热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

生命的五个恩赐的阅读答案讲解

生命的五个恩赐  马克·吐温  一  在生命的黎明时分,一位善美的仙女带着她的篮子跑来,说:“这些都是礼物。挑一样吧,把其余的留下。小心些,做出明智的抉择;哦,要做出明智的抉择啊!因为,这些礼物当中只有一样是宝贵的。”  礼物有五种:名望,爱情,财富,欢乐,死亡。少年人迫不及待地说:“无需考虑了。”
2020-06-27 07:01:05

《额外的恩赐》阅读附答案

《额外的恩赐》阅读附答案阅读下面的文章,然后回答问题。 额外的恩赐 我认识一位老...

义重情深的恩赐阅读及答案:

《义重情深的恩赐》阅读答案:  1.①汉水义重情深恩赐予自己,使锈迹斑斑的牙齿变...

2020襄阳中考语文试题义重情深的恩赐阅读题答案_图文

2020 襄阳中考语文试题义重情深的恩赐 阅读题答案导读:我根据大家的需要整理了一份关于《2020 襄阳中考语文试题义重情 深的恩赐阅读题答案》的内容,具体内容:在做襄阳中考语文的《义重情 深的恩赐 ......

2021襄阳中考语文试题义重情深的恩赐阅读题答案_图文

2021 襄阳中考语文试题义重情深的恩赐阅读题答案 ①炎夏七月,年过八旬的我,冒...

义重情深的恩赐阅读题及答案_图文

义重情深的恩赐阅读题及答案_语文_初中教育_教育专区 ①炎夏七月,年过八旬的我...

(完整版)谢谢你允我回报课外阅读理解提高(含答案)

在适当 的时候索取回报,这正是他的智 慧,也是他给予我的额外的恩赐。 ?只是这一...

五年级上册语文阅读理解专项练习及答案

五年级上册语文阅读理解专项练习及答案 (一) 简单道理 从前,有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和一篓鲜活硕大的鱼。其中, 一个人要了一篓鱼,另一个人要了一根鱼竿,可是,他们分道扬镳了。 得到鱼的人就地用干柴点起......

谢谢你允我回报 课外阅读理解提高(含答案)

在适当 的时候索取回报,这正是他的智 慧,也是他给予我的额外的恩赐。 ?只是这一...

【初中散文阅读】《义重情深的恩赐》阅读答案

【初中散文阅读】《义重情深的恩赐》阅读答案 义重情深的恩赐 从维熙 ① 炎夏七月...

【精品】七年级语文课外阅读理解练习及答案

【精品】七年级语文课外阅读理解练习及答案一、部编语文七年级上册 课外阅读理解练习 1.阅读下面文章,完成下列小题。...一直都在四处走动,自从泰坦尼克号撞上冰山,差不多已经过去两个小时, 这两个小时应该是上帝对这艘船上每个人的恩赐......

最新苏教版六年级下册语文短文阅读及答案(审定版)_图文

五、 课内阅读。只有一个地球 但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为 6400 千米的星球。同茫 茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。 地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐, 而是......

《谢谢你允我回报》阅读练习及答案

(四)现代文阅读(18分)谢谢你允我回报 ①探视之后,我离开重症监护室,走出医院...

高考语文现代文阅读试题(含答案)100

一匹长不大的小白马,不正 是上天对我们的恩赐?试想一下,背着红色的粮袋,一匹白色...

小学六年级语文阅读训练含答案

钱只不过是别人因可怜他而给予的一种恩赐,而掌声则是他对人生经历的赞许和鼓励,是真 正发自内心的无私认可。 ...实用文档 解题指导: 现代文阅读主要是考查我们的理解能力和概括能力,要求把具体的内容加以概括,抽象的内容加以解说......

人教版小学语文五年级上册快乐阅读练习题及参考答案(一)

人阅读|次下载 人教版小学语文五年级上册快乐阅读练习题及参考答案(一)_教学案例/设计_教学研究_教育专区。(一) 人教版小学语文五年级上册快乐 阅读练习题及参考答案(一) (二) 简单道理 从前;有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:......

六年级(上)语文课外阅读专项训练(含答案)

六年级(上)语文课外阅读专项训练(一)2017年9月 一、阅读专项训练 十里画廊...

2021年苏教版六年级下册语文短文阅读专项练习及答案_图文

拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐, 而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人 类...坐公交车有 IC 卡,早饭在家吃,口袋里也有零花钱,女儿要这额外的一元 钱干什么?我想打破砂锅问到底,女儿却神秘......

2019年中考现代文阅读题目及答案—时光

然而我一年里把多少时光抛人 尘嚣,或是支付给种种一闪即逝的虚幻 的社会场景,甚至有时属于自己的时光反成了别人的恩赐。检阅一下 自己创造的人物吧,掂量他们的寿命有 多长。艺术家的生命是用他艺术的生命计量的。每个艺术家都有可能......

义重情深的恩赐阅读及答案:

(3 分) 5.文末画线句表达了作者怎样的思想感情(3 分) 《义重情深的恩赐》阅读答案: 1.①汉水义重情深恩赐予自己,使锈迹斑斑的牙齿变白;②汉水义重情深恩赐予北方人民,为 缺水的省份送去一江清水;③本已缺水的襄阳等水源地......

