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藏戏课文原文

中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多,有据可考的就有275个剧种。藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有600多年的历史,比誉为国粹的京剧还早400多年,被称为藏文化的“活化石”。那么大家通过藏戏吗?看看下面的藏戏课文原文吧!  藏戏课文原文  世界上还有几个剧种是戴着
2021-07-31 07:00:53

藏戏的课文原文

藏戏得藏语名叫“阿吉拉姆”,意思是“仙女姐妹”。据传藏戏最早由七姐妹演出,剧目内容又多是佛经中得神话故事,故而得名。下面是课文原文,请参考!  藏戏课文原文  世界上还有几个剧种是戴着面具演出得呢?  世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台得呢?  世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束得呢
2021-04-10 07:00:36

《藏戏》的课文原文

《藏戏》是介绍的就是一种有特色的艺术,是小学生学习的一篇课文。小编收集了《藏戏》的课文原文,欢迎阅读!  世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?  世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?  世界上还有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?  还是从西藏高僧东杰布的传奇故事讲起吧。  那时
2021-01-09 07:00:31

藏戏课文的内容

导读:藏戏的藏语名叫“阿吉拉姆”,意思是“仙女姐妹”。据传藏戏最早由七姐妹演出,剧目内容又多是佛经中的神话故事,故而得名。下面是小编整理的藏戏课文的内容,欢迎阅读!  世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?  世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?  世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有
2020-11-12 07:00:38

《藏戏》课文原文全文

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?  世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?  世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?  还是从西藏高僧东杰布的传奇故事讲起吧。  那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞
2020-08-09 07:00:32

小学藏戏课文原文

世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?  世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢?  世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢?  还是从西藏高僧东杰布的传奇故事讲起吧。  那时候,雅鲁藏布江上没有什么桥梁,数不清的牛皮船,被掀翻在野马脱缰般的激流中,许多试图过江的百姓,被咆哮的江水吞
2020-07-30 07:00:32

《藏戏》写作技巧

这篇文章的开篇颇具特色,作者连续运用了三个反问句,概括强调了藏戏的三个突出特点:“戴着面具演出”“演出时是没有舞台的”“一部戏可以演出三五天”。这样的开篇 打印版藏戏【写作技巧】 反问句开篇法。 这篇文章的开篇颇具特色,......

统编六年级下册语文第4课《藏戏》课文梳理 知识点

4.藏戏教材分析:中国的民族戏曲历史悠久,种类繁多。藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国 百花艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有 600 多年的历史,比被誉为 国粹的京剧还早 400 多年,被称为藏文化的“活化石”。课文按说明事物的不......

部编版六年级下册语文第四课《藏戏》课文知识详解

文章主要内容: 这篇课文介绍了藏戏的形成与艺术特色,围绕藏戏的主要特点,从藏戏的起 源、面具、舞台形式、演出方式等方面进行介绍,感受到藏戏所折射出的少数民 族风情和地域文化特色,以及所蕴含的艺术魅力。 2. 结构:总—分—总的......

统编版语文六下4《藏戏》知识点

板书课题——4* 藏戏 二、目标引领 知识与能力 1.了解课文的内容,理清文章的脉络,归纳每段的大意。 2.了解有关藏戏的传说,感悟故事所蕴含的思想感情。 3.了解有关藏戏的特点,分析本文的写作方法。 过程与方法 1.自主读读记记“......

藏戏-六年级下册语文

三、回顾课文,感受写作特点。 1.讨论:与《北京的春节》相比,这篇课文在写法上有哪些独到之处? 2.在写作顺序上,作者是按什么顺序安排材料的?(以事物的不同方面为序)四、拓展延伸,了解中国戏曲。 1.导语:藏戏虽然简朴,却有着令人......

《藏戏》导学案

(齐读 1—3 小节) 4.学了课文后,你想看藏戏吗,为什么?三.探究课文写作特点: (一).(二).(三).(四). 学习好资料(五).四.找出自己喜欢的句段,说说你的感受。 欢迎下载 五.教师小结: 课文按说明事物的不同方面为序,以的......

部编版语文六年级下册《藏戏》优质教案

部编版语文六年级下册《藏戏》优质教案 课题 藏戏 授课课型 略读课文时间 1 课时 教学 目标 1. 默读课文,了解藏戏的形成。 2. 说说藏戏有什么特色,作者是从哪几个方面写的,体会课文在表达上的特点。 3.学习课文开头形象概括藏戏......

