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关于不求甚解的故事

关于不求甚解的故事  这个成语来源于晋。  陶潜《五柳先生传》,好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。  陶渊明又名潜,是我国最早的田园诗人。  他所开创的田园诗体,为古典诗歌开辟了一个新的境界。  陶渊明的家乡浔阳一带水旱灾害连年不断。  陶渊明靠着微薄的田产,维持着一家老小的生活,过着非常艰难
2020-03-28 07:00:51

不求甚解阅读训练及答案

阅读下列文段,完成问题。  一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。  不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他
2019-10-02 07:02:04

不求甚解阅读题及答案

阅读《不求甚解》选段,回答问题。  列宁就曾经多次批评普列汉诺夫,说他自以为熟读马克思的著作,而实际上对马克思的著作却做了许多曲解。我们今天对于马克思列宁主义的经典著作,也应该抱虚心的态度,切不可以为都读得懂,其实不懂的地方还多得很哩!要想把经典著作读透,懂得其中的真理,并且正确地用来指导我们的工作
2019-09-30 07:03:31

不求甚解阅读理解题附答案

不求甚解  一般人常常以为,对任何问题不求甚解都是不好的。其实也不尽然。我们虽然不必提倡不求甚解的态度,但是,盲目地反对不求甚解的态度同样没有充分的理由。  不求甚解这句话最早是陶渊明说的。他在《五柳先生传》这篇短文中写道:“好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。”人们往往只抓住他说的前一句话,而
2019-09-30 07:03:31

不求甚解教学设计

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不求甚解 优秀教案

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最新《不求甚解》教案_图文

1 《不求甚解》 教学设计 2 3 教学目标: 4 1.以自主探究的学习方法为主,充分激发学生的主动意识和探究精神; 5 2.养成良好的读书习惯; 6 3.培养学生搜集资料、处理信息的能力。 7 教学重点、难点: 8 理解“不求甚解”的含义......

不求甚解公开课优秀教案及教学设计

不求甚解公开课优秀教案及教学设计导语:本文中作者对“不求甚解”四个字赋予了两层含 义:虚心;不固执一点,不咬文嚼字,而要前后贯通,了解 大意。你能对这两层含义谈谈你个人的见解或看法吗 ?以下 是品才网小编整理的不求甚解......

《不求甚解》优质课教案教学设计

《不求甚解》 教学设计教学目标: 1.以自主探究的学习方法为主,充分激发学生的主动意识和探究精神; 2.养成良好的读书习惯; 3.培养学生搜集资料、处理信息的能力。 教学重点难点 理解“不求甚解”的 ......

《不求甚解》教案

《不求甚解》教案 学习目标:1、理解“不求甚解”的真正含义。 2、学习文中举例论...

幼儿园优质课-有关《不求甚解》教案4篇

《不求甚解》教案篇 3 目的: 1、了解知识性杂文的特点; 2、掌握反驳的方法; 3、体会“不求甚解”的读书态度和方法。 重点: 了解知识性杂文的特点;掌握反驳的方法 难点: 8 归纳知识性杂文的.特点 教学过程: 一、导入新课 二、......

《不求甚解》教案_图文

《不求甚解》教案教学目标: 1、理解“不求甚解”的真正含义。 2、认识读书的益处,养成良好的读书习惯。 3、了解驳论方式,学习文中论证方法的运用。 教学重点: 举例论证、道理论证、比喻论证等方法的运用。 教学难点: 理解不求甚解......

不求甚解 教案

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《不求甚解》教学设计教学目标:1、学习作者运用驳论进行论述的方法。 2、正确理解马南邨版的“不求甚解”四字的含义。 3、学习用批判的目光对待“一般人”的观点、主张。教学重点:理清文章的论证结构,明确其表达的中心观点。 教学......

【《不求甚解》语文教案设计3】不求甚解教案设计

《【《不求甚解》语文教案设计 3】不求甚解教案设计》摘要:主要用了引用论证、举例...

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《不求甚解》教案教学目的:了解陶渊明提出的“不求甚解”的含义,认真体会作者在文中...

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16.《不求甚解》教学设计教学目标:1、学习作者运用驳论进行论述的方法。 2、正确理解马南邨版的“不求甚解”四字的含义。 3、学习用批判的目光对待“一般人”的观点、主张。教学重点:1.理清文章的论证结构,明确其表达的中心观点。...

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《不求甚解》教学设计教学目标:1、学习作者运用驳论进行论述的方法。 2、正确理解马南邨版的“不求甚解”四字的含义。 3、学习用批判的目光对待“一般人”的观点、主张。教学重点:1.理清文章的论证结构,明确其表达的中心观点。 2.......

