大象和小蚊子故事
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大象的小帽子故事

大象捡到一顶漂亮的红帽子，它非常的高兴，因为它从未拥有过一顶帽子，它高兴的把帽子戴在头上，但是这个帽子对它来说有些小，可它还是坚持戴在头顶。　　“小猴——小猴——我头顶上的帽子好看么？”小象问树上的小猴。　　小猴看了看说：“好像对你来说有些小。”　　大象生气的走了。　　“小熊——小熊——我的新帽子好
2018-04-09 17:02:40

蚊子论幽默故事

认真研究一阵蚊子学，发现，北方蚊子与南方蚊子的差异性。就蚊子的外貌、雌雄分食来看，南北皆有同一性，都有六只脚，大多为麻肚(在北方没见黑肚蚊)，有胡须，内中有一尖锐吸针。插入人体，先注射蚊子自制的缓凝剂，以备血管畅通。　　重要的差异性在于，南方的蚊子善歌善舞，叫得欢畅，喜欢螺旋状向上飞准确性翔，长歌不
2016-12-11 21:02:40

巴拿马运河的蚊子励志小故事

巴拿马运河于19世纪末动工，最初由一家法国公司承建。在当时，该公司的工程技术和挖掘设施均属于世界一流。因此，尽管巴拿马地峡群山连绵、丛林密布，施工人员并没有将这些大自然的险阻放在眼里，他们期待着能在不久之后开通运河。　　然而，让人始料不及的是，工程自开工之日起就进展不顺，一拖多年，最后还是最迫放弃了
2013-09-02 12:02:40

城里的大象小故事

听说，城里的工地上有一种很奇怪的“动物”，他的鼻子长长的，一下能卷起很多东西，力大无比。　　“是不是大象？！”刺猬球球和松鼠淘淘从没见过大象，心里痒痒的，他们想去看看，和大象交个朋友。于是他们悄悄爬上了汽车，来到了城里。　　球球和淘淘钻进路旁的工地。嘿！里面站着个力大无比的大家伙，它正把一堆堆的木板
2013-08-06 01:02:40

大象和蚊子的故事

大象和蚊子的故事在一座美丽的森林里,住着一只可爱的大象,它有着大大的耳朵、 长长...

大象和小蚊子

三、感受和体验游戏中小蚊子“叮”与大象“赶”有趣的逗 大班音乐游戏活动设计:大象和小蚊子民勤县幼儿园活动目标 一、感受音乐段落、图谱与《大象与小蚊子》故事情节的匹 配,初步尝试用身体动作体验和表现故事情节。 二、在教师的......

(完整版)大象和小蚊子教案

大班音乐游戏《大象和小蚊子》执教者:吴颖 活动目标: (1)感受音乐段落、图谱与《大象与小蚊子》故事情节的匹配,初步尝试用身 体动作体验和表现故事情节。 (2)在教师的引导下,运用大象散步、蚊子叮、赶蚊子等故事情节记忆动作顺 序,......

幼儿园小班《大象和小蚊子》教案

幼儿园小班《大象和小蚊子》教案 活动目标: 1、培养幼儿的集体协作能力。 2、引导幼儿认识自制大鼓、手铃、响筒。能感知对比鲜明的 声音强弱与快慢的变化 3、根据故事情节集体来演奏。 4、感受旋律的气氛以及和同伴一起参加集体音乐......

大象和小蚊子教案

大班音乐游戏《大象和小蚊子》执教者:吴颖 活动目标: (1)感受音乐段落、图谱与《大象与小蚊子》故事情节的匹配,初步尝试用身 体动作体验和表现故事情节。 (2)在教师的引导下,运用大象散步、蚊子叮、赶蚊子等故事情节记忆动作顺 序,......

小班语言活动:大象和蚊子_图文

小班语言活动:大象和蚊子 1.理解故事内容,能用动作、表情表达自己对故事内容的 理解。 2 .养成良好的倾听习惯 , 感知动词:叮、赶、跺。活动准备: 1. 大象、蚊子图片各一副。 2. 大象、蚊子的手套偶各一个;蚊子指偶若干、大象 ......

大班音乐优质课故事教案《大象和小蚊子》

大班音乐优质课故事教案《大象和小蚊子》 一、活动对象: 大班二、活动目标: 1、在教师的引导下,让幼儿运用大象散步、蚊子叮、赶蚊子 等故事情节记忆动作顺序,学玩音乐游戏; 2、通过感受音乐段落、图谱与《大象与小蚊子》故事情节的 匹......

