春夜宴桃花园序
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 春夜宴桃花园序

李白著作春夜宴桃李园序

浣溪沙　　李彭老　　玉雪庭心夜色空，移花小槛斗春红。轻衫短帽醉歌重。彩扇旧题烟雨外，玉箫新谱燕莺中。阑干到处是春风。　　这首词描写作者春夜赏花行乐的情景，和惬意自得的心情。　　古代文人大都有一种欣赏大自然的闲情逸致，尤其是对于一年四季中最美好的春天，就更加留连眷恋。唐代大诗人李白有一篇著名的《春夜宴
2016-12-21 01:02:40

《春夜宴从弟桃花园序》赏析(整理精校版)

会桃花之芳园,序天 伦之乐事⑦。 《春夜宴从弟桃花园序》赏析 必修教案 0311 07:21 :: 《春夜宴从弟桃花园序》赏析 【原文】 春夜宴从弟桃花园序① 夫天地者,万物之逆旅也②;光阴者,百代之过客也③。而浮生若梦,为欢几何?...

春夜宴从弟桃花园序(公开课)

春夜宴从弟桃花园序(公开课)_高二语文_语文_高中教育_教育专区。公开课教案《春夜宴从弟桃花园序》 (林启媚) 春夜宴从弟桃花园序 春夜宴从弟桃花园序 教学目标: 教学目标: 1、疏通文意,理解关键字词。品味鲜活优美的语言,熟读成诵......

春夜宴从弟桃花园序简洁教案

春夜宴从弟桃花园序【教学目标】 1、把握节奏和语气,领会文章的思想情感。 2、梳...

《春夜宴从弟桃花园序》公开课教案

这 个问题的答案也许是仁者见仁智者见智的, 就让我们一起来感受李白的 《春夜宴从弟桃花园 序》 ,希望大家在学习这篇文章后能够找到自己的答案。 二.诵读文章,初步感知 教师范读,注意读音; 学生齐读,感受文章。 三.释题 幻灯片......

《春夜宴从弟桃花园序》优质课教学设计

《春夜宴从弟桃花园序》优质课教学设计 春夜宴从弟桃花园序》【背景介绍】 本文写作...

《春夜宴从弟桃花园序》优秀教案

《春夜宴从弟桃花园序》学案 1 【学习过程】 一、导入: 曾经有这么一句话:”酒...

《春夜宴从弟桃花园序》教学案(教师版)

春夜宴从弟桃花园序作品信息 【作品】《春夜宴从弟桃花园序》 【年代】唐 【作者】...

《春夜宴从弟桃花园序》导学案

《春夜宴从弟桃花园序》导学案(学生版) 【学习目标】 1、理解关键字词,疏通文意...

《春夜宴从弟桃花园序》教学案_图文

《春夜宴从弟桃花园序》教学案 1.作家作品 见第一单元《越中览古》。 2.背景解...

春夜宴从弟桃花园序阅读答案_图文

春夜宴从弟桃花园序阅读答案 导读:我根据大家的需要整理了一份关于《春夜宴从弟桃花园序阅读答案》 的内容,具体内容:《春夜宴从弟桃花园序》是李白与堂弟们在春夜宴饮 赋诗,并为之作此序文。表达了李白热爱生活、热爱生命的人生追求和......

《春夜宴从弟桃花园序》优秀教案

春夜宴从弟桃花园序一、解题 1、题目: 点出了时间(春夜) 、地点(桃花园) 、...

春夜宴从弟桃花园序

甘肃省临夏中学教案 科目: 语文 授课教师: 达轩丽 任课班级: 高二 A( 6 ) 组长签字 课题 《春夜宴从弟桃花园序》 ·李白 课型 新授课 课时安排 1 课时 上课日期 4 月 16 日 教学 目标 知识与技能 积累文言知识点,理解文意......

春夜宴从弟桃花园序练习

《春夜宴从弟桃花园序》同步练习 1、酒入豪肠,七分酿成了月光/ 余下得三分啸成剑...

春夜宴从弟桃花园序导学案(含答案)

科目 第 1 课时 学习目标 语文 年级 二年级 备课人 高二语文备课组 春夜宴从弟桃花园序 李白 1、了解文章写作背景,掌握文言基础知识,翻译全文。 2、把握文章主旨和写作特色。 3、正确评价作者的思想和性格特点。 1、了解文章写作背景......

《春夜宴从弟桃花园序》

《春夜宴从弟桃花园序》教案 【学习过程】 一、导入: 解之缘。多少文人因酒忘却人...

人教版《春夜宴从弟桃花园序》教学设计

《春夜宴从弟桃花园序》教学设计【教学目标】 1.理解文章内容,感受古代散文的生活...

《春夜宴从弟桃花园序》 公开课【一等奖教案】

《春夜宴从弟桃花园序》公开课教学设计 【教学目标】 2013-5-10 知识与能...

优质课《春夜宴从弟桃花园序》教案

优质课《春夜宴从弟桃花园序》教案_高二语文_语文_高中教育_教育专区。该教案可供...

春夜宴从弟桃花园序(公开课)教学提纲

3、比较“一觞一咏”与“世俗浪游者”宴饮之乐的不同之处,并引申至《兰 亭集序》《滕王阁序》作比较,领悟李白飘逸潇洒、豪情 春夜宴从弟桃花园序 教学目标: 1、疏通文意,理解关键字词。品味鲜活优美的语言,熟读成诵。 2、把握......

《春夜宴从弟桃花园序》教案(付卫平)

《春夜宴从弟桃花园序》教案(付卫平)_高二语文_语文_高中教育_教育专区。春夜宴从弟桃花园序广水一中付卫平【教学目标】 知识与能力: 疏通文意,理解关键字词并鉴赏本文的艺术特色。 过程与方法: 1. 诵读:把握节奏和语气,领会文章的......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号