背影朱自清课后题
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背影课后题及答案

一、熟读课文，把四次写背影的文字找出来，联系全文细细品味，回答下列问题　　１、复述父亲过铁道买橘子的过程。在这段文字中，作者是怎样描写父亲的背影的？为什么写得这样详细？　　２、课文写父亲离去时的背影，是怎样写的？有什么作用？　　３、课文结尾写作者读父亲的信，又见父亲的背影，却是在“晶莹的泪光中”见的
2021-01-17 07:00:39

背影朱自清课后答案_图文

背影朱自清课后答案【篇一:背影阅读题及答案】 ass=txt>我说道:“爸...

《背影》课后题及答案

《背影》课后题及答案 《背影 》是中国著名散文 家、诗人朱自清 的一篇散文, 朱自清的散文不仅以描写见长, 并且还在描写中达到情景交融 的艺术境界, 《背影》 就是其中的代表之作, 主要讲述了他的父亲离别时的背影, 从而引发作者的......

朱自清《背影》练习题

朱自清《背影》练习题 1、读下面的句子,选择恰当的字,在下面画横线。 ①小学生必...

朱自清《背影》教学设计及课后答案_图文

朱自清《背影》教学设计及课后答案 【教学目标】 1、掌握关键语句在文中的作用及所...

朱自清·背影阅读及答案

朱自清·背影阅读及答案 朱自清·背影阅读及答案 (一) 我说道:“爸爸,你走吧。...

朱自清《背影》阅读练习及答案

朱自清《背影》阅读练习及答案_语文_初中教育_教育专区。朱自清《背影》阅读练习及答案 朱自清《背影》练习题 1、读下面的句子,选择恰当的字,在下面画横线。 ①小学生必(需须)自觉(尊遵)守《小学生守则》。 ②他变了,不(在再)是......

朱自清《背影》阅读题(教师用书)_图文

朱自清《背影》阅读题(教师用书)_初二语文_语文_初中教育_教育专区 null 背影 朱自清 ① 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。 ② 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州......

【最新试题库含答案】朱自清《背影》阅读练习及答案

朱自清《背影》阅读练习及答案 : 篇一:朱自清《背影》练习题 朱自清《背影》练习...

背影朱自清练习及答

背影 朱自清 练习及答案 1. 注音并解释词语:蹒跚 2. 写父亲的穿戴采用了 ...

背影 朱自清 练习及

背影 朱自清 练习及答案 1. 注音并解释词语:蹒跚 2. 写父亲的穿戴采用了 ...

最新朱自清《背影》阅读理解答案

朱自清《背影》阅读理解答案 阅读下面文字,回答后面问题。 我与父亲不相见已二年余了,我大不能忘记的是他的背影。 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行 的日子。我从北京到徐州打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父 ......

朱自清背影复习题_语文_初中教育_教育专区 - 朱自清背影复习题_百度文 ...

朱自清背影复习题_语文_初中教育_教育专区。背影 1,以背影为题有什么作用?答:因为车站送行买橘子时的背影刻下了作者饱经忧患的印迹,在离别时给儿子留下深 刻印象。题目“背影”即概括了本文主要写作内容。定下全文伤感的基调。揭示本文......

《背影》朱自清阅读答案

《背影》朱自清阅读答案《背影》是朱自清的一篇回忆性散文。下面我们为大家带来《背影》朱自清阅读答案,仅供参考,希望能够帮到大家。背影 我们过了江,进了车站。我买票,他忙着照看行李。行李太多 了,得向脚夫行些小费才可过去。他便又......

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背影朱自清阅读答案 背影阅读材料 那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸...

朱自清《背影》阅读答案

朱自清《背影》阅读答案 阅读文章,回答问题 我与父亲不相见已二年余了,我大不能忘...

背影练习题及答案_图文

背影练习题及答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《背影练习题及答案》的内容,具 体内 容:《背影》是现代作家朱自清于 1925 年所写的一篇回忆性散文。下面 是我为大 家整理的关于《背影》的相关练习题以及习题答案,希望对你们......

《背影》阅读答案朱自清

《背影》阅读答案朱自清背影 作者: 朱自清 我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影。那 年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子,我 从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。 ...

朱自清的背影阅读答案

朱自清的背影阅读答案 可怜天下父母心。每对父母都为子女倾注了毕生的心血,因此, 我们每一个人都要学会感恩。下文是名人朱自清的名篇《背影》,是 初中语文文言文中的常考篇目,它流露了作者深深的感恩之情,让 ......

背影阅读答案朱自清_图文

背影阅读答案朱自清 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《背影阅读答案朱自清》的内容, 具体内容:《背影》是现代作家朱自清于 1925 年所写的一篇回忆性散文。 这篇散文叙述的是作者离开南京到北京大 ......