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有哪些关于aabc的词语

AABC类成语常见的叠词词语的一种,那么,哪些关于aabc的词语?1 超超玄箸的意思及近义词chāo chāo xuán zhù 超超:高超;玄:微妙;箸:通“著”,明显。指言论文辞高妙又明切2 绰绰有裕的意思及成语解释chuo chuo you
2021-11-19 07:00:34

白居易长恨歌主题思想

人们对白居易《长恨歌》的主题思想历来争论不休,有所谓爱情说、政治主题说、双重主题说等等。那么我们一起来看看吧。一、关于《长恨歌》主题的探讨情况关于《长恨歌》的主题,建国以来学界多次展开讨论,综合各家的观点,大致可分为三派:其一是讽刺说,其二是爱情说,其三是双重主题说,即既有讽刺又有爱情的双重主题。讽
2021-11-18 07:00:37

兰亭集序书法教案

学习《兰亭集序》,品赏作者笔下景物的清雅朴素之美,并进而了解作者对山水钟情的性灵。教材分析王羲之的书法艺术成就很高,不仅全面精通古代各种书体,而且创造出一种适应时代需要的新体,并构建了一个完整的风格体系,对后产生了极大的影响,传世墨迹有《兰亭序》,被称为“天下第一行书”。学情
2021-11-18 07:00:37

内经 通评虚实论

黄帝道:春季治病多取各经的络穴;夏季治病多取各经的俞穴;秋季治病多取六腑的合穴;冬季主闭藏,人体的阳气也闭藏在内,治病应多用药品,少用针刺砭石。通评虚实论篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:何谓虚实?【翻译】黄帝问道:什麽叫虚实?【原文】岐伯对曰:邪气盛则实,精气夺则虚。【翻译】岐伯回答说:所谓虚
2021-11-18 07:00:37

庆香港回归20周年手抄报2017

红旗飘扬,紫荆花绽放,举国同庆,归兮香港。举目凝视,心情激荡,还我河山,列强沮丧,中国阳刚,屹立东方,展现新容,国富民强。7 1香港回归纪念日,愿祖国蒸蒸日上,祝你幸福安康。  庆香港回归20周年手抄报篇一:  在谈到国家统一大业时,不少人经常提到“要发挥政治智慧”,但这种“政治智慧”具体是甚么,又
2021-11-17 07:00:35

余光中诗体美学的三个板块

诗人要进入诗的世界,首先要获得诗的审美观点。关于余光中诗体美学的三个板块分别是什么呢?诗就是一种独特的言说方式。例如乡愁,应当是诗的永恒主题。这个古老诗题到了余光中这里,即获得了现代的崭新光彩。究其缘由,和言说方式的自出机杼大有关系。《当我死时》、《乡愁》、《乡愁四韵》、《漂给屈原》、《黄河》都成为
2021-11-17 07:00:35

长恨歌主题爱情说

对《长恨歌》主题的解读从古至今绵延不断,并引发不少争议。最早涉及此事的还应该是白居易本人。其《编集拙诗成一十五卷因题卷末戏赠元九李二十》诗云:“一篇长恨有风情,十首秦吟近正声。”就点明了该诗的主旨与男女风情有关,这成为后世“爱情主题说”的源头。《长恨歌
2021-11-14 07:00:37

王维的山水田园诗分析

王维的山水田园诗融画于诗中,在诗中是如何体现出来的呢?苏轼说:“味摩诘之画,画中有诗;味摩诘之诗,诗中有画。”的确,王维的山水田园诗融画于诗中,字里行间似用水墨铺陈出青绿山林,使人如临其境。值得注意的是,王维的作品不仅诗中有画,而且诗中有乐——有山有水
2021-11-12 07:00:37

柳宗元与儒道释

在唐代思想发展史上,柳宗元是最有个性特点,文化胸怀最宽广的思想家之一。一 、思想背景魏晋以降,随着佛、道二教的兴盛,思想界形成了三教鼎足的格局。在唐代儒佛道三教合流已是大势所趋,但还未找到正确的途径。隋唐时期,中国化的佛教宗派相继产生,如天台宗、华严宗和禅宗等。这些宗派的出现,从思想方面来说,是佛教
2021-11-12 07:00:37

平凡的世界路遥 赏析

《平凡的世界》里的平凡的人物情感才能更加感染读者,才能让我们能够深刻地体会到哪些人情的可贵,而这样的平凡才是不平凡的。从文学作品中理解作者的人生和感悟,大多数的作家总有一部作品是反映自己的真实生活的。《平凡的世界》是笔者比较喜欢的一部作品,即使读过几遍,还是会时常翻阅。作者是路遥,这个作品算是路遥的
2021-11-10 07:00:39

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