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《彩虹色的花》的表演剧本

人物:太阳公公、花姑娘、小蚂蚁、蜥蜴哥哥、小老鼠、小鸟、小刺猬、旁白。  声音:1、早起公鸡叫的声音。  2、小提琴变奏曲《春》(太阳升起)  3、船划过水的声音。  4、《圆舞曲》(蜥蜴哥哥跳舞)  5、《生日快乐》(小鸟飞走时的音乐)  6、打雷、刮风和下雨声。  7、风越刮越大的声音,音乐慢慢
2015-05-31 06:02:40

绘本《彩虹色的花》原文

他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花! “早安,你是谁?”太阳问。 花儿回答说: “早安,我是彩虹色 彩虹色的花“好,今天我一定要把积雪全部融化掉” 。太阳升起来,把原野照 得亮亮的。 他吃了一惊:昨天还是一片......

中班语言:彩虹色的花(张雅洁)

请幼儿欣赏一幅彩虹图,说说: “这是什么?” “为什么?” 2.欣赏故事《彩虹色的花》 1)分段欣赏了解彩虹色的花是怎么帮助别人的。 2)感知花的变化过程。 3.提问,引发幼儿想象。 1)教师提问: “这片紫色的花瓣飞到哪里去了?”......

绘本《彩虹色的花》原文_图文

创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克* 彩虹色的花 “好,今天我一定要把积雪全部融化掉”。太阳升起来,把原 野照得亮亮的。 他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上竟 创作编号:BG7531400019813488897SX 创作者: 别如克*......

绘本《彩虹色的花》原文.(精选)

彩虹色的花 “好,今天我一定要把积雪全部融化掉”。太阳升起来,把原野照 得亮亮的。 他吃了一惊:昨天还是一片积雪的原野上竟然开着一朵花! “早安,你是谁?”太阳问。 花儿回答说:“早安,我是彩虹色的花。冬天的时候,我一直呆......

彩虹色的花_图文

中班绘本:彩虹色的花 活动目标: 1.在看看、讲讲、猜猜中了解彩虹色的花用花瓣帮助小动物的故事情节。 2.体验故事中帮助与被帮助的快乐。 活动准备: 绘本《彩虹色的花》、音效若干。 活动过程 ......

中班语言活动:彩虹色的花

中班语言活动:彩虹色的花执教:朱亚佩 活动目标: 1、乐意主动猜想并用较完整的语言讲述彩虹色的花帮助小动物的过程,培 养幼儿拓展性思维和运用语言表述自己想法的能力。 2、感受彩虹色的花乐意帮助别人的美好情感,理解她帮助别人就能得到......

彩虹色的花剧本

彩虹色的花剧本_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。彩虹色的花剧本 小班 《彩虹色的花》人物:太阳公公、花姑娘(家长) 、小蚂蚁、蜥蜴哥哥、小老鼠、小鸟、小刺猬、旁白。 台词: 花姑娘蹲在地上。这是太阳公公慢慢升起。 (公鸡叫的声音,......

绘本故事彩虹色的花

活动名称:绘本故事:彩虹色我的花 活动目标: 1、理解故事情节,尝试用适当的语言表达故事所蕴含的情绪氛围。 2、感受故事中彩虹色的花慷慨地帮助别人,和别人分享快乐的美好情感。 活动准备: 教学课件《彩虹色的花》;彩虹色的花瓣 活动......

幼儿园小班教案《彩虹色的花》

幼儿园小班教案《彩虹色的花》小班教案《彩虹色的花》适用于小班的主题教学活动当中,感受故事中彩虹色的 花慷慨帮助别人、与人分享的美好情感,同时在得到帮助时学会感恩,理解故事 情节,尝试用适当的语言表达图片内容,快来看看幼儿园小班......

彩虹色的花

彩虹色的花 细野绫子;蒲蒲兰 【期刊名称】《文学少年(小学生快乐阅读)》 【年(...

绘本《彩虹色的花》教案_图文

彩虹色的花教案 活动目标 1 理解故事情节,感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐,尽力帮助他人的美好情感。 活动准备 1,《彩虹色的花》教学课件 活动过程: 一?导入 用 ppt 出示彩虹色的花,引起幼 ......

《彩虹色的花》教案-故事表演

“那你见过彩虹色的花吗?” “今天,我们要说的故事就是 关于一朵有着彩虹一样颜色...

绘本彩虹色的花_图文

特色活动:彩虹色的花教学目标: 1、 理解故事情节,尝试用适当的语言表达图片内容。 2、 感受故事中彩虹色的花慷慨帮助别人,和别人分享快乐的美好情感。 活动准备: PPT 课件、一朵彩虹色的花、小鸟 ......

绘本《彩虹色的花》教案

彩虹色的花教案 活动目标 1 理解故事情节,感受故事中彩虹色的花与他人分享快乐,尽力帮助他人的美好情感。 活动准备 1,《彩虹色的花》教学课件 活动过程: 一.导入 用 ppt 出示彩虹色的花,引起幼儿的兴趣。 1,用神秘的语气告诉小......

2020年彩虹色的花 绘本故事_图文

作者:非成败 作品编号:92032155GZ5702241547853215475102 时间:2020.12.13 彩虹色的花 1、“好,今天我一定要把积雪融化掉” 花问 太阳升起来把原野照得亮亮的。 “我是蜥蜴,今天我要去参加宴会, 他吃了一惊,昨天还是一片积雪的 ......

