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初中课外文段阅读及参考答案

我正在左右搜寻,立明对我努努嘴只见不远处站着一个穿夹克衫的壮汉,一脸木然,好像根本不知道发生的事。再看脚下,哦,鞋跟处露出了粉色的钱边儿,原来他的脚底下踩着钱!这可怎么办呢?如果指出来,这人会不会打我们?立明却好像没想这些,他 走到那人面前说:叔叔,您好!您脚底下好像还踩着钱呢!那壮汉一脸尴尬,支吾
2020-09-28 07:00:52

初中课外文段阅读及答案

①光阴荏冉,绿色又向我走来,我按捺不住激动的心,于是又沉浸在绿色遐思之中了。  ②我爱绿色,我爱这有着无限生命力,充满着旺盛的青春气息滴翠的色彩。这四季的绿就像人的一生。  ③我喜欢独步于夏天的绿荫中,任凭清风轻吻我的秀发似乎吹动绿杨,欣赏柳枝摇曳的飘动。绿色草地,两只白蝴蝶飞旋着,带给我神思漂涉的
2020-05-02 07:00:49

初中课外阅读教案

初中课外阅读教案【篇一:初中语文阅读教案】初中语文阅读教案 课题:如何进行课外阅...

初中语文课外阅读课教案_图文

【篇一】初中语文课外阅读课教案《童年》课外阅读指导课教案 《童年》课外阅读指导课教案 永年三中郝利平 教学目的 交流《童年》一书中的三个主要人物形象(阿廖沙、外祖母和外祖父),引导 学生通过抓住描写方法等对人物形象进行分析,并从......

初中语文阅读教案

初中语文阅读教案 课题:如何进行课外阅读才有好效果 教学目标: 一.激发学生进行课外阅读的兴趣,认识课外阅读与语文学习的 相互关系,鼓励学生有选择地进行课外阅读。 二.指导学生掌握课外阅读的有效方法,并进行尝试。 教学重难点: 一.重点......

初中语文阅读课教案

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初中课外阅读方法指导课教案_图文

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七年级课外阅读课教案

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初中语文阅读教案_图文

初中语文阅读教案 Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】 初中语文阅读教案课题:如何进行课外阅读才有好效果 教学目标: 一.激发学生进行课外阅读的兴趣,认识课外阅读与语文学习 的相互关系,鼓励学生有选择地进行......

初中课外现代文阅读专题训练教案

初中课外现代文阅读专题训练教案 教学目标: 一、能准确地概括文章内容 二、能正确全面地评价人物形象 教学重点: 1、掌握概括文章内容的方法 2、掌握评价人物的方法 教学设想: 以学生自主思考、自主完成练习为主,但考虑到初二年级的学生......

初中阅读指导课教案精选篇

初中阅读指导课教案精选篇一 一、指导目的 1.向学生推荐散文《父爱的天空》 ,调动他们阅读的兴 趣:通过对《父爱的天空》的课外阅读,对学生进行思想教 育,教育学生懂得感恩,理解父母,爱父母。 2.让学生在活动中认识更多有益的课外......

课外阅读指导课教案

课外阅读指导课教案_语文_初中教育_教育专区 教学目的: 1、通过向学生推荐《西游记》 ,激发学生自主进行课外阅读的兴趣。 2、通过向学生介绍课文阅读书目的选择原则,及阅读的方法,进一 步提高学生课外阅读的能力。 教学重点:让学生了解......

课外阅读方法指导课教案

课外阅读方法指导课教案义井中学 孔彩霞一、教学目的: 1、让学生学会和运用科学的读书方法和技巧 2、激发学生的读书兴趣 3、提高课外阅读的能力 二、教学准备: 1、每位学生准备一本书 2、准备卡片硬纸 3、多媒体教学课件 三、教学......

七年级《课外阅读指导课》教学设计

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初中语文阅读课教案设计

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初中语文阅读课教案15课时

初中语文阅读课教案 15 课时 阅读教案第一课时 一、能一句话概括文章大意,归纳...

初中语文阅读教案设计

初中语文阅读教案设计【篇一:初中语文现代文阅读教学设计】初中语文现代文阅读教学设计 克东二中 赵长胜 教学目的: 使学生初步掌握现代文阅读试题答题方法,通过练习使 学生巩 固提高现代文阅读试题答题方法、技巧和能力。 教学重点:现代文......

初中语文课外阅读理解解题技巧教案

初中语文课外阅读理解解题技巧教案_语文_初中教育_教育专区 语文阅读 一、能一...

最新课外阅读教案

最新课外阅读教案_语文_初中教育_教育专区 精品文档 第一篇《夏夜》和《冬娃》...

初中语文名著导读阅读指导课教案

初中语文名著导读阅读指导课教案 第一、二课时:9 部新课标名著导读重点内容梳理 《课程标准》建议:要求学生九年课外阅读总量达到 400 万字以上,阅读材料包括适合学 生阅读的各类图书和报刊。其中十部名著内容梳理如下: 一、《西游记》 ......

课外阅读教案

课外阅读教案_语文_初中教育_教育专区。课外阅读教案 (一)阅读方法指导课 拨动...

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课外阅读指导课教案.doc_语文_初中教育_教育专区 《安徒生童话》课外阅读指导课 | 兴隆一小 艾小月 教学目标 1、 通过课外阅读的交流、推荐,提高课外阅读的兴趣,养成良好的课外阅读习惯。 2、带领学生走进图书馆重温安徒生的童话故事,......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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