部编新版语文六年级下册《藏戏》教案

速读课文,思考:课文哪些段落讲了藏戏的形成,哪些 读课前导读的习惯,提 段落介绍了藏戏的艺术特色。 高自学能力。 读后交流、梳理:第 4-7 自然段讲的是藏戏的形成, 第 8-19 自然段讲的是藏戏的艺术特色。 三、自主研读第 4-7 ......

小学语文六年级下册《藏戏》略读课文教案_图文

藏戏 课题 藏戏 授课课型 略读课文时间 1 课时 教学 目标 1. 默读课文,了解藏戏的形成。 2. 说说藏戏有什么特色,作者是从哪几个方面写的,体会课文在表达上的特点。 3.学习课文开头形象概括藏戏特色的写法,照样子介绍一种艺术样式......

【统编版】六年级语文下册第一单元4《藏戏》教案设计

设计意图:阅读文章时,注意与写作特点紧密联系,做到读写结 统编版六年级语文下册 合。 四、拓展延伸,了解中国戏曲 1、过渡:藏戏虽然简朴,却有着不可抗拒的艺术魅力。安徽的黄 梅戏、河南的豫剧、四川的川剧也都非常有名。让我们来......

《藏戏》知识点梳理_图文

藏戏,是藏族地区普遍流行、在祖国百花 艺苑中一个独具特色的剧种。藏戏艺术有 600 多年的历史,比被誉为国粹的京剧 还早 400 多年,被称为藏文化的“活化石”。 课文按说明事物的不同方面为序,以“总一分一总”的关系结构文章。...

部编版六年级语文下册第4课《藏戏》图文讲解+知识点梳理_图文

第二部分(4~17):详细介绍藏戏的来源及其主要特点。 第三部分(18):介绍藏戏的传承方式。 问题归纳: 1、课文描写藏戏,为什么要讲述唐东杰布的故事? 答:因为唐东杰布是藏戏的创始人、开山鼻祖,没有唐东杰布就没有藏戏。而且, 藏戏......

《藏戏》教案设计

(5 分钟) 提示:其实,这是在锻炼你的概括于理解能力,只要你弄清楚了文章 的写作顺序,然后逐段分析即可,挺简单的。课文按说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章。先用三个排比 句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出......

(完整版)《藏戏》教案设计

(5 分钟) 提示:其实,这是在锻炼你的概括于理解能力,只要你弄清楚了文章 的写作顺序,然后逐段分析即可,挺简单的。课文按说明事物的不同方面为序,以总—分—总的关系结构文章。先用三个排比 句概括介绍藏戏主要特点:“戴着面具演出......

藏戏_语文_小学教育_教育专区 - 藏戏

(次要) 第 8-17 自然段介绍了藏戏的艺术特色。(主要) 三 默读课文前三个自然段,感受写作特色 1. 说说藏戏同其他剧种相比,独具魅力的地方是什么?文中讲了它的哪几个特点? 2. 课件出示三个反问句:了解藏戏的三大特点。 3. 这......

部编版六年级语文下册 藏戏 优质教案

默读课文,了解藏戏的形成。 2. 说说藏戏有什么特色,作者是从哪几个方面写的,体会课文在表达上的特点。 3.学习课文开头形象概括藏戏特色的写法,照样子介绍一种艺术样式的特色。 教学 说说藏戏有什么特色,作者是从哪几个方面写的,体会......

《藏戏》优质教案

教学重点: 1、知道藏戏的由来及特点,感受民族文化的独特魅力,激发民族自豪感。 2、了解文章的结构和写作顺序,品味作品富有表现力的句段。教学难点:采用自主学习、合作探究的模式学习本文,培养阅读能力。教学安排: 1 课时。教学准备: 1......

语文人教版六年级下册《藏戏》

教学重点:了解藏戏的 藏戏教学设计 教学目标: 1、读通课文,积累言语中的好词佳句。 2、理解课文内容,了解藏戏以及藏戏的形成过程。 3、有感情地朗读课文。 4、以学生自读为主,了解藏戏的特点以及艺术特色。同时,借助媒体资源帮助学生......

《藏戏》作家作品及写作背景_图文

《藏戏》作家作品及写作背景作家: 马晨明 (1977 —— ) ,女,山东菏泽人,硕士生, 《金融时报》记者文章写作背景: 援藏两年,写下《西藏采访笔记》一书。相关背景资料: ( 来自人教社 ) ...

藏戏_六年级语文_语文_小学教育_教育专区 - 藏戏

默读课文,了解藏戏的形成。 2. 说说藏戏有什么特色,作者是从哪几个方面写的,体会课文在表达上的特点。 3.学习课文开头形象概括藏戏特色的写法,照样子介绍一种艺术样式的特色。 教学 说说藏戏有什么特色,作者是从哪几个方面写的,体会......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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