曹植教案
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幼儿园诗歌七步诗的教案及评课稿

七步诗是曹操的三儿子曹植所著，这古诗有一定的背景，我们都知道，曹植引用豆和豆萁的关系，发出了相煎何太急的叹息，（手足之间为什么一定要相互迫害呢？）　　对于我们的孩子而言，只有了解其背景，才能真正领悟这首诗的意义。　　活动目标：　　1 了解七步诗的背景，理解古诗所隐喻意思。　　2 模仿作者声情并茂朗诵
2015-09-26 01:02:40

...词诵读课外古诗词诵读Ⅰ-4《梁甫行》(曹植)教案

部编人教版八上课外古诗词诵读课外古诗词诵读Ⅰ-4《梁甫行》(曹植)教案_语文_初中教育_教育专区 04《梁甫行》教案 20170922 长汀四中 傅钦华 教学目的 1. 有感情的反复朗诵,熟练背诵,积累诗文语句。 2. 品味语言,体会古诗意境。 ...

曹植《洛神赋》教案

曹植《洛神赋》教案 洛神赋 一、教学要求 1.疏通文意。 2.了解汉赋的特点。 二、学习要点 1.题解关键字 洛神,相传为古帝伏羲氏之女宓妃,溺死于洛滨而成为洛水之神。 2.内容提示 曹植途径洛水,突然想到宓妃的传说,于是驰骋想象,......

七步诗曹植教学设计

七步诗曹植教学设计这是一篇由网络搜集整理的关于七步诗曹植教学设计的文档,希望对你...

【曹植七步诗教案范例3篇】七步诗 曹植_图文

【曹植七步诗教案范例 3 篇】七步诗 曹植《七步诗》是三国时期魏国著名文人曹植的名篇,曹植的《七步诗》情采并茂,语言精 练,用语浅显。本文是小编为大家整理的曹植七步诗教案范例,欢迎阅读! 曹植七步诗教案范例篇一 【教学目标】 1、......

曹植《白马篇》赏析讲课教案_图文

曹植《白马篇》赏析讲课教案_语文_高中教育_教育专区。曹植《白马篇》赏析 ___ 白马篇 三国·曹植 【原文】 白马饰金羁,连翩西北驰。借问谁家子,幽并游侠 曹植《白马篇》赏析 ___ 白马篇 三国·曹植 【原文】 白马饰金羁,连翩......

曹操《短歌行》教案(公开课)

(代表作诗歌《蒿里行》 《龟虽寿》 《观沧海》 《短歌行》 )三、文化常识 1)建安风骨:汉末建安时期文坛巨匠“三曹” (曹操、曹丕、曹植) 、 “七子” (孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)和女诗人蔡琰继承了汉乐府民歌的......

《七步诗》教案

(引导学生说出豆是曹植,萁是曹丕后,把“曹植”和“曹丕”的卡片粘贴 在黑板上。)...

白马篇教案

曹植《白马篇》 曹植《白马篇》教案 教学目的 通过本诗的鉴赏,使学员了解汉、魏、...

曹植《白马篇》说课材料

曹植《白马篇》 精品文档曹植《白马篇》教案 教学目的 通过本诗的鉴赏,使学员了解...

曹植七步成诗

曹植七步成诗 / 1 VIP专享下载 分享 收藏 VIP去广告 暂无评论 0 /240 发布评论 相关推荐 本章中考...人教版八年级上册第六单元第26课《三峡 》教案2 4.1分 2.4W 阅读 复习资料-医学心理学第三套 4.2分 1.2W 阅读......

(完整版)《春江花月夜》公开课教案

1、比喻性意象:读曹植的《七步诗》:煮豆燃豆萁,豆在釜中泣。本是同根生,相煎何太急? 问:这首诗用豆萁、豆子分别比喻什么? 用豆萁比喻曹丕,用豆子比喻曹植,含蓄地指出了曹丕对同胞兄弟的迫害。 2、烘托性意象: 读王翰的《凉州词......

七步诗 教案

《七步诗》教学设计 七步诗》教材简析: 教材简析: 《七步诗》是人教版六年级语文下册《古诗三首》中的第二篇,作者:三国时期,曹植 教学目标: 教学目标: 1、学习《七步诗》 ,了解这首诗的创作经过。 2、有感情地朗读古诗。 3、......

《短歌行》公开课优秀教案教学设计_图文

其文学成就 颇高,与其子曹丕、曹植成为建安文坛的领袖,开创了一代文风,其诗语言质...

(完整版)教案将进酒优秀公开课一等奖

曹植很有才干,但 遭兄、侄猜忌,终不得用。李白钦佩他的才干,同情他的遭遇,借以自况。 将狂豪的曹植 与自己相比,自己尽管没有曹植那样的经济条件,但是拼出去卖裘卖马也要和朋友尽情地 乐上一回。 6、面对着古来圣贤皆寂寞的......

(完整版)《将进酒》公开课教案

(知识迁移:曹植和他的《七步诗》)【解析】作者用典列举曹植,是基于两者的共同点而 来的:有才,好饮,怀才不遇。作者其实要借曹植自比,表达怀才不遇的愤慨。 【小结】作者由悲转乐,但仍然掩盖不了内心之“愁”, 无论怎么安慰自己......

(完整版)《观沧海》教案

今天,我们就一起来学习,曹植 的父亲曹操的一首诗《观沧海》,看看他的文学才能如何...

将进酒教案 教学设计一等奖

我对该生的回答给予充分的肯定, 并补充道, 古代诗歌中的“美人”在好多时候是诗人自比,除屈原外,还有,比如曹植把“美人”比作自己, “美人”不 被宠幸,喻指自己不被君王重用,遭贬弃,曹植写的《洛神赋》就是“托辞宓妃,以寄心文......

(完整版)《陈太丘与友期》教案

例:司马光砸缸、曹冲称象、孔融让梨、四岁画画的王冕、七 步做诗的曹植、十二岁做宰...

曹操《短歌行》教案(公开课)

(代表作诗歌《蒿里行》《龟虽寿》《观沧海》《短歌行》)三、文化常识 1)建安风骨:汉末建安时期文坛巨匠“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、“七子”(孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢)和女诗人蔡琰继承了汉乐府民歌的现实主义传统......

《短歌行》教案(精)

“朝露”是汉魏晋诗歌中常常使用的意象,曹植就 有诗云: “天地无终极,人命苦朝露...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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