弟子规教学课件ppt
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采薇ppt教学课件

《采薇》不像一般的战争诗那样简单地表现人物情感，而是力求表现出人的深层的内心矛盾和痛苦，细微真实地写出了人性的多样性和复杂性残酷的战争。教学目的1阅读诗歌，大体把握诗意。2想象诗歌描述的情景，体会诗人的情感3养成自主、合作的学习品质和习惯4培养学生再造想象，创新思维的能力教具准备多媒体课件教学过程一
2021-10-24 07:00:35

离骚课文教学课件

《离骚》展现了作者爱国主义的崇高理想和为实现这种理想而百折不挠的斗争精神。他殷切希望楚国能实行修明法度、举贤授能的“美政”。　　【教学目标】　　1、学习掌握有关屈原和楚辞的文学知识。　　2、重点理解屈原的爱国精神和人格节操。　　3、学习理解本诗以比喻、象征为主的表现手法。　　【教学重点难点】　　目标
2021-09-03 07:00:36

弟子规教学课件

弟子规教学课件1　　教材分析：　　第6课《朝起早》是《弟子规》第三单元“谨而信”篇中的第一课。引导学生做事谨慎、修身养性是本大章的教学主题。韵文部分“朝起早，夜眠迟，老易至，惜此时。”教导学生应该珍惜宝贵的时光；“晨必盥，兼漱口，便溺回，辄净手。”是告诉我们要从小养成良好的卫生习惯；“冠必正，纽必结
2021-07-14 07:00:46

小学生弟子规课件

《弟子规》原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。　　小学生弟子规课件　　学习目标：　　1、复习《弟子规》总序。　　2、学习“入则孝”之“父母呼”。　　3、理解意思，教育学生孝敬父母要从小事做起。不但孝，关键是顺。培养学生的感恩之心。　　教学重点：结合生活实际，让学生理解孝道的重要性。　　教学
2021-07-13 07:00:39

弟子规是哪个朝代

弟子规我们对它再熟悉不过了，不过大家可能只对它的内容比较清楚而不怎么清楚它的出处吧？　　弟子规是哪个朝代　　《弟子规》，原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。其内容采用《论语》“学而篇”第六条“弟子，入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文”的文义，列述弟子在家、出外、待人
2021-03-19 07:00:33

《弟子规》优秀教案_图文

《弟子规》优秀教案《弟子规》优秀教案 教学目标: (一)知识目标 1、了解《大学语文》学习目标 2、了解学习的内容、要求和考核的办法 (二)能力目标 1、了解《弟子规》全貌 2、通过学习,运用《弟子规》中的精华来指导我们的人生实践 ......

小学生弟子规课件

教学难点:理解意义,能在生活中做 小学生弟子规课件 《弟子规》原名《训蒙文》,为清朝康熙年间秀才李毓秀所作。 学习目标: 1、复习《弟子规》总序。 2、学习“入则孝”之“父母呼”。 3、理解意思,教育学生孝敬父母要从小事做起。不......

弟子规备课_图文

2、会背《弟子规》总叙。 3、大体了解这几句话的意思。 三、教学重难点: 重点:会背《弟子规》总叙。难点:大体了解这几句话的意思。 四、 教学准备:课件 五、 课时安排:1 课时 六、 板书设计: 总叙 弟子规 圣人训 首孝弟 ......

《弟子规》教学案例

教学重点:采用各种方法诵读《弟子规》 ,演译《弟子规》 ,领悟《弟 子规》的内涵。 教学难点:引导学生批判性的对待古典文化,汲取精华,去其糟粕, 培养学生初步的辩证思想。 教学准备:ppt 课件 板书设计:走进《弟子规》 孝、悌、谨、信......

弟子规主题班会教学案_图文

弟子规主题班会教学案弟子规主题班会教学案 活动目的: 《弟子规》是传统文化的教育经典之作,它主要是教人一些做人 的基础规范。我校本着“传承民族经典文化,提升个人道德修养”为 目的,开展学习《弟子规》学习活动。此次主题队会结合《......

《弟子规》教学教案

一、教学目标：1、学习论语的重要思想并理解中国传统文化对当代青年的重要影响。2、学习并掌握《弟子规》的总叙部分和〈谨〉〈信〉部分的重点段落。3、培养学生良好的思想品德和行为习惯。二、教学重点：掌握《弟子规》的相关内容，并能......

弟子规教案全集_图文

精品教育资料 ——全册教案,,试卷,教学课件,教学设计等一站式服务—— 全力满足教学需求,真实规划教学环节 最新全面教学资源,打造完美教学模式 弟子规教案全集 .-0 . 目 1 2 3 4 5 6 7 (总叙～余力学文) 录 备注 总叙 ......

《弟子规》教学教案_图文

2 / 27 《弟子规》教案 冬则温 夏则凊 晨则省 昏则定 出必告 反必面 居...

弟子规全文-弟子规人教版_图文

弟子规全文|弟子规人教版弟子规人教版 下面是 WTT 整理的弟子规人教版,供大家参考! 一、教学设计 (一)教学目标: 1、学生能在理解的基础上背诵弟子规片段“步从容,立端 正...入虚室,如有人”。 弟子规人教版 2、学生能养成弟子规......