人教版小学语文五年级上册快乐阅读练习题及参考答案(一)

人教版小学语文五年级上册快乐阅读练习题及参考答案(一) (一) 简单道理 从前;有两个饥饿的人得到了一位长者的恩赐:一根鱼竿和 一篓鲜活硕大的鱼.其中;一个人要了一篓鱼;另一个人要了一 根鱼竿;可是;他们分道扬镳了. 得到鱼......

读骆驼祥子每章读后感

《骆驼祥子》是老舍的代表作之一,主要以老北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨命运为主要情节,揭示了旧中国的黑暗,表达了对生活在社会最底层劳动人民的同情。1 祥子本来生活在农村,18岁的时候,不幸失去了父母和几亩薄田,便跑到北平城里来做工了。生活迫使他当了人力车夫,他既年轻又有力气,不吸烟,不
2021-11-17 07:00:35

骆驼祥子读后感悟100字

读完骆驼祥子这本书,我不禁为祥子感叹,为黑暗政府憎恶,为当时由于军阀混战而民不聊生的社会而惋惜。  骆驼祥子读后感悟100字一  我们现在的社会就是美好的,幸福的。没有自私,不幸和残酷了吗?现在社会,有许多人进步了,也有许多人退步了,这个退步是指人们的心灵变得败坏了,丑恶了,然而社会总是要进步的,我
2021-11-17 07:00:35

作文骆驼祥子读后感840

骆驼祥子中的祥子一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾。篇一:作文骆驼祥子读后感840《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个车夫祥子的悲惨故事。青年农民祥子由乡下来到城市,他对美好生活充满了憧憬,也有自己的生活理想——买上自己的洋车。终于,在祥子诚实努力的劳动
2021-11-17 07:00:35

阅读答案《给我的孩子们》

阅读题一般是从选文里有可能被学生忽略且又不一定真懂的地方抽出来编成各种形式的问题,用来考察学生的理解能力。阅读理解题的核心是“提取信息”,也就是筛选信息。因此,答案要从文章筛选,只要认真揣摩上下文意,准确抓住关键语句,大多数题目的答案在原文中都是能够“挖&rdqu
2021-11-15 07:00:36

阅读答案《木瓜树的选择》

学生在做阅读题回答问题的时候要站在出题人的角度去回答问题,问什么答什么,是所答充分、到位、准确、有条理。整合时一定要确保文通句顺。  《木瓜树的选择》阅读原文  林清玄  路过市场,偶然看到一棵木瓜树苗,长在水沟里,依靠水沟底部一点点烂泥生活。  这使我感到惊奇,一点点烂泥如何能让木瓜树苗长到腰部的
2021-11-15 07:00:36

红楼梦第24回主要人物

《红楼梦》的主要内容虽然是写贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的恋爱、婚姻故事,但完全打破了才子佳人之作的固定模式。它不仅写出宝黛的爱情悲剧,更以这个爱情悲剧为中心写出了当时具有代表性的贾、史、王、薛四大家族的兴衰,向腐朽的封建制度敲响了沉沉暮鼓。《红楼梦》第二十四回醉金刚轻财尚义侠 痴女儿遗帕惹相思话说林黛玉
2021-11-15 07:00:36

普希金的抒情诗

普希金作品崇高的思想性和完美的艺术性使他具有世界性的重大影响,在他的抒情诗中就有明显的表现。《冬天的道路》透过一层轻纱似的薄雾月亮洒下了它的幽光,它凄清的照着一片林木,照在林边荒凉的野地上。在枯索的秋天的道上三只猎犬拉着雪橇奔跑,一路上铃声叮当地响,它响得那么倦人的单调。从车夫唱着的悠长的歌能听出乡
2021-11-14 07:00:37

贾平凹的老师

贾平凹的老师是一个怎样的人,在贾平凹的眼中老师是什么样子的?人类是惟一会脸红的动物,也是惟一该脸红的动物。我的老师孙涵泊,是朋友的孩子。今年三岁半。他不漂亮,也少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善。开始我见他只逗着取乐,到后来便不敢放肆,认了他是老师。许多人都笑我认三岁半的小孩为师,是我疯了,或
2021-11-12 07:00:37

阅读答案《渔王的儿子》

做阅读题要通读全文,把握文章内容,理清脉络。答题时切忌文章都没完整的阅读就匆匆忙忙地写答案。最好先把文章从头到尾通读一遍,对文章有一个整体的认识和理解。《渔王的儿子》阅读原文有个渔人有着一流的捕鱼技术,被渔民们尊为“渔王”。然而“渔王”年老的时候非常苦
2021-11-11 07:00:38

阅读答案《最好的圣诞礼物》

做阅读题要学会从文章中直接提取信息。有些试题可以用文中的原话来作答,这时就可以“从文章中直接提取信息”,回答问题。《最好的圣诞礼物》阅读原文⑴我们是餐厅里唯一带着小孩吃饭的家庭。我让埃里克坐在一张高椅上。我注意到餐厅里的每一个人都安静地吃着,偶尔交谈,也是发出很轻的声音。⑵突
2021-11-11 07:00:38

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号