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春夜喜雨课题

学习古诗的方法  1、知诗人,解诗题。  2、抓字眼,晓诗意。  3、入诗境,悟诗情。  了解诗人:你能向大家介绍杜甫吗?  作者简介:杜甫(712--770)字_________, ________诗人。生于河南巩县。因曾居长安城南少陵以西,自称“少陵野老”,世称________。也因曾经做过工部
2020-11-07 07:00:42

春夜喜雨课题

春夜喜雨课题 学习古诗 的方法 1、知诗人,解诗题。 2、抓字眼,晓诗意。 3、...

《春夜喜雨》导学案

林翼班 2018 年夏七年级上册之语文导学案 课题:春夜喜雨 姓名: 班级: 等...

《春夜喜雨》优秀教学案例

导语:今天我们来学习唐朝诗人杜甫的另一首诗《春夜喜雨》。齐读课题。 解题:春夜喜雨的意思就是春天的`夜晚下了一场雨,作者的心里很高兴。 1、示范读,学生听准字音。 2、学生自读,读准字音。 3、检查读,纠正字音。 二、运用定位......

课题名称: 春夜喜雨(杜甫) 张娜_图文

课题名称: 春夜喜雨(杜甫) 铁十一小 张娜 教材分析:《春夜喜雨》创作时间地点:上元二年(761年)春写于成都杜甫草堂。此时杜甫因陕西旱灾来到四川成都定居已有两年。他归隐本真,养花种菜,躬耕陇亩,与农民交往,因而自然对......

《春夜喜雨》导学案复习课程

《春夜喜雨》导学案 精品文档林翼班 2018 年夏七年级上册之语文导学案 课题:春夜喜雨 姓名: 班级: 等级: 编号:705 知识梳理 1.激趣导入: 诗歌是人类最优美的语言,是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上,唐 朝是最辉煌的......

《春夜喜雨》.导学案

主备人 朱雪梅 课题_《春夜喜雨》_ 审核人 高艳花 时间 野径云俱黑,江船火独...

春夜喜雨.导学案

春夜喜雨.导学案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。主备人 朱雪梅 课题—《春夜喜雨》— 审核人 高艳花 时间 【学习目标】 1、 了解诗人的相关知识, 2、 自主学习,合作探究, 理解古诗意思,背诵默写这首诗。 把握诗歌意境,体味作者 ......

课文春夜喜雨教学方案

2、板写课题雷雨:见过雷雨吗怎么样的 二、初读课文 1、是啊,有人把春雨比做羞答答的小姑娘,把夏天的雨比喻成 大大咧咧的小伙子,下得 课文春夜喜雨教学方案课文春夜喜雨教学方案 第一课时 课前背诵《春夜喜雨》 一、引入 1、春天......

(完整版)《春夜喜雨》公开课教案

春雨在古代被称为“喜雨”,唐代大诗人杜甫就写了一首《春夜喜雨》。今 天,我们就跟随大诗人杜甫一起走进盛唐,去感受那场《春雨》。 2、板书课题,了解杜甫。 二、初读古诗,自学字词。 1、借助拼音练读古诗,把不认识的字标画出来,......

春夜喜雨-优秀教学设计

春夜喜雨-优秀教学设计_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。《春夜喜雨》教学设计 一、谈话导入,揭示课题师:诗歌是人类最优美的语言,是世界文化宝库中的瑰宝。在我国的诗歌发展史上,唐朝是 最辉煌的时期,其间曾出现无数诗人。在这众多......

春夜喜雨教学设计

(板书:春夜喜雨)齐读课题。设 置悬念,简介背景。 二、初读诗歌,感受古诗的节奏...

春夜喜雨学案

上饶县望仙小学六年级语文学科导学案(学案或导案) 主备人俞小娟审核人胡云富审批人吴爱萍 学生姓名班级组别 课题春夜喜雨练习课课时一课时执教人使用日期月日 类别 学案 一、学 习目标 1、 ......

公开课《春夜喜雨》教学设计

教学过程: 一、 导语: 同学们,今天我们从图书室又借来了一本好书——《小学生必背 古诗词》,里面有许多脍炙人口的诗篇,今天咱们一起来学习杜甫的 一篇《春夜喜雨》。打开第 51 页,一起读课题,解题 二、简介诗人。 一个春天的......

春夜喜雨 教案

广东省普宁市优质课比赛 《春夜喜雨》教学设计 普宁市军埠镇寨内小学 陈贤容 2018.10.15 1 《春夜喜雨》教学设计 教学目标: 1、正确、流利、有感情地诵读诗歌,感受诗 歌的韵律美。 2、 ......

春夜喜雨的优秀教学设计

春雨在古代被称为“喜雨” ,唐代大诗人杜甫就写了一 首《春夜喜雨》 。今天,我们就跟随大诗人杜甫一起走进盛 唐,去感受那场《春雨》 。 2、板书课题:春夜喜雨 1、借助拼音练读古诗,把不认识的字标画出来,借助 拼音多读几遍。 ...

《春夜喜雨》教学设计

(板书: 春夜喜雨)齐读课题,同学们看题目,你发现了什么信息?或者你知 道了什么?春夜喜雨的意思就是春天的夜晚下了一场雨,作者的心里 很高兴。 读通古诗(5 分钟) 二、走近诗歌,激发探究诗歌的兴趣 师:古人云:“书读百遍,其义自......

春夜喜雨教学流程_图文

那么诗人到底看到了 一场怎样的春雨呢?今天咱们一起学习一首五言律诗《春夜喜雨》(板 书课题及作者)请同学们齐读诗题。教师:杜甫是在什么情况下写下的这首诗呢?(出示背景资料)大 家浏览一下,从资料中你知道了什么? 学生:杜甫因为......

春夜喜雨教案_语文_初中教育_教育专区 - 春夜喜雨教案

是啊,中华民族是一个诗的民族,诗人通过反复推敲,斟词酌句,表达更深远的情意, 今天我们来品读杜甫的名篇——《春夜喜雨》 师板书课题。 2.读诗题,解诗人 学生根据自己所搜集的资料,介绍杜甫。 师介绍:杜甫“为人性癖耽佳句,语不......

春夜喜雨 教学设计

是啊,中华民族是一个诗的民族,诗人通过反复推敲,斟词酌句,表达更深远的 情意,今天我们来品读杜甫的名篇——《春夜喜雨》 师板书课题。 2.读诗题,解诗人 学生根据自己所搜集的资料,介绍杜甫。 师介绍:杜甫“为人性癖耽佳句,语不......

春夜喜雨教案_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 春夜喜雨教案

二、学习古诗 1、有一首古诗中也藏着“雨”,今天我们就一起来学习杜甫的《春夜喜雨》(前 四句),感受春雨的美好。(出示课题)。 2、指名读课题(相机正音) 3、齐读课题 4、比一比、赛一赛 (一)比一比谁能把古诗读正确。 1、......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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