幼儿园小班教案《大象和小蚊子》含反思_图文

幼儿园小班教案《大象和小蚊子》含反思小班教案《大象和小蚊子》含反思适用于小班的音乐主题教学活 动当中,让幼儿认识自制大鼓、手铃、响筒。能感知对比鲜明的 声音强弱与快慢的变化,培养幼儿的集体协作能力,根据故事情 节集体来演奏。...

小班教案《大象和小蚊子》_图文

师:1.器宝宝来当大象和小蚊子,一起来听一听什么乐 器声音像大象走路的声音?为什么?(幼儿讨论) 2.边摇摇铃边提问:摇铃像谁的声音? (二)开始部分 1.教师边讲述故事边表演乐器,了解基本情节,初步感 知游戏。 提问: (1).大象是......

《大象和蚊子》小班语言教案

《大象和蚊子》小班语言教案活动目标 1.理解故事的发展情节,能用动作、表情表达自...

幼儿园:小班音乐活动《大象和小蚊子》(教学实录)_图文

六、活动反 思教学设计: 《大象和小蚊子》是一个打击乐的教学活动,其形象 幼儿比较熟悉,并且可以在幼儿已知经验的基础上提升现实水平。 整个的活动设计是由各种打击乐引出的故事情节,充分让幼儿感知 打击乐与故事的融合,然后让幼儿亲身......

大象和小蚊子打击乐教案

大象和小蚊子打击乐教案大象和小蚊子打击乐教案 【设计意图】 小班幼儿注意倾听的能力和理解的能力都较弱,对乐器缺乏了解, 《大象和蚊子》这个故事中的角色外在形象反差很大,情节是幼儿生 活中的经验,能够吸引他们又易于理解、记忆,并......

幼儿园大班教案《大象和小蚊子》含反思

幼儿园大班课程计划《大象和小蚊子》 与反思大班课程《大象和小蚊子》包括对大班的音乐主题教学活动的反思, 让孩子在游戏中感受和体验小蚊子“叮”和大象“匆匆”的愉快品味, 感受音乐段落之间的匹配,地图和 0107310 故事情节。使用身体......

《大象和小蚊子》音乐教案_图文

《大象和小蚊子》音乐教案 《大象和小蚊子》音乐教案 活动目标: 1、感受音乐段落、图谱与故事情节的对应,初步尝试用身体动 作表现故事情节。 2、能运用小象散步、蚊子叮、赶蚊子等故事情节记忆动作顺序, 学玩音乐游戏。 3、感受和体验......

《大象和小蚊子》课后反思

《大象和小蚊子》课后反思 《大象和小蚊子》是一节故事课,在以往的故事中大多是以挂图, 教师讲述,幼儿倾听,但是效果不是很好,很少会有孩子将故事情节 记住并讲述的。而在这节课中,将大象赶蚊子和蚊子飞的声音用乐器 来演奏,当导入......

幼儿园小班艺术教案:大象和小蚊子

幼儿园小班艺术教案:大象和小蚊子活动目标 1、引导幼儿有顺序地看图片。 2、了解串铃、鼓、蛙鸣筒等乐器的不同特点,尝试摇串铃。 让幼儿根据故事情节和教师一起演奏乐器。 活动准备 1、鼓、串铃、蛙鸣筒 ......

小班音乐优质教案《大象和小蚊子》

好几 个环节 小班音乐优质教案《大象和小蚊子》 活动目标: 1.激发幼儿对打击乐的兴趣,体验乐器演奏带来的快乐。 2.培养幼儿的倾听能力和根据故事情节与乐器进行匹配。 3.引导幼儿了解乐器发出的声音,并乐意参与游戏。 活动准备: 大鼓.......

幼儿园小班《大象和小蚊子》教案

师:“故事里面讲的是谁和谁的事情” (是大象和小蚊子) 2、以乐器在故事中发出的声响为线索,引导幼儿回忆故事的主 要情节。 2 师:“咚——咚——咚——的小鼓声是谁发出的声音它在做什 么”(是大象在走路,它在散步) 师:“......

大象和小蚊子

结合幼儿已有经验和发展水平,选择了大象和蚊子这两种幼儿 在生活中熟悉的并在形态上反差大的动物,将生动有趣的故事人物与音乐 有机地结合,以激发幼儿对音乐的兴趣,让幼儿在倾听、欣赏、敲击乐器和 游戏的过程中自由表达对音乐的理解及......

幼儿园小班打击乐:大象和小蚊子_图文

二、活动准备 1、串铃人手一幅、大鼓一只 2、教学挂图、幼儿用书《大象和小蚊子》 3、故事《大象和小蚊子》 三、活动过程 一、引导幼儿回忆有关大象和小蚊子的经验。 1、师:小朋友,你们见过的大象是什么样子的? 大象走起路来是......

