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第七条猎狗好词好句 第七条猎狗狼狈的好词好句

好词:  绿莹莹 心有余悸 惟妙惟肖 合二为一 束手无策 束手就擒 男女老少 静悄悄 高大健壮 一小一大 一黑一黄 馋綖欲滴  固若金汤 惊慌失措 大叫大嚷 无可奈何 清清楚楚 扬扬得意 锦囊妙用 眼花缭乱 凌空飞起 天衣无缝 安然无恙 披荆斩棘  狼狈为奸 狼狈不堪 狼狈逃窜 畏缩不前 左右环顾
2020-01-15 07:01:19

第七条猎狗全文_图文

第七条猎狗全文篇一:第七条猎狗阅读考核 >阅读考核 班级姓名 一.填空题 ...

第七条猎狗 含答案

( A 侗族 B 景颇族 C 傣族 13.召盘巴老人的第七条猎狗是哪来的( A ) A 哨卡连长送的 B 捡来的 C 花高价买来的 14.第七条猎狗叫什么名字?( C ) A 赛虎 B 伊布 C 赤利 15.召盘巴老人的第一颗明珠是( C ) A ......

《第七条猎狗》

《第七条猎狗》 无 【期刊名称】《小学生阅读与写作》 【年(卷),期】2009(000)012 【摘要】推荐书目:《第七条猎狗》,11 万字,共收录 8 个短篇。沈石溪成名作。 获奖记录:荣获中国作家 ......

阅读《第七条猎狗》,走近沈石溪

阅读《第七条猎狗》,走近沈石溪动物小说——小学六年级课外阅读指导课堂实录曾长春 【指导目的】 1.指导学生阅读《第七条猎狗》,通过“人与动物”之间感人的故事,激 发学生课外阅读的兴趣。 2.引导学生探究阅读方法,积累阅读经验。 3.......

第七条猎狗阅读考核

__ __ __ __ 2、 在第七条猎狗当上豺狗的首领后,再次见到它的主人(此时主人和豺狗决斗)时的反应是怎样的, 你觉得它为什么会这样做? __ __ __ 《第七条猎狗》阅读考核答案班级 一、填空题 ( 11 分) 1、沈石溪原名_......

第七条猎狗--含答案

( B ) A 没遇到 B 遇到 C 不确定 4.黑狈是残疾的 ( C ) A 黑猎狗 B 黑公狼 C 黑母狼 5.老猎人召盘巴养过( C ) 猎狗。 A 九条 B 五条 C 七条 6.召盘巴的第七条猎狗叫 ( B ) A 艾苏苏 B 赤利 C ......

第七条猎狗_图文

第七条猎狗 沈石溪 【期刊名称】《文学少年(小学生快乐阅读)》 【年(卷),期】...

阅读第七条猎狗,走近沈石溪_图文

百度文库 - 让每个人平等地提升自我阅读《第七条猎狗》,走近沈石溪动物小说——小学六年级课外阅读指导课堂实录曾长春 【指导目的】 1.指导学生阅读《第七条猎狗》,通过“人与动物”之间动人的故事,激 发学生课外阅读的兴趣。 2.引导......

《第七条猎狗》100题

1、猎狗主人的孙子是谁?( )A 、 艾孙孙 B、 艾苏苏 C、孙艾艾 2、《第七条猎狗》的作者是( )A 、 沈石溪 B、鲁迅 C、矛盾 3、第一条猎狗( ),撵山追不到麂子,被牵到街子上卖掉了。A、长......

荐读《第七条猎狗》

人阅读|次下载 荐读《第七条猎狗》_幼儿读物_幼儿教育_教育专区。龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 荐读《第七条猎狗》 作者:本报编辑部 来源:《作文周刊(小学五年级版)》2011 年第 36 期 【故事梗概】 小说讲述的是老猎......

最新阅读记录卡(第七条猎狗)

1 阅读记录卡 2 班级: 姓名: 3 --- --- 4 书名:第七条猎狗 作...

整本书推荐阅读《第七条猎狗》教案

第10课时 整本书阅读课 ——《第七条猎狗》 一、教学目标 1.了解动物小说的特点。 2.借助精彩片段,激发阅读兴趣。 二、教学过程 (一)谈话导入,引出书名 1.同学们,在本单元,我们 第10课时 整本书阅读课 ——《第七条猎狗》 ......

最新《第七条猎狗》阅读交流导读课教案_图文

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第七条猎狗全文_图文

二、 选择题 ( 10 分) 1、猎狗主人的孙子是谁? 第七条猎狗全文篇一:第七条猎狗阅读考核 《第七条猎狗》阅读考核 班级姓名 一、填空题 ( 11 分) 1、沈石溪原名___,___ 年出生于上海 ,祖籍___。 2、沈石溪写的小说数不......

整本书第七条猎狗阅读教学设计和反思_图文

) 整本书《第七条猎狗》阅读教学设计 和反思 《第七条猎狗》教学设计 教学目标: 1、以本书的《第七条猎狗》这个短篇为切入点, 让学生习得更快速有效的读书方法,激发学生读整 本书的兴趣,营造读书氛围,养成博览群书的好习 惯。 ...

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第七条猎狗--含答案

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读《第七条猎狗》有感8篇

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第七条猎狗阅读考核

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读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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