仿照《我看》写一首诗
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仿照《乡愁》写一首诗

在《乡愁》中诗人以时间的推移和空间的转换组织内容，抒发深深思乡之情，如果让你仿写你会怎么写呢？接下来小编搜集了仿照《乡愁》写一首诗，仅供大家参考，希望帮助到大家。　　一、《痛苦》　　绝望时　　痛苦是一次漫长的行程　　如此长远　　如此累人　　孤独时　　痛苦是一个人的舞会　　开始是自己　　结束也是自己
2020-09-28 07:00:52

诗歌:我想仿写一首小诗

【我想(仿写)】 作者: 李常浩 我想把头发, 长在柳树枝上。 和柳 我想仿写一首小诗【我想(仿写)】 作者: 胡皖俪 我想把耳朵, 种在土地上。 长出一朵蘑菇, 听世间万物的谈论, 听啊,听—— 听万物的趣事。 我想把鼻子,......

仿写小诗:仿写《如果我是一片雪花》写一首小诗_作文

我能飘到大海里吗? 变成大海的一部分, 和乌龟海虾做游戏吗? 我能飘到一片干旱的地方吗? 变成一个救了一个人的一片雪, 让这个人 仿写小诗:仿写《如果我是一片雪花》写一 首小诗如果我是一片洁白的雪花, 我能飘落到什么地方......

仿照《乡愁》写一首诗_语文_初中教育_教育专区 - 仿照《乡愁》写一...

接下来小编搜集了仿照《乡愁》写一首诗,仅供大家参考, 希望帮助到大家。一、《痛苦...

第5课《我看》

《我看》是穆旦在联大初期创作的诗歌作品。这首诗创作于1938年滇南小城蒙自。3....

仿照《乡愁》写一首诗

接下来小编搜集了仿照 《乡愁》写一首诗,仅供大家参考, 希望帮助 到大家。 一、...

(上册)部编版九年级语文(上学期)同步练习 5《我看》

(2 分) 试卷 1教学设 部编版语文 2020-2021 部编版语文 11.《我看》这首诗先细致地描写所看到的景象,然后借景抒情,表达了内心的热望。请尝试运用借景抒情的手法,写一段主旨鲜明的文字。(300 字左右) 练习题 教案 试卷 1教学......

九年级语文上册第一单元写作尝试创作诗歌新人教版

第一单元 写作 尝试创作诗歌 【写作文题】 参照本单元学过的任意一首诗,自己仿作一首。如模仿《我爱这土地》《乡愁》,创作一首同 题诗歌;模仿《你是人间的四月天》《我看》,以《你是___》或《我看》为题,创作一 首表现形式......

05《我看》(同步教案)_图文

05《我看》(同步教案)【教学目标】 1.诵读诗歌,理解诗歌的内容,把握诗歌的主题和诗人的情感。 2.分析诗歌的意象,感受诗歌的美。 3.体会诗人对生命的热爱,对自由的憧憬之情。 【重点难点】 重点 :诵读诗歌,理解诗歌的内容,把握诗歌......

人教语文九年级上册穆旦现代诗《我看》赏析

人教语文九年级上册穆旦现代诗《我看》赏析 我看 诗人∕穆旦 九年级语文上册现代诗《我看》赏析 我看一阵向晚的春风 悄悄揉过丰润的青草,【悄悄,比拟,生动,写出春风的轻柔;揉,形象,写出风吹草 低的景象】 我看它们低首又低首,......

5.《我看》授课典案

大家积累的 关于春的古诗词这么丰富,那你们知道哪些现代写春的诗歌吗?(学生纷纷举例)同学们,今 天我们再来学习一首关于春天的现代诗——穆旦的《我看》,一起来看看这位九叶诗派代表 诗人眼中的春天是什么样子的吧。(板书课题) 二、......

九上语文5课《我看》教案

战时的穆旦写下了具有浪漫主义色彩的自然抒情诗《我看》 ,洋溢着青 春气息。用“我...

人教部编版语文九年级上册第一单元《尝试创作》教案

列举的几首诗歌中,《我爱这土地》《乡愁》 都具有鲜明的句式特点,仿写起来也相对简单。模仿的是表现形式,可以更换情感 主题(如仿照《乡愁》写母校),或更换抒写对象(如仿照《我看》写雨、写秋), 或更换诗歌主要意象(如仿照《我爱这......

写一首诗

春天是一首深情的诗 苏醒的田野是它的韵脚 那勤劳的人儿 在里面忙呢 七、小试牛刀之写诗四年级 (幻灯片 16) 练习:自由地创作一首诗,可像《大堰河— —我的保姆》一样满怀深情地写一个人,可像《长城谣》 《一片槐树叶》那样......

我想写一首小诗

我想写一首小诗。我想写一首小诗 作者:程昱华 来源:《小溪流(故事作文)》2015 年第 04 期 我想写一首小诗 野外的小河静静地流淌 热烈的萤漫天起舞 今夜有一个声音不断叩响心房 小小的火花点亮了眼睛 点燃了希望 我想写一首......

七年级语文下册第四单元写作《写一首诗》教学案例语文版

《写一首诗》一、学情分析 学生通过本单元的学习,已经初步具备了欣赏现代诗歌的基本...

我想给你写一首诗

我想给你写一首诗 我想给你写一首诗 不以诗人的身份 诗的半截写你的温婉美丽 诗的半截写你的端庄贤惠 我把爱意藏在诗的韵脚里 我把仰慕告诉所有看诗的人 然后每一个看诗的人都爱上了你 我想给你写一首诗 要以爱人的身份 ......

我要写一首诗

我要写一首诗 作者:曹怡静 作者机构:湖南沅江市一中 来源:高中生 ISSN:1671-329X 年:2003 卷:000 期:001 页数:1 中图分类:G63 正文语种:CHI 摘要:我要写诗,写一首很短的诗,只有一句或者两句,写在我的日记本上。 它会像......

《小草之歌》仿写创作诗歌

第17课 小草之歌 仿写创作诗歌 《小草之歌》是一首现代诗歌。作者用拟人的手法，...

《写一首诗》写作指导

《写一首诗》写作指导 谈谈《写一首诗》一课的写作教学 《写一首诗》是八年级下学期...

人教语文九年级上册穆旦现代诗《我看》赏析

我看 诗人∕穆旦 九年级语文上册现代诗《我看》赏析 我看一阵向晚的春风 悄悄揉过丰润的青草,【悄悄,比拟,生动,写出春风的轻柔;揉,形象,写出风吹草 低的景象】 我看它们低首又低首,【拟人】 也许远水荡起了一片绿潮;【比喻,......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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