《弟子规◆信》教案(一)

教学准备: 课件(动画短片、PPT) 教学过程: 一、复习导入 1、今天,老师想请小朋友们给我们展示一下你们会被的《弟子规》 。 2、我们学了《弟子规》的前三篇内容后,谁能说说我们应该怎样做呢? 3、今天我们将接着学习《弟子规》新......

《弟子规◆信》教案(一)_图文

教学准备: 课件(动画短片、PPT) 教学过程: 一、复习导入 1、今天,老师想请小朋友们给我们展示一下你们会被的《弟子规》。 2、我们学了《弟子规》的前三篇内容后,谁能说说我们应该怎样做呢? 3、今天我们将接着学习《弟子规》新的......

弟子规教案下_图文

弟子规教案下_财务管理_经管营销_专业资料。弟子规教案下 周次 1 2 3 4 ...

弟子规教案第一课讲课讲稿

弟子规教案第一课 精品文档第一课一、教学内容 总叙:弟子规,圣人训。首孝悌,次谨...

弟子规教案

《弟子规》教学计划 一、教材分析： 弟子规原名《训蒙文》，为清朝康熙年间秀才李毓...

最新《弟子规◆信》教案(一)讲课讲稿_图文

教学准备: 课件(动画短片、PPT) 教学过程: 一、复习导入 1、今天,老师想请小朋友们给我们展示一下你们会被的《弟子规》。 2、我们学了《弟子规》的前三篇内容后,谁能说说我们应该怎样做呢? 3、今天我们将接着学习《弟子规》新的......

《弟子规》全文及解读教学教材

《弟子规》全文及解读教学教材_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《弟子规》全文及解 读 精品文档修心养性、传统文化、行为规范《弟子规》全文及解读俗云:“教儿初孩,教妇初来”,儿童天性未染污前,善言易入,先 入为主,及其长而不易......

《弟子规》解析_图文

《弟子规》解析_教学案例/设计_教学研究_教育专区。【总叙】弟子规 圣人训 首孝悌 次谨信实守信。泛爱众 而亲仁 有余力 则学文 《弟子规》详解弟子规,是圣人的教诲。 首先要孝顺父母、友爱兄弟姐妹,其次要谨言慎行、诚博爱大众,亲近有......

《弟子规》校本课程教学设计.doc_图文

( 三) 、在老师的帮助下引导学生读《弟 子规》总叙(课件 PPT 出示总叙的动画 讲解) 1、听范读《弟子规》总叙 “弟子规 圣人训 t ì次谨 j ǐn 信 首孝悌 xi ào 泛 爱众 而亲 学生用多种方法反 复朗读 仁 有余力 则......

弟子规(三)公开课教案

教学重难点:重点:理解并背诵本节课所学内容 难点:能在生活中实践 教学方法:讲授法、讨论法、多媒体教学法 课前准备:教具准备:多媒体、 《弟子规》音频、 课件 学生准备:搜集有关“孝”的名言、成语 课时:1 课时 教学过程: 一、 ......

弟子规全文拼音版及解释培训课件

此文档仅供收集于网络,如有侵权请联系网站删除 dì zǐ ɡuī弟子规 zǒnɡ【总 xù叙】 dì zǐ ɡuī弟子规 shènɡ rén xùn圣 人训 shǒu xiào tì首孝悌 cì jǐn xìn次谨信 【解释】弟子规,是圣人的教诲。首先要孝敬......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一，主要以老北京市民生活为背景，以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节，揭示了旧中国的黑暗，表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村，18岁的时候，不幸失去了父母和几亩薄田，便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫，他既年轻又有力气，不吸烟，不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书，我不禁为祥子感叹，为黑暗政府憎恶，为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。　　骆驼祥子读后感悟100字一　　我们现在的社会就是美好的，幸福的。没有自私，不幸和残酷了吗？现在社会，有许多人进步了，也有许多人退步了，这个退步是指人们的心灵变得败坏了，丑恶了，然而社会总是要进步的，我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍，有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一：作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市，他对美好生活充满了憧憬，也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于，在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题，用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”，也就是筛选信息。因此，答案要从文章筛选，只要认真揣摩上下文意，准确抓住关键语句，大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题，问什么答什么，是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。　　《木瓜树的选择》阅读原文　　林清玄　　路过市场，偶然看到一棵木瓜树苗，长在水沟里，依靠水沟底部一点点烂泥生活。　　这使我感到惊奇，一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事，但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧，更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰，向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响，在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光，它凄清的照着一片林木，照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑，一路上铃声叮当地响，它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人，在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物，也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊，是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮，也少言语，平时不准父母杀鸡剖鱼，很有些良善。开始我见他只逗着取乐，到后来便不敢放肆，认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师，是我疯了，或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文，把握文章内容，理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍，对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术，被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答，这时就可以“从文章中直接提取信息”，回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着，偶尔交谈，也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

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