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奔跑的柳色阅读及其答案 大唐柳色阅读答案

大唐柳色  余显斌  ⑴渭城在哪儿?唐代的柳色是否还那么清新?  ⑵每次送别时,总想陪伴着友人走进客舍,像唐代诗人那样叫上一壶酒,点上几碟莱,在四周绿色中间一杯一杯复一杯,二人对酌山花开。可每次都是来也匆匆去也匆匆,总也无法如愿以偿。同唐人相比,我们总是少了一份旷达,一份恬淡,一份缠绵。  ⑶唐人的
2020-01-26 07:03:27

【高中散文阅读】散文《大唐柳色》阅读及答案

从语言角度 来说,地名是 大唐柳色 余显斌 ⑴渭城在哪儿?唐代的柳色是否还那么清新? ⑵每次送别时,总想陪伴着友人走进客舍,像唐代诗人那样叫 【高中散文阅读】散文《大唐柳色》阅读及答案 济宁地名中折射的文化信息 地名是人们赋予某......

《大唐柳色》阅读附答案

不同:《伟大的力量》提出问题,引发理性思考。《大唐柳色》创设情境,引 发感性遐想。 5.示例一:但是,大唐柳色依然夜夜入梦。示例二:这,大概就是现代人 的悲哀了。(此例为原文结尾)搜集整理 仅供参考 ......

《 大唐柳色》阅读练习及答案

不同:《伟大的力量》提出问题,引发理性思考。大唐柳色》创设情境,引发感性遐想。 (5)示例一:“但是,大唐柳色依然夜夜入梦。” 示例二:“这,大概就是现代人的悲哀了。”(此例为原文结尾) 【解析】略 ......

大唐柳色阅读答案_图文

余显斌 大唐柳色阅读答案 ⑴渭城在哪儿?唐代的柳色是否还那么清新? ⑵每次送别时...

大唐柳色阅读试题及答案

(3 分) 173 分答题要求:与原文衔接自然;(1 分)有意蕴,令人回味。(2 分)(酌情给分) 示例一:但是,大唐柳色依然夜夜入梦。〃 示例二:送,大概就是现代人的悲哀了。(此例为原文结尾) ......

记叙文阅读集锦之十八大唐柳色.doc_图文

(2 分) 16.《伟大的力量》和《大唐柳色》都采用设问 开头,既有共同的作用,也有不同的妙处。请就这两个方面分别简要回答。 (3 分) (1)相同: (2)不同: 17.第⒀段画线处 省去了原文结尾。请你拟写一个符合本文风格意蕴的......

百强重点名校高考备考_作文素材文化底蕴篇:草堂·诗魂与大唐柳色...

作文素材文化底蕴篇:草堂·诗魂与大唐柳色 作文素材及指导 0520 1016 : 来源: 草堂·诗魂 [字体:大中小] 细雨蒙蒙,落叶飘飘。 当我来时,又是茅屋为秋风所破的季节。老天像有意在 作文素材文化底蕴篇:草堂·诗魂与大唐柳色 作文......

2020年广东省深圳市中考真题—语文

(2 分) 16.《伟大的力量》和《大唐柳色》都采用设问开头,既有共同的作用,也有不同的 妙处。请就这两个方面分别简要回答。(3 分) (1)相同: (2)不同: 17.第⒀段画线处省去了原文结尾。请你拟写一个符合本文风格意蕴的结尾......

中考语文模拟试卷 (8)_图文

(选自《读者》第 13 期) 16.作者笔下的“大唐柳色” 有何特点?(2 分)...

批注题复习

八 2010 年仿真模拟试题二第 17 题 《大唐柳色》 他们重视功名,但更重视...

《白杨礼赞》同步练习1

《大唐柳色》 创设情境,引发感性遐想。 19、答题要求:与原文衔接自然;有意蕴,令人回味。示例 一: “但是, 大唐柳色依然夜夜入梦。 ” 示例二: “送, 大概就是现代人的悲哀了。 ” 20、 ⑴D⑵①消费者依法维权的意识从无到有,......

大唐柳色阅读答案_图文

大唐柳色阅读答案 ⑴渭城在哪儿?唐代的柳色是否还那么清新? ⑵每次送别时,总想陪...

深圳中考文学作品阅读答题技法

2009 年:《大唐柳色》,抒情散文,1074 字,选自《时文选粹》第 6 辑,...

深圳市中考语文试题及答案_图文

和? 大唐柳色? 都采用设问扫尾,既有 共同的作用,也有不同的妙处。请就这两个方面区分简明回 答。〔3 分〕 〔1〕相反: 〔2〕不同: 17.第⒀段画线处省去了原文开头。请你拟写一个契合本文 作风意蕴的开头〔不超越 30 个字......

人教九年级语文下册第一单元自测题含答案.doc_图文

4.答题要求:与原文衔接自然;有意蕴,令人回味。(酌情给分) 示例一:“但是,大唐柳色依然夜夜入梦。″ 示例二:“送,大概就是现代人的悲哀了。”(此例为原文结尾) 难度:偏难 知识点:现代文学类文本阅读 2.忆冼星海 茅盾 和冼星海......

记叙文知识点答案

一、读懂文章,概括文章的主要内容,是阅读记叙文的关键 (一)弄清三“主”。1、主...

深圳市近五年中考语文试题简析命题趋势及教学对策(供参考)_图文_百度文...

2009 年的《大唐柳色》考查了文章主题、照应文题、承上启下、仿写结 构相似的短...

古诗鉴赏(分类讲解)

评价思想内容 ——古代诗歌鉴赏(二)教学目标:1、了解古代诗歌常见的思想感情...

2010年秋九语综(四)

二一年秋期九年级语文质量检测综合题(四) (全卷共四个大题 满分150分 ...

北师大版九下5、白杨礼赞

5、白杨礼赞 【作家作品】茅盾(1896~1981),原名沈雁冰,现代著名作家。...

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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