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初三下册语文《关雎》诗歌鉴赏

初三下册语文古诗《关雎》原文:  关关雎鸠,在河之洲。  窈窕淑女,君子好逑。  参差荇菜,左右流之。  窈窕淑女,寤寐求之。  求之不得,寤寐思服。  悠哉悠哉,辗转反侧。  参差荇菜,左右采之。  窈窕淑女,琴瑟友之。  参差荇菜,左右芼之。  窈窕淑女,钟鼓乐之。  初三下册语文古诗《关雎》译
2021-01-11 07:00:31

给一位女歌唱家诗歌鉴赏范文

给一位女歌唱家  [俄国]费特  把我的心带向嘹亮的远方,  那边悬着哀伤像林后的月亮;  此声之中恍惚有爱的微笑  在你点点热泪上柔光照耀。  姑娘!在一片无形的涟漪之中,  把我交给你的歌是何等轻松,——  沿着银色路游去,向上向上,  如同蹒跚的影子追随翅膀。  你燃烧的声音在远方凝结,  仿
2020-09-11 07:00:48

初二语文《秋夜独坐》诗歌鉴赏

《秋夜独坐》  独坐悲双鬓,空堂欲二更。  雨中山果落,灯下草虫鸣。  白发终难变,黄金不可成。  欲知除老病,唯有学无生。  【赏析】:  王维中年奉佛,诗多禅意。这诗题曰“秋夜独坐”,就象僧徒坐禅。而诗中写时迈人老,感慨人生,斥神仙虚妄,悟佛义根本,是诗人现身说法的禅意哲理之作,情理都无可取,但
2020-09-10 07:01:05

初一诗歌范文:汤圆

我忽略了汤圆的重量。  就好像他们躺在冰箱里,  又好似他们飘在斋碗中,  我却把他们混淆。  我不记后果的肆意选择,  却为自己套上了沉重的枷锁。  黑芝麻还是椰蓉?  连豆沙都要和玫瑰混为一谈。  我想要的只是一口香醇的豆香,  却要一起忍受玫瑰的艳俗。  可爱的朱古力啊!  你还未与我相逢就早
2020-08-31 07:00:36

诗歌鉴赏

你在那端,我在这头,看不见,摸不着。  猜测你在做什么,想像着你的表情,心情。  貌似我能做的只有这些,只是这些。  我不知道你在胡诌些什么,只是觉得很搞笑。  我不知道我在表达些什么,只是时间一晃而过。  其实,没有想太多,也没什么,只是思念。  你说:想我的时候就抬头看天空。  我说:抬头看天空
2020-07-09 07:00:34

对唐代山中这一诗歌的鉴赏

山中  王勃  长江悲已滞,万里念将归。  况属高风晚,山山黄叶飞。  这是一首抒写旅愁归思的诗,大概作于王勃被废斥后在巴蜀作客期间。  诗的前半首是一联对句。诗人以“万里”对“长江”,是从地理概念上写远在异乡、归路迢迢的处境;以“将归”对“已滞”,是从时间概念上写客旅久滞、思归未归的状况。两句中的
2020-04-02 07:00:53

浅梦一杯也深醉诗歌鉴赏

明明朗朗。实实在在。真真切切。像构思一场历史穿越。  一缕优柔的风,在某一灵犀时刻,也可以激发烈女的性格。  刺破时空,裂一道缝隙。灵魂出窍告终结。幻绮梦彩蝶。  略去所有飞翔的细节,猝不及防跌落人间三月。  携同念想,勿须相商。留一具残缺。  正值阳光烂漫、飞扬跋扈、青春暗涉的季节。  霞帔拂过晨
2019-01-03 08:02:40

诗歌鉴赏训练

一、 伤别离情类。  1、阅读下面一首唐诗,然后回答问题。  落 叶  孔绍安  早秋惊落叶,飘零似客心。  翻飞未肯下,犹言惜故林。  这是一首借物抒情的诗,理解全诗主旨的关键在“飘零似客心”一句,其中的“客心”是什么意思?你认为诗人“惊” 的原因有哪些?全诗借“落叶”的形象抒发了怎样的情感?
2015-10-13 02:02:40

《初冬夜饮》诗歌鉴赏及训练

初冬夜饮  杜牧  淮阳多病偶求欢,客袖侵霜与烛盘。  砌下梨花一堆雪,明年谁此凭栏干?  【注释】:  淮阳,指西汉汲黯切谏被贬,最后死于淮阳之事。作者做此诗时,被久放为黄州刺史。  欢:指代酒  霜:在这里含风霜、风尘之意,不仅与“初冬”暗合,更暗示作者心境的孤寒   【翻译】:  我客居在淮阳
2015-06-19 08:02:40

初一语文诗歌鉴赏练习题

思致超越 知行合一 语文诗歌鉴赏解题技巧智康 1 对 1 语文资深教师指出:诗歌...

(完整版)初一语文诗歌鉴赏练习题

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初一语文诗歌鉴赏练习题含答案

初中精品资料 欢迎下载 小升初语文诗歌鉴赏 诗歌鉴赏是语文考试的必考试题之一,想...

初一语文诗歌鉴赏练习题含答案.

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七年级语文上册 诗歌鉴赏阅读训练及答案

(1)开头写“杨花”与“子规”点明什么季节?有何用意? (2)结合诗的背景和内容,说说诗人因为何而“愁”。 【答案】 (1) 七年级语文上册 诗歌鉴赏阅读训练及答案一、部编语文七年级上册 诗歌鉴赏练习 1.阅读下面的诗歌,回答问题。...

七年级语文诗歌鉴赏练习及答案

七年级语文诗歌鉴赏练习及答案 一、部编七年级语文下册 诗歌鉴赏 1.古诗鉴赏 己...

部编人教版七年级上册 语文诗歌鉴赏训练及解析

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人教版七年级语文诗歌鉴赏练习及答案

人教版七年级语文诗歌鉴赏练习及答案 一、部编七年级语文下册 诗歌鉴赏 1.阅读下...

初中七年级下册语文诗歌鉴赏训练

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新七年级上册语文 诗歌鉴赏训练试题及答案

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七年级 语文诗歌鉴赏练习含答案

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初一语文诗歌鉴赏练习题

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新七年级上册语文诗歌鉴赏训练及解析

(2)这首诗抒发了诗人怎样的感情? 【答案】 (1)潮水上涨,与堤岸齐平,江 新七年级上册语文诗歌鉴赏训练及解析一、部编语文七年级上册 诗歌鉴赏练习 1.阅读诗歌,回答问题。 次北固山下 王湾客路青山外,行舟绿水前。 潮平两岸阔,......

七年级 下册语文诗歌鉴赏训练

七年级 下册语文诗歌鉴赏训练一、部编七年级语文下册 诗歌鉴赏 1.阅读陆游的《游...

新七年级 下册语文诗歌鉴赏训练

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七年级 下册语文诗歌鉴赏训练含答案

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【精品】七年级下册语文诗歌鉴赏训练

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七年级下册语文诗歌鉴赏训练

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初一语文诗歌鉴赏练习题含答案

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热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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