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《变色龙》课文内容

《变色龙》是俄国作家契诃夫早期创作的一篇短篇小说。以下是小编整理的《变色龙》课文内容,欢迎阅读!  《变色龙》课文原文  一天清早,大雾弥漫,我们正和几个中非工人在紧张地采摘四季豆。  “啊呀!”小李的叫声震惊了寂静的田野。大家以为他碰上了毒蛇,急忙赶了过去。  “什么事?”  “刚才我采豆荚时,手
2021-06-22 07:00:40

五年级变色龙课文原文 五年级语文课文《变色龙》解读

古希腊的一位哲学家曾经说过:世界上没有两片完全相同的树叶。这句话的意思是说,在世界上的事物千差万别,各有各的与众不同的特点。就是一棵树上的两片树叶,其形状、颜色、大小、筋脉也不会一模一样,完全相同。可是,我们也发现在很多小学生的笔下,很多事物都是千篇一律,要写人物外貌几乎都是大大的眼睛,浓浓的眉毛,
2019-12-31 07:05:08

《变色龙》课文解读

讽刺与批判  契诃夫作为短篇小说大师,其创作素以简洁著称,然而简洁中却蕴藏深厚。这不仅与他对现实的深入观察与思考有关,更与他小说创作中的艺术构思密切相连,这使得他的短篇小说个性价值突出,艺术魅力永存。  《变色龙》是契诃夫的一篇讽刺杰作,情节极其简单,一只小狗咬了首饰匠赫留金,警官奥楚篾洛夫负责处理
2019-10-08 07:05:44

《变色龙》优秀教案

(语 言描写) 【教学设计概述】 《变色龙》是义务教育课程标准实验教科书九年级下册第二单元的一篇课文,教材几经修改,仍然保留了这篇经 典篇目。其文学价值和艺术价值可见一斑。 《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说,作者通过漫画......

《变色龙》公开课教学设计

《变色龙》教学设计 (俄 契诃夫)教材分析 《变色龙》是人教版九年级语文(下)册...

6.变色龙 优秀教案

部编版九年级下册语文教案课件单元试题知识点 6 《变色龙》教学设计 【教学目标】...

《变色龙》课堂教学设计

《变色龙》教案一、教学目标 1、了解奥楚蔑洛夫前后六次的变色经过,研究“军大衣”细节描写,认识奥楚蔑洛夫这个 “变色龙”形象。 2、通过对社会环境的分析,理解奥楚蔑洛夫反复变色的原因,进一步认识这个形象的社会 意义。 3、学会......

变色龙 优秀教案

变色龙 优秀教案_初三语文_语文_初中教育_教育专区 变色龙【教学目标】 1....

《变色龙》 公开课【一等奖教案】

《变色龙》教案一、导入 (播放变色龙的图片),同学们知道这是什么动物吗?对,它是蜥蜴。蜥蜴 中的一种叫变色龙,变色龙有一项神奇的本领,那就是会随着环境颜色的改变而 改变皮肤颜色。俄国短篇小说大师契诃夫 1884 年创作的一篇讽刺小说......

《变色龙》教案及教学设计

《变色龙》教案及教学设计 一 教学目标: (一)知识目标 1 能找出文中奥楚蔑洛...

《变色龙》教学设计

《变色龙》教学设计 教学目标: 1、知识目标:学会本课 9 个生字,两条绿线内的...

6 变色龙(教案)

6 变色龙(教案)_语文_小学教育_教育专区 6 变色龙知识与技能 1.理解、...

教学案例《变色龙》

《变色龙》教学案例 【摘要】:作者主要通过精彩的对话刻画了一个溜须拍马、 欺下媚...

变色龙教案_语文_小学教育_教育专区 - 变色龙教案

变色龙教案 1、 知识目标:了解“变色龙”的表面意思和象征意义; 2、 能力目标...

《变色龙》优秀教案.

《变色龙》优秀教案._语文_小学教育_教育专区 一、教学目标 1.学习本文通过鲜明生动的对话表现人物性格的写作方法,了解契河夫小说善于 以日常生活的平凡事件揭露社会本质的特点。 2.认识沙皇俄国社会的黑暗和“变色龙”这个典型人物的......

变色龙教案_图文

变色龙教案 变色龙教案 1 教学目的: 一、了解俄国沙皇警犬的丑恶灵魂,认识沙皇...

变色龙公开课教案

变色龙公开课教案_五年级语文_语文_小学教育_教育专区。变色龙高邮天山实验小学 ...