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朱自清背影复习题_语文_初中教育_教育专区 背影1,以背影为题有什么作用? 答:因为车站送行买橘子时的背影刻下了作者饱经忧患的印迹,在离别时给儿子留下深 刻印象。题目“背影”即概括了本文主要写作内容。定下全文伤感的基调。揭示本文......

易经全文的简介

《周易》是中国哲学思想的渊薮，奠定了中国哲学的一些基本范畴，如“阴阳”，对中国人影响功莫大焉。由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家
2021-11-19 07:00:34

般若波罗蜜多心经全文请益说

秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?康熙庚戌腊月八日，为诸戒子说戒毕。次日，室中方焚香静坐，与空王老子打葛藤，而孤月、毒海、玄印、德光诸禅人，扣关作礼，请益心经大旨。余陵凭应曰：心经大旨，照见五蕴皆空即了
2021-11-19 07:00:34

东篱下陶渊明采菊下联

陶渊明《饮酒》诗中“采菊东篱下，悠然见南山。”意思是在园地里采菊时无意中望到庐山，一种悠然之乐油然而生。上联：陶渊明安贫乐道东篱采菊下联：狱中书心留取丹心文天祥饮酒结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔?心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意，欲辨
2021-11-19 07:00:34

水调歌头课件ppt

《水调歌头》 中写道，月下起舞，清影随人，清冷的月宫怎比得上人间。月光转过朱红色楼阁，贴近雕花的窗户，照着离人不能成眠。它跟人不应该有什么怨恨，为什么总是在别离时又亮又圆?教学目标:1、通过反复朗读,感受词的内容,熟读成诵。2、学会在品读重要词句中,体会作者要表达的情感。在想象与拓展中,感受词作的意
2021-11-18 07:00:37

滕王阁序免费课件

《滕王阁序》是我国古代写景抒情、文情并茂的骈文佳篇。王勃此文因其真情实感和纯熟的艺术技巧，充分调动文字形式的积极因素，犹如一个高明的舞蹈家，全身戴着枷锁却能跳出优美的舞姿。【教学目标】1 知识与技能(1)了解骈文的两大特征——对偶与用典(2)体会文章优美的语言及表达方式2 过
2021-11-18 07:00:37

易经的作者

《易经》原是上古卜筮的学术，但到了商、周之际，经过文王的整理和注述，把它由卜筮的范围，进入“天人之际”的学术领域，由此《周易》一书，便成为中国人文文化的基础。《易经》的作者“易更三圣”，这是秦、汉以后的作者，对于上古形成易学传统者公认的定说，也是我们现
2021-11-18 07:00:37

般若波罗蜜多心经全文讲记

《心经》一共有六种翻译，有一种翻译，是释迦佛说给舎利弗听，引证观世音菩萨有深的般若功夫。目次悬谈甲一、解经题(分二)乙一、经题乙二、人题甲二、释经文(分二)乙一、显了般若(分二)丙一、略标纲要(分四)丁一、能观人丁二、所行行丁三、观行境丁四、明观益丙二、广陈实义(分五)丁一、拂外疑丁二、显法体(分二
2021-11-18 07:00:37

易经的简介

《易经》是中国古代一部神秘的著作，因为流行在周朝，所以叫《周易》，并被儒家尊为群经之首，从其编排体例及文字内容看，是占卜用书。本条目讨论宽泛的易经，即包括《易经》和《易传》在内;在古籍里仅提到名字的“连山”、“归藏”(无论是否事实存在)则不予讨论。秦始
2021-11-18 07:00:37

故乡 鲁迅阅读题答案

鲁迅的《故乡》本文通过故乡人物、环境的变化，描绘了辛亥革命以后中国农村的衰败、萧条、荒凉日趋破产的悲惨景象，揭示了中国农民在帝国主义和封建主义的双重压迫下的苦难生活。故乡 鲁迅阅读题答案1我这时很兴奋，但不知道怎么说才好，只是说：“啊!闰土哥，——你来了?&hel
2021-11-18 07:00:37

《离骚》考点归纳

《离骚》通过诗人一生不懈的斗争和身殉理想的坚贞行为，表现了诗人为崇高理想而献身祖国的战斗精神一、重点词语1 掩涕：长太息以掩涕兮(掩面拭泪)2 谇：謇(jiǎn)朝谇(suì)而夕替(谏争)3 替：謇朝谇而夕替(废弃，贬斥)4 虽：虽九死而未悔(纵然，即使)5 众女：众女嫉余之蛾眉兮(
2021-11-16 07:00:35

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