大海睡着了课文
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 大海睡着了课文

朗读大海睡着了诗歌

大家朗读过《大海睡了》诗歌吗？下面小编整理了朗读大海睡着了诗歌，欢迎大家欣赏！　　朗读大海睡着了诗歌　　《大海睡了》　　风儿不闹了，　　浪儿不笑了。　　深夜里，　　大海睡觉了。　　她抱着明月，　　她背着星星。　　那轻轻的潮声啊，　　是它睡熟的鼾声。　　拓展：《大海睡了》教案　　教学目标:　　1、能正
2021-06-24 07:00:38

大海睡了课文

《大海睡了》这篇课文是一首优美的小诗，描述了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。诗歌语言优美，富于想象，学生真正见过大海的很少，尤其是夜晚的大海，如何引导学生走入诗的意境，体会夜晚大海的静谧，从而指导学生朗读好诗歌呢？借助现代化的多媒体教学手段，用画面再现情境，用音乐渲染情境，用语言描绘情境，使
2021-01-01 07:00:31

大海睡了课文内容

大海睡了课文内容我们一起领会大海睡着时的感觉,在朗读中品味这语言文字的魅 力。下面是小编整理的大海睡了课文内容,欢迎大家阅读!大海睡了课文内容 风儿不闹了, 浪儿不笑了, 深夜里, 大海睡觉了。 她抱着明月, 她背着星星, 那......

大海睡了诗歌|大海睡了课文范文.doc

【主持词大全】 《大海睡了》这篇课文是一首优美的小诗,描述了风平浪静、明月高悬的...

大海睡了

《大海睡了》第二课时教学设计 教材分析: 《大海睡了》 它是义务教育苏教版第一册第六单元中的一篇课文。这篇课文是 一首优美的儿童诗, 描述了喧闹了一天的大海在夜晚风平浪静、明月高悬的美丽 景象,表现了大海的温柔和可爱。...

小学一年级语文:《大海睡了》教学实录

第 4 页 / 总 8页 原创教学设计 Excellent Teaching Design (点击课件:出示课文第一句:风儿不闹了,浪儿不笑 了,深夜里,大海睡了。) 1,指导朗读第一句 (1)学生自由练读(2)指名读,学生评价。 生:读第一句 师:觉得她读得......

《大海睡了》教学设计

《大海睡了》教学设计【教材分析】 : 《大海睡了》全诗共 8 行两句话,内容浅显易懂,语言流畅生 动,读来琅琅上口。用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言,描 绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。课文还配有一幅插 ......

儿童诗朗诵:大海睡了

大海睡了风儿不闹了, 浪儿不笑了, 深夜里, 大海睡觉了。 她抱着明月, 她背着星星, 那轻轻的潮声啊, 是她睡熟的鼾声。 她抱着 大海睡了风儿不闹了, 浪儿不笑了, 深夜里, 大海睡觉了。 大海睡了风儿不闹了, 浪儿不笑了......

《大海睡了》 之二

《大海睡了》教学设计之二由范文先生网教案频道 https://搜集整理,版权归作者所有,转载 请注明出处! >教学设计教学目的: 1、正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2、学会本课 8 个生字,,认识 14 个字,理解由生字组成的词语。...

9 大海睡了 第1课时

2、板书：大海睡了。齐读。3、学习“海”、“睡”两个生字。4、出示学习目标，引导学生明确目标。课件出示：一是正确、流利朗读课文；二是认识本课生字并能美观书写。二、初读课文 出示“自学提示”：（1）借助拼音读准生字字音。（......

大海睡了教学过程

教材简析 《大海睡了》,全诗共8行两句话,用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语言,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。课文还配有一幅插图,再现了诗句描绘的优 美意境,可供学生观察,帮助理解 ......

[大海睡了诗歌]大海睡了说课稿(最新)_图文

[大海睡了诗歌]大海睡了说课稿(最新) 【优秀学生】 大海睡了说课稿 第一部分 说教材 一、教材简析 《大海睡了》是一首儿童诗,写喧闹了一天的大海在夜晚渐 趋宁静,表现了大海的温柔和可爱。诗文虽短小, ......

大海睡了之四_图文

《大海睡了》 之四 一、 教学要求 1、 能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2、 复习巩固汉语拼音,学会本课 8 个生字,两条绿线内的 4 个字只识不写。理解由 生字组成的词语。 3、会诗句所描绘的大海夜景,培养热爱大......

大海睡了教学设计之三_图文

语文学习不等于学习课文,因此,对课文的教学也不应 仅仅局限在课文本身,要尽可能地拓宽开去,让学生获得更 多的知识和能力。本首诗描绘了“大海睡了”的美,那么, “大海醒了”的景象该怎样用诗的语言来表达呢?学生对此 定然会很感......

《大海的歌》课文原文阅读

大海睡了 风儿不闹了, 浪儿不笑了。 深夜里, 大海睡觉了。 她抱着明 月, 她背着星星。 那轻轻的潮声啊, 是她睡熟的鼾( hān )声。 ___作者张岐、刘饶民,选作课文时有改动。 +申请认证 文档贡献者 知识改变路途 17431......

大海睡说课稿

大海睡说课稿。《大海睡了》说课稿 一、说教材《大海睡了》它是义务教育苏教版第一册第九课的一篇课文。这 篇课文是一首优美的儿童诗,描述了喧闹了一天的大海在夜晚风平浪 静、明月高悬的美丽景象,表现了大海的温柔和可爱。 ...

大海的歌——海上的风 大海睡了

课题:大海的歌——海上的风 大海睡了 教学目标:1、阅读课文,了解大海的特点 2、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分 3、感受大自然的美丽,从而产生热爱大自然的情感教学重难点:1、了解大自然的特点 ......

大海睡了_语文_小学教育_教育专区 - 大海睡了

、大海睡了 一、 教学要求: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2...

大海睡了

教学内容 《大海睡了》学教案 通州区平潮小学大海睡了 一年级组 小学 语文 第 册第五单元 第 9 课第一 教时 教学目标 1、能正确、流利、有感情地朗读课文和背诵课文。 2、体会诗句所描绘的大海夜景,培养热爱大自然的感情。 教学......

大海睡了_语文_小学教育_教育专区 - 大海睡了

大海睡了_语文_小学教育_教育专区。大海睡了 课题: 《大海睡了》第一课时 丹阳市实验小学 吴亚静 教学期望(目标) : 1、了解晚上大海的美丽景象,风平浪静、明月高悬。 2、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 3、学会本课......

三年级课文原文

“它属于大海!”他平静地回答。 《蚂蚁的救助》课文原文 蚂蚁的救助》 [2009...

大海睡了_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 大海睡了

9、大海睡了 【教材解读】 《大海睡了》全诗共8行两句话,用亲切自然、极富儿童气息和想像力的语 言,描绘了风平浪静、明月高悬的夜晚大海的美丽景象。课文还配有一幅插图, 再现了诗句描绘的优美意境, 可供学生观察, 帮助理解课文......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号