读古诗《望洞庭》有感
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 读古诗《望洞庭》有感

《望洞庭》古诗词解析

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。　　遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。　　注释　　1 洞庭：湖名，在湖南省。　　2 和：和谐，这里指水色与月光融为一体。　　3 潭面：指湖面。镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜;一说是远望湖中的景物，隐约不清，如同镜面没打磨时照物 不清楚。两
2020-08-25 07:00:36

《望洞庭》古诗鉴赏

秋夜月光下洞庭湖的优美景色，微波不兴，平静秀美，分外怡人。诗人生动地描绘出洞庭湖水宁静、祥和的朦胧美，勾画出一幅美丽的洞庭山水图。　　《望洞庭》全文古诗如下：　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。　　【前言】　　《望洞庭》是唐代诗人刘禹锡所作的一首七言绝句。《望洞庭
2020-08-18 07:00:35

读古诗有感

《诗词三百首》既是一部鸿篇巨著的高度概括，又是一部盛世经典的精确简化。几乎每一首诗词的背后，都曾经有一个惊天地、泣鬼神的传奇故事。　　不管你是何等渺小、卑微．你同样可以在属于你的天地里，谱写生活的童话，创造生命的奇迹。也许。正是因为有了你，世界才增添了一份色彩，你要勇敢地时自己说：“我很重要，我就是
2020-03-19 07:00:57

刘禹锡的《望洞庭》古诗解读

《望洞庭》　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。　　早年没有读过这首诗，选入教材以后，也只是一般性地浏览，没有很好地琢磨。真的引起我对它的注意，是这次在徐州听民主路小学刘杰老师的课。归纳一下值得思考和讨论的问题，主要有三：　　第一、湖光秋月两相和的和，是读第二声，还
2017-09-28 23:02:40

《望洞庭》古诗的解读

望洞庭　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。　　早年没有读过这首诗，选入教材以后，也只是一般性地浏览，没有很好地琢磨。真的引起我对它的注意，是这次在徐州听民主路小学刘杰老师的课。归纳一下值得思考和讨论的问题，主要有三：　　第一、“湖光秋月两相和”的“和”，是读第二声
2017-09-11 15:02:40

《望洞庭》古诗解析

《望洞庭》　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。　　早年没有读过这首诗，选入教材以后，也只是一般性地浏览，没有很好地琢磨。真的引起我对它的注意，是这次在徐州听民主路小学刘杰老师的课。归纳一下值得思考和讨论的问题，主要有三：　　第一、“湖光秋月两相和”的“和”，是读第
2017-09-11 08:02:40

关于《望洞庭》古诗解读

《望洞庭》　　湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。　　遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。　　早年没有读过这首诗，选入教材以后，也只是一般性地浏览，没有很好地琢磨。真的引起我对它的注意，是这次在徐州听民主路小学刘杰老师的课。归纳一下值得思考和讨论的问题，主要有三：　　第一、湖光秋月两相和的和，是读第二声，还
2017-08-21 23:02:40

读古诗《望洞庭》有感

读古诗《望洞庭》有感 (张怡婷)自从我读了《望洞庭》这首古诗以后,觉得作者刘禹锡...

有感《望洞庭》

有感《望洞庭》《望洞庭》是诗人在看到洞庭湖的美景时有感而发。诗人描写真 实,生动...

《望洞庭》古诗教学后感

福祝恋切深他校全达表情之恩感师老对和好美最下留子业毕将即让了为忆回相着也历经有同不熟成向走步而变蜕渐逐在都每这。暂短又却长漫活习学,站驿个一的程旅生人们我是年三中初 《望洞庭》古诗教学后感 fontsize="6"> ......

《望洞庭》课文读后感_图文

今天我在课本里读了一首古诗——《望洞庭》。这首古诗是唐代诗人刘禹锡的七言绝 句,描写的是秋夜的景色。《望洞庭》这首诗是唐代诗人刘禹锡的作品,这首诗的意思是:秋夜,月光如水,水 映月光,那么柔静、和谐;无风的湖面,只有一点......