赞美雪的优美句子

冬天，大雪纷飞。人们好象来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。1、雪花飘逸的舞姿在天地间成为冬的深沉，从那遥远的苍穹片片洒落人间，纯洁的晶莹，融化成瞬间的美丽，即便是粉身碎骨，也要投向大地的怀抱，即使已然消逝，留下呓语般的清冷气息，仍旧撒满天际。2、漫天飞舞的梨花落在掉光了叶子
2021-11-18 07:00:37

我和书的故事350字左右的作文

好书如友，每一页都散发着岁月的芬芳，每句话都闪耀着人生的光芒，每个字都镌刻着友情的清香，衷心送上对你的祝福，愿你多读书，读好书。我和书的故事350字左右篇一：书，已陪伴我一个又一个春秋，它是我最真挚的朋友。我最喜欢看一些童话和探险类的书，可相反，爸爸偏要我和一些语文书啊，数学书啊“交朋友
2021-11-16 07:00:35

我和书籍的故事350

书是人类最好的朋友，它不仅教给人们以知识，还教给人们许多的经验，开拓人们的眼界，陶冶人们的情操，培养良好的情感态度，爱读书，成功之路就在脚下!我和书籍的故事350字篇一：书，自古以来被人们称为营养品、知识的源泉等等。书中的故事常常让人流连忘返，比如说：安徒生爷爷和格林兄弟写的童话故事让我们走进一个美
2021-11-16 07:00:35

《生命故事》作文500

亲爱的朋友们，所有的理论都是灰色的，而宝贵的生命之树常青，我们又怎能不热爱生命呢？《生命故事》作文500篇一我们身边有很多热爱生命的人，无臂钢琴师刘伟就是其中一位。今天，我看了一段关于他的事迹介绍的视频，我的心被深深震撼了。在上小学期间，他特别喜欢踢足球，他的梦想是当一名足球运动员。刘伟最喜欢的球队
2021-11-16 07:00:35

写我和书的故事350字作文

读书就像和一个高尚的人说话，能解除心中的烦恼;读书就像走进一片美丽的芳草地，能陶冶人的情操;读书就像看见许多未知的世界，能让人的眼界更加宽广。爱上读书，会让你的心中充满快乐!我和书的故事350字作文篇一：我的故事多得像天上的星星，数也数不完，其中最多的，还是我和书的故事。有一天下课，外公带我到东方书
2021-11-16 07:00:35

香港回归话剧剧本

香港回归是指中华人民共和国政府决定在1997年7月1日对香港恢复行使主权，相关的话剧大家了解多少?话剧《最后晚餐》(香港)编剧：郑国伟导演：方俊杰演员：雷思兰 刘守正布景及服装设计：王梓骏灯光设计：林菁音响设计：冯璟康“香港不尽是歌舞升平，人人幸福。华灯背后，还有我们不能忽视的故事。&r
2021-11-15 07:00:36

经典童话丑小鸭

读完《丑小鸭》的故事，明白了当我们不被理解，不被接受的时候，千万不能自卑。如果连一点自信都没有，别人怎么能帮得了你。丑小鸭都能不懈努力变成白天鹅，那么我们还有什么是不可以的呢?丑小鸭乡下真是非常美丽。这正是夏天!小麦是金黄的，燕麦是绿油油的。干草在绿色的牧场上堆成垛，鹳鸟用它又长又红的腿子在散着步，
2021-11-15 07:00:36

如何描写经典童话

童话具有丰富的意义和情感色彩，它们远比识字课本和有关“现实”的那些教材更为全面，更为丰富，也更为深刻。　　死在兔岛上的狼　　一匹狼被洪水卷进了大海，他抱着一根木头漂到了一座小小的荒岛上。　　这是一个兔岛，岛上可以填饱狼肚子的只有兔子。　　“这么多兔子，多好啊!”狼垂着长长的馋涎自语，“我要把他们通通
2021-11-15 07:00:36

童话经典

童话中也往往具有邪恶的力量，它们是儿童内心“邪恶”冲动的投射，最终会被儿童“学好”的欲望所压倒。小刺猬的披风今天的天气真好，小刺猬在阳光下慢慢地走着，走过一棵大树的时候，一片树叶悄悄地飘下来，正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道，依然慢慢地向前走着。
2021-11-15 07:00:36

经典的童话片段

童话所包含的民间智慧已深深植根于儿童的无意识之中，即使儿童后来长大成人，这些无意识中的内容依然会存在于心灵深处。不与狐狸交朋友狐狸在骗到乌鸦嘴里的肉以后，跑去送给小狗一块骨头，并诚恳地对小狗说：“和我交朋友吧，我会永远对你忠诚。”小狗摇摇头说：“不，我不和你交朋友
2021-11-15 07:00:36

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