赤壁古诗配画
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古诗赤壁教学反思

苏轼的《赤壁赋》就是这样一篇独具特色的“以文为赋“的上乘 之作，它兼具南北朝骈赋和唐宋古文的双重特点，文质兼美，情理并茂。下面要为大家分享的就是古诗赤壁教学反思，希望你会喜欢！　　古诗赤壁教学反思一　　当我看到要讲的是《赤壁赋》时，心里很矛盾，因为这一课很有内容可讲，但同时内容多，又怕时间不够，这是
2021-01-08 07:00:34

中考语文必背古诗赤壁

赤壁　　唐朝杜牧　　折戟沉沙铁未销，　　自将磨洗认前朝。　　东风不与周郎便，　　铜雀春深锁二乔。　　⒈假设东吴美女的命运表现东吴失败后的屈辱。写出了周瑜获胜纯属于偶然的机遇的句子：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。　　2 含机遇造人的哲理的诗句是：东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。　　3 诗中评述的是哪
2017-07-12 15:02:40

水调歌头等15首诗配画

水调歌头等15首诗配画 念奴娇?赤壁怀古 作者:苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 水调歌头?明月几时有宋? 苏轼 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁......

关于冬天的诗配画-《冬日归旧山》

在诗词文、书画方面成就卓著。代表作品《饮 湖上初晴后雨》 、 《题西林壁》 、 《念奴娇赤壁怀古》等。善画竹石。他是“宋代四大书法家” 之一, “唐宋八大文学家”之一。 王维:唐代诗人、画家、擅长音乐。代表作品《鸟鸣涧》 、......

古诗配画

《古诗配画》教案设计 兴化市实验小学美术组 仇越 教学目的：1、通过欣赏古典诗歌启发学生语言文字的形象思维能力。激发学生队民族传统文化遗产的热爱情感。2、通过制作诗配画的造型过程，培养学生的形象思维能力、想象力和创造力。 ...

杜牧《赤壁》公开课伯乐奖教案_图文

杜牧《赤壁》教案教学对象: 初中二年级 教学目标: 1.理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。 2.学习并了解 诗歌的意境。 3.熟读并背诵诗歌。 教学重难点: 1.重点:体会诗歌所表达的思想感情,背诵这首诗歌 2.难点:体会诗歌所 描绘......

古诗《念奴娇·赤壁怀古》苏轼_图文

古诗《念奴娇·赤壁怀古》苏轼_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。古诗《念奴娇·赤壁怀古》苏轼《念奴娇·赤壁怀古》的作者是苏轼,被选入《全宋词》。这首词是苏轼 的代表作。虽然结尾流露了消极情绪,但从全词看,气魄宏伟,视野阔大,对 ......

水调歌头等15首诗配画_图文

念奴娇?赤壁怀古 作者:苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰。 遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。 羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭。 故国......

赤壁赋教案一等奖

《赤壁赋》,由 此可见这篇文章的生命力之旺盛今天我们就共同走进这篇文章 二、诵读...

杜牧《赤壁》教案

杜牧《赤壁》教案教学对象:初中二年级 教学目标: 1.理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。 2.学习并了解诗歌的意境。 3.熟读并背诵诗歌。 教学重难点: 1.重点:体会诗歌所表达的思想感情,背诵这首诗歌 2.难点:体会诗歌所描绘的意境......

古诗配图

作者:jetaimel 回复日期:2008-09-14 20:46:20 56# 留名关注 作者:读行的狼 回复日期:2008-09-14 20:53:47 57# 中秋快乐 收藏下 谢谢 作者:炎黄一子 回复日期:2008-09-14 21:26:34 58# 前赤壁賦 前赤壁賦-宋 蘇軾-......

最新杜牧《赤壁》教案

精品文档 杜牧《赤壁》教案 教学对象:初中二年级 教学目标: 1.理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。 2.学习并了解诗歌的意境。 3.熟读并背诵诗歌。 教学重难点: 1.重点:体会诗歌所表达的思想感情,背诵这首诗歌 2.难点:体会诗歌......

赤壁(杜牧) 优秀教案

2.学习并了解诗歌的意境。 3.熟读并背诵诗歌。【教学重难点】 1.重点:体会诗歌所表达的思想感情,背诵这首诗歌。 2.难点:体会诗歌 赤壁【教学目标】 1.理解诗歌的内容,体会诗歌所表达的感情。 2.学习并了解诗歌的意境。 3.熟读并......

念奴娇 赤壁怀古ppt配用优秀获奖教案精编版

活动 2【讲授】古诗词鉴赏一般方法 1、从题目入手 2、从作者入手---“知人论世” 3、从内容入手,明字意,明典故 4、从表现手法入手 活动 3【讲授】结合一般鉴赏方法赏析本诗 1、从题目入手 并非真正的三国赤壁古战场。怀古:追怀......

关于冬天的古诗配画-《冬日归旧山》_图文

在诗词文、书画方面成就卓著。 代表作品《饮湖上初晴后雨》、《题西林壁》、《念奴娇赤壁怀古》等。善画竹 石。他是“宋代四大书法家”之一,“唐宋八大文学家”之一。 王维:唐代诗人、画家、擅长音乐。代表作品《鸟鸣涧》、《相思》......

宋词配画欣赏_图文

赤壁之战大破曹兵, 年方二十七岁。因此可以说,上面这两句是实写史事,因为它是千真...

念奴娇 赤壁怀古_图文

“小乔初嫁了”这一生活细节, 以美人烘托英雄,更见出周瑜的丰姿潇洒、韶华似锦、年轻有为,足以令人艳羡;同时也使 人联想到:赢得这次抗曹战争的胜利,乃是使东吴据有江东、发展胜利形势的保证,否则难 免出现如杜牧《赤壁》诗中所写的......

《赤壁怀古》教学设计_图文

路漫漫其修远兮,吾将上下而求索 - 百度文库 课题作者 及工作单位 基本信息 中职语文(基础模块)下册第六单元宋词二首 《念奴娇 赤壁怀古》张桂兰 中江县职业中专学校 教材分析 1.本单元阅读与欣赏部分重点是古诗文的欣赏,联系不同时期、......

诗配画《咏柳》教学文稿

在诗词文、书画方面成就卓著。 代表作品《饮湖上初晴后雨》、《题西林壁》、《念奴娇赤壁怀古》等。善画竹石。 他是“宋代四大书法家”之一,“唐宋八大文学家”之一。 王维:唐代诗人、画家、擅长音乐。代表作品《鸟鸣涧》、《相思》......

赤壁

赤壁_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。赤壁 1、 了解苏轼的生平,了解词的写作背景...

原创“诗画配伍”妙题

7.下面的词意画是据苏轼的词而作,请依据词作及画面内容选出正确的一项() A.《水调歌头》(明月几时有) B.《卜算子》(缺月挂疏桐) C.《江城子》(密州出猎) D.《念奴娇》(赤壁怀古) 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn ......

水调歌头等15首诗配画

水调歌头等15首诗配画_其它_工作范文_实用文档。标准 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。 水调歌头?明月几...文案 念奴娇?赤壁怀古 作者:苏轼 大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。 乱石穿空,惊涛......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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