《望洞庭》古诗教学后感【DOC范文整理】

《望洞庭》古诗教学后感 fontsize="6"> By:落叶无声 《堂古诗教学感受》 新学期课是古诗教学,其中第二首诗光从字面上理解, 学生肯定掌握得不会太好。我想起了寒假培训新课程时的胡 老师,她很年轻,教龄不长,可是她的语言却是......

《望洞庭》古诗教学后感_图文

《望洞庭》古诗教学后感《第一堂古诗教学感受》 新学期第一课是古诗教学,其中第二首...

《望洞庭》评析

《望洞庭》评析 《望洞庭》评析评析: 一、注重迁移、积累、感悟,习惯情趣 活用了于永正的五重教学法, 用儿童化的语言让孩子们从读中发现问题,产生美感,产生乐学感。 二、在操作过程中重 情趣 古诗词很美 ......

《望洞庭》教后反思

《望洞庭》教后反思 崇实。课堂教学着重体现“三实”。“三实”即真实、朴实、扎实。...

唐诗《望洞庭》赏析

最大最全最精的教育资源网 www.xsjjyw.com 古诗两首 教学目标: 1、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。 2、学会本课 5 个生字,掌握多音字“磨”。 3、能解释诗句中带点词和诗句的意思,并能写出本课题《望洞庭》一诗所......

古诗望洞庭课后反思_图文

古诗望洞庭课后反思 2 《望洞庭》是唐代着名诗人刘禹锡所写的一首山水诗。在诗中,...

古诗教学反思──《望洞庭》教学后记

古诗教学反思──《望洞庭》教学后记记得著名特级教师霍懋征老师有一条教学经验:一学期 教95篇课文,是教一带一的结果。所以,在今天的古诗教 学中,我们借鉴了霍老师的做法,教一首带一首,加强指导, 增加课堂容量。 教学刘禹锡的《望......

《望洞庭》赏析

《望洞庭》赏析_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《望洞庭》赏析 浮岷江,观洞庭,历...

古诗《望洞庭》

古诗《望洞庭》_语文_小学教育_教育专区。jkkjimlkl,l 5、古诗三首 ...

《望洞庭》古诗解读_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 《望洞庭》古诗解读...

《望洞庭》古诗解读_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。《望洞庭》古诗解读《望洞庭》 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。 早年没有读过这首诗, 选入教材以后, 也只是一般性地浏览, 没有很好地琢磨。...

《望洞庭》古诗教学后感_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 《望洞庭》古 ...

《望洞庭》古诗教学后感《望洞庭》古诗教学后感 By:落叶无声 《第一堂古诗教学感受》 新学期第一课是古诗教学,其中第二首诗光从字面 上理解,学生肯定掌握得不会太好。我想起了寒假培训 新课程时的胡老师,她很年轻,教龄不长,可是......

《望洞庭》古诗教学后感_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 《望洞庭》古 ...

统良优族民华中就来历”,世继诗家传读 “耕。梯阶步进晶结慧智、体载的识知类人是籍书 《望洞庭》古诗教学后感 fontsize="6"> 作者:佚名 转贴自:转载 点击数:67 By:落叶无声 《第一堂古诗教学感受》 新学期第一课是古诗......

《望洞庭》古诗教学后感_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 《望洞庭》古 ...

《望洞庭》古诗教学后感 fontsize="6"> By:落叶无声 《堂古诗教学感受》 新学期课是古诗教学,其中第二首诗光从字面上理解, 学生肯定掌握得不会太好。我想起了寒假培训新课程时的胡 老师,她很年轻,教龄不长,可是她的语言却是......

谈谈《望洞庭》古诗教学

以《望洞庭》为例,谈谈古诗教学怎样和儿童生活链接 古诗凝练精致,字字珠玑,离儿童的现实生活久远,课堂上如何通过老师的引导让孩子 穿越千年与诗人对话、 与文本对话, 让古诗在孩子当下的生活中复活?笔者以为应道托文本、 根植生活,寻找......

四年级语文:读中悟、 悟中读-《望洞庭》古诗教学案例

《望洞庭》古诗教学案例 教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的...

《望洞庭》古诗解读_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 《望洞庭》古诗解读...

《望洞庭》古诗解读 湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色,白银盘里一...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号