇,前一篇是《烛之武退秦 师》 ,后一篇是《鸿门宴》 ), 《荆轲刺秦王》的价值和......

悲剧英雄的内心独白——读报任安书

为着展示悲剧 人物的崇高美。 其实,一部《史记》,悲剧英雄何止百数。伯夷绝食首阳的潇洒,荆轲诀别 易水的悲壮, 伍员头悬吴门的凄烈, 屈原纵身江流的瑰丽, 项羽自刎乌江的从容, 李广转斗大漠的雄迈……司马迁将自己全部的爱、怜、......

初中语文古诗文赏析《项羽之死》鉴赏

在《刺客列传》中,他曾用“易水之歌”写荆轲的壮士之别,令“士 皆垂泪涕泣”;在《...

伟大在的悲剧

比方登月;比 方哥伦布航海;比方“壮士一去兮不复返”刺杀秦王失败的荆轲;一腔热情...

湖南省衡阳市八中高中语文 第5课《荆轲刺秦王》导学案 新人教版必修1...

B 、表现荆轲一去不复还,以身殉国的决心。 C 、渲染悲壮的气氛,表现荆轲的英雄气概。 D 、为荆轲的悲剧结局埋下伏笔。 6、写荆轲“终以不顾”,意在表现他( ) A 、 虽然内心激动,但不作女儿态。 B 、 不忍心看“士皆垂泪......

(完整word版)《伟大的悲剧》名师教案

忧国忧民上下求索的屈原、在 潇潇易水边留下千古绝唱的荆轲、生当作人杰,死亦为鬼雄、自刎乌江的项羽、 折翼滑铁卢的拿破仑。这些人英雄的名字流光溢彩,青史长留。 本文最后也称“斯科特等几位是英雄”,你对“英雄”一定有了新的认识,......

荆轲刺秦王学案题

《荆轲刺秦王》导学案（第一课时） 【解读目标】： 1、知识与能力：利用工具书扫清...

荆轲刺秦王【精品】

荆轲和而歌 (2)写送别场面着重写了荆轲唱歌,这样写的目的是( ) A 表现荆轲不是一个赳赳武夫,而是一个文武双全的人。 B 表现荆轲一去不复还,以身殉国的决心。 C 渲染悲壮的气氛,表现荆轲的英雄气概。 D 为荆轲的悲剧结局六下......

《荆轲刺秦王》学案

2、过程与方法：了解课文背景，借助工具书，对照注释，初读课文归纳行刺准备的过程。 3、情感态度与价值观：如何看待荆轲义激樊於期这一事件 4、重点难点：被动句及词类活用的理解，体会易水送别包含的复杂感情。 【自学互......

山东省济宁市实验中学2020学年高三语文 悲剧英雄人生的体味与思考主题单...

在本单元《垓下之战》《荆轲》《伍员之死》《飞将军李广》四篇文言中,我们将 走近这些英雄,体味他们别样的悲剧人生。 本单元将分为三个专题:1、了解传主的英雄事迹及悲剧命运 2、分析造成英雄悲剧的原因 3、 合理评价悲剧英雄形象,......

论《史记》的悲剧色彩

项羽出身于“世世为楚将”的贵族之家,“年二十四”就参加 反秦斗争,巨鹿之战大获其胜,在长达八年的时间里他可以说是所 向无敌,所向披靡,然而最后也陷入“四面皆楚歌”的困境之中, 免不了“自刎而死”的下场;荆轲急人之难,......

《荆轲刺秦王》学案_图文

B 表现荆轲一去不复还,以身殉国的决心。 C 渲染悲壮的气氛,表现荆轲的英雄气概。 D 为荆轲的悲剧结局六下伏笔。 (3)写荆轲“终以不顾”,意在表现他( ) A 虽然内心激动,但不作女儿态。 B 不忍心看“士皆垂泪而泣”的 场面......

半决赛一 以成败论英雄是可取的(不可取的)(新加坡国立大学Vs武汉大学...

第一,从成功方面看,如果成功了就是英雄,我们可以得出结论,二战初期的希特勒不 可不谓是个英雄,创建第三帝国,铁蹄横扫欧洲,可是,难道你们同意他是英雄吗? 第二,从失败的方面看,如果失败了就不是英雄,那荆轲、布鲁诺都不是英雄,但是......

幸运的悲剧

因此,司马迁让我们看到的是一个理性的、睿智的 荆轲。 司马迁以满腔的热情讴歌着自己心目中的英雄,在尊重历史的基础上,对历史人物进行了 再创造,不知不觉地塑造了一个有勇有谋的隐忍的完美的刺客形象,安排了一个完美的刺杀计 划,......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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