彩虹色的花 绘本故事

彩虹色的花 1、 好,今天我一定要把积雪融化掉”太阳升起 、“ 今天我一定要把积...

彩虹色的花 大班教案

我们一起问问他遇到了什么困难(放蜥蜴录音,并引导幼儿 理解宴会一词)。教师:彩虹色的花会怎么帮助它呢?幼儿讨论交流。 (幻灯片 6)教师:蜥蜴现在的表情怎么样了? 5、帮助老鼠、鸟妈妈、刺猬。(幻灯片 7-9)教师:还有哪些小动物 ......

大班语言教案:彩虹色的花

大班语言教案:彩虹色的花 活动目标:⒈倾听故事,了解故事内容,通过已有经验理解分享的含义。⒉通 过情节发展,图片色彩的变化,探究季节更替与彩虹花生长的关系。⒊在小书 阅读中,体验与同伴分享阅读的乐趣 ......

《彩虹色的花》教案教学文案

精品文档 彩虹色的花 一、课题名称:《彩虹色的花》 二、教材分析:《彩虹色的花》是一本风格极其独特的作品。该绘本讲述的是 一个极其温柔细腻的故事:一朵彩虹色的花,将自己的花瓣都用来帮助有困 难的小动物了,结果自己却被覆盖在......

彩虹色的花_图文

(板贴蜥蜴) 1.出示画面,听录音:小蜥蜴和彩虹色的花又会发生什么事情呢?竖起你的耳朵仔细 听。 2.交流:你听出来了吗?小蜥蜴遇到了什么困难呢?(小蜥蜴,你怎么了啊?)彩虹 色的花是怎么帮助它的?(板贴“没有衣服”和“花瓣衣”......

赞美雪的优美句子

冬天,大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。1、雪花飘逸的舞姿在天地间成为冬的深沉,从那遥远的苍穹片片洒落人间,纯洁的晶莹,融化成瞬间的美丽,即便是粉身碎骨,也要投向大地的怀抱,即使已然消逝,留下呓语般的清冷气息,仍旧撒满天际。2、漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事350字左右的作文

好书如友,每一页都散发着岁月的芬芳,每句话都闪耀着人生的光芒,每个字都镌刻着友情的清香,衷心送上对你的祝福,愿你多读书,读好书。我和书的故事350字左右篇一:书,已陪伴我一个又一个春秋,它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书,可相反,爸爸偏要我和一些语文书啊,数学书啊“交朋友
2021-11-16 07:00:35

我和书籍的故事350

书是人类最好的朋友,它不仅教给人们以知识,还教给人们许多的经验,开拓人们的眼界,陶冶人们的情操,培养良好的情感态度,爱读书,成功之路就在脚下!我和书籍的故事350字篇一:书,自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返,比如说:安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美
2021-11-16 07:00:35

《生命故事》作文500

亲爱的朋友们,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青,我们又怎能不热爱生命呢?《生命故事》作文500篇一我们身边有很多热爱生命的人,无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天,我看了一段关于他的事迹介绍的视频,我的心被深深震撼了。在上小学期间,他特别喜欢踢足球,他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队
2021-11-16 07:00:35

写我和书的故事350字作文

读书就像和一个高尚的人说话,能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地,能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界,能让人的眼界更加宽广。爱上读书,会让你的心中充满快乐!我和书的故事350字作文篇一:我的故事多得像天上的星星,数也数不完,其中最多的,还是我和书的故事。有一天下课,外公带我到东方书
2021-11-16 07:00:35

香港回归话剧剧本

香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权,相关的话剧大家了解多少?话剧《最后晚餐》(香港)编剧:郑国伟导演:方俊杰演员:雷思兰 刘守正布景及服装设计:王梓骏灯光设计:林菁音响设计:冯璟康“香港不尽是歌舞升平,人人幸福。华灯背后,还有我们不能忽视的故事。&r
2021-11-15 07:00:36

经典童话丑小鸭

读完《丑小鸭》的故事,明白了当我们不被理解,不被接受的时候,千万不能自卑。如果连一点自信都没有,别人怎么能帮得了你。丑小鸭都能不懈努力变成白天鹅,那么我们还有什么是不可以的呢?丑小鸭乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的,燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛,鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步,
2021-11-15 07:00:36

如何描写经典童话

童话具有丰富的意义和情感色彩,它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面,更为丰富,也更为深刻。  死在兔岛上的狼  一匹狼被洪水卷进了大海,他抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。  这是一个兔岛,岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。  “这么多兔子,多好啊!”狼垂着长长的馋涎自语,“我要把他们通通
2021-11-15 07:00:36

童话经典

童话中也往往具有邪恶的力量,它们是儿童内心“邪恶”冲动的投射,最终会被儿童“学好”的欲望所压倒。小刺猬的披风今天的天气真好,小刺猬在阳光下慢慢地走着,走过一棵大树的时候,一片树叶悄悄地飘下来,正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道,依然慢慢地向前走着。
2021-11-15 07:00:36

经典的童话片段

童话所包含的民间智慧已深深植根于儿童的无意识之中,即使儿童后来长大成人,这些无意识中的内容依然会存在于心灵深处。不与狐狸交朋友狐狸在骗到乌鸦嘴里的肉以后,跑去送给小狗一块骨头,并诚恳地对小狗说:“和我交朋友吧,我会永远对你忠诚。”小狗摇摇头说:“不,我不和你交朋友
2021-11-15 07:00:36

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