《变色龙》公开课教案

主备人 张秀梅 授课 九年级 授课 7、变色龙 授课 1 课时 时间:2012-2-28 年级 课题 时数 小说是反映生活的文学体裁,《变色龙》的作者通过精彩地对话刻画了奥楚蔑 一、教材和学 情分析 洛夫这一典型形象。通过合作探究奥楚蔑......

《变色龙》教案_图文

《变色龙》教案_语文_小学教育_教育专区。变色龙契诃夫 【学习目标】 1、梳理小...

变色龙优秀教案_图文

《变色龙》教案设计 第一课时 教学目标: 知识与能力 1、 了解契诃夫及其作品及...

幼儿园美术变色龙教案

【篇三:幼儿园小班绘本活动教案:贪吃的变色龙】幼儿园小班绘本活动教案:贪吃的变色龙 一、活动目标: 1.通过对画面的观察,比较,理解故事内容。 2.在图标的帮助下,进一步记忆变色龙变色的顺序。 3.喜欢进行阅读活动,能够大胆表述自己的......

幼儿园科学活动教案《变色龙》

幼儿园科学活动教案《变色龙》 【设计思路】:变色龙这个特殊的形象和它特有的能够变色的习性对孩子来说充满了好奇,引起孩子强烈的兴趣,让孩子产生自己动手探索、制作的愿望。本次围绕着和变色龙躲猫猫的游戏情景,让幼儿选择喜欢的场景......

变色龙教案

变色龙教案 集体备课教案主备人 备课组成员 (九年级语文组) 课时及授课 时间 ...

有个小孩唱的歌皮皮虾我们走

最新洗脑神曲皮皮虾我们走,来了,太魔性了,下面来听听!皮皮虾我们走小孩版歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做单身狗人
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版

说起皮皮虾我们走,大家大概都知道是怎么一回事吧,下面来欣赏皮皮虾我们走的歌曲!皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走小孩唱的

皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话,没有什么特殊的含义,但是一位游戏主播非常喜欢说“皮皮虾”,由于这位主播人气很旺,导致很多粉丝也跟着说皮皮虾。皮皮虾我们走 - MC梦柯皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅
2021-11-19 07:00:34

平凡的世界介绍400字

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著,被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠,激励千万青年的不朽经典”。《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年,全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁;以孙少安和孙少平两兄弟为中心,以整个社会的变迁、思想
2021-11-18 07:00:37

平凡的世界电影的体会

作家路遥的《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格,全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁,路遥因此而荣获茅盾文学奖。电影《平凡的世界》观后感篇一在那沟壑纵横的黄土高原上,生活着那一群黄土般朴实的人啊。平凡的故事同样演绎着经彩,平凡的双水村也有精彩绝伦的篇章。每当月光洗尽
2021-11-18 07:00:37

安意如长恨歌读后感

“初见惊艳,再见依然”,在我看来,这只是一种美好的愿望。初见,惊艳。蓦然回首,曾经沧海。人生若只如初见,何事秋风悲画扇?等闲变却故人心,却道故人心易变。骊山语罢清宵半,泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎,比翼连枝当日愿。——这是纳兰容若的《木兰花令 拟古决
2021-11-18 07:00:37

钢铁是怎样练成的感想

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。钢铁是怎样练成的感想1“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过:当他回首往事的时候,不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为碌碌无为而羞愧;这样,在他临死的时候,他能够说:我的整个生命和全部精力
2021-11-18 07:00:37

《老人与海》 读书笔记

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说,于1952年出版。  《老人与海》读书笔记篇一:  不是人为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不可以被打败。这是老人与海给我们最大的启示,而我们最需要的夜正式这种精神。  那是人类都会引为自豪的象征,勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海,渴望和一
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺大淖记事原文

著名作家汪曾祺的《大淖记事》,以故乡高邮为背景创作的乡土系列小说代表作之一,展示出一个似水若云、如诗似画的纯美世界。一这地方的地名很奇怪,叫做大淖。全县没有几个人认得这个淖字。县境之内,也再没有别的叫做什么淖的地方。据说这是蒙古话。那么这地名大概是元朝留下的。元朝以前这地方有没有,叫做什么,就无从查
2021-11-18 07:00:37

皮皮虾我们走什么意思

关于“皮皮虾我们走”是什么梗,“皮皮虾我们走”的出处在哪,一起来看看吧。“皮皮虾我们走”是什么梗皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话,没有什么特殊的含义。随着越来越被广泛的使用,皮皮虾作为一个虚拟存在,有点类似于贾
2021-11-18 07:00:37

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