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范进中举之后阅读答案 范进中举发疯阅读训练附答案

范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:噫!好了!我中了!说着,往后一交跌倒,牙关咬紧,不省人事。 老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:噫!好!我中了!笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。 走出大门不多路,一脚踹在塘里,挣起来
2020-01-13 07:02:55

“范进中举”后发疯的原因分析

在这种情形下,他仍偷偷赴试,更表现出他对功名 的疯狂追求。范进中举后,情形就完全...

《范进中举》喜极发疯片段练习

《范进中举》喜极发疯片段练习 阅读文章选段,回答后面文题。 范进不看便罢,看了一...

阅读《范进中举》选段“范进中举发疯”附答案

(4 分) 答:作者安排这一情节意在说明中举发疯在当时不 是个别现象,表现了作者对这类读书人的无情鞭挞,也 表达了作者对封建科举制度的深切痛恨和无情批判。 18.范进中举后众邻居的表现有什么变化,联系全 文说说这反映了什么社会......

《范进中举》

当时他的 那些不寻常举动,你认为是正常的,还是反常的?(引导学生将注意力集中于三个短句上。) ①你可否从范进中举发疯时的一段语言中获得启示? (发疯的语言:噫!---好了!---我中了!) ②你认为这段语言中,哪一个字说明了范进......

范进中举教案

当时他的 那些不寻常举动,你认为是正常的,还是反常的?(引导学生将注意力集中于三个短句上。) ①你可否从范进中举发疯时的一段语言中获得启示? (发疯的语言:噫!---好了!---我中了!) ②你认为这段语言中,哪一个字说明了范进......

范进中举

⑷中了举就应该高高兴兴去做官,可是,范进看了中举报帖后,为什么突然疯了?当时他的 那些不寻常举动, 你认为是正常的, 还是反常的? (引导学生将注意力集中于三个短句上。 ) ①你可否从范进中举发疯时的一段语言中获得启示? (发疯......

范进中举教案_图文

师:中了举就应该高高兴兴去做官,可是,范进了中举报帖后,为什么突然疯了当时他的那些不寻常举动,你认为是正常的,还是反 常的 (生争执,师点拨提示,引导学生将注意力集中于三个短句上。) 师:你可否从范进中举发疯时的一段语言中......

《范进中举》优秀教案设计与教学反思

当时他的那些不寻常举动,你认为是正常的,还是 反常的?(引导学生将注意力集中于三个短句上。) ①你可否从范进中举发疯时的一段语言中获得启示? (发疯的语言:噫!---好了!---我中了!) ②你认为这段语言中,哪一个字说明了范进......

范进中举 阅读附答案

(4 分) 答:作者安排这一情节意在说明中举发疯在当时不是个别现象,表现了作者 对这类读书人的无情鞭挞,也表达了作者对封建科举制度的深切痛恨和无情批判。 18.范进中举后众邻居的表现有什么变化,联系全文说说这反映了什么社会 问题......

22范进中举

... 总之,运用夸张、正面描写与侧面描写,生动地表现了范进中举后狂喜的心情和发疯的 丑态,具有极强的讽刺意味。 2.思疯因 (学生分组讨论,结合相关资料) 一是科举制度对知识分子的直接危害。这又体现在两方面。在思想上,范进认定......

《范进中举》导学案及答案

;. '. (5)作者借报录人之口,设计治疗疯病的灵丹妙药是狠狠打他一个嘴巴,这里表现了作者怎 样的思想感情? 3.拓展延伸:请用《范进中举》中的描写人物的方法,用几句话写一写身边的同学,请不要 出现所写同学的名字。(可以是......

最新整理22范进中举教学试题练习题(部编版)

” 1.上文描写范进发疯的情形有波澜,有层次,请简要概括其过程(每处不超过 4 字) ① ② ③ ④ 2.上文采用 的表现手法,对范进中举后喜极发疯的丑态进行辛辣的讽刺。 3.这段文字通过语言、动作、外形等描写,刻画了范进中举发疯......

范进中举

《范进中举》电化教学设计教学内容分析:《范进中举》是人教版九年级上册的一篇传统篇...

范进中举复习

《范进中举》它通过范进中举喜极而疯及中举前后生活遭遇的变化,深刻地揭露和批判了科举制度腐蚀读 书人灵魂、摧残人才及败坏社会风气的罪恶,穷形尽现地表现了封建末世的世道人心,对各类市侩小人,进 行了有力的鞭笞和嘲讽。 【语段......

范进中举

师:中了举就应该高高兴兴去做官,可是,范进看了中举报帖后,为什么突然疯了?当时他的那些 不寻常举动,你认为是正常的,还是反常的? (生争执,师点拨提示,引导学生将注意力集中于三个短句上。)师:你可否从范进中举发疯时的一段语言中......

范进中举

《范进中举》教学设计 设计者:诸定国 (郑重声明:本设计所有权归著作人及出版人拥...

范进中举

课文对比描写范进中举前后,特别是出榜那天截然不同的境遇,着重刻画范进发疯 的丑态与他周围人等趋炎附势的嘴脸,批判了封建科举制度及整个封建社会。 四、品读:欣赏本文的讽刺艺术,表现在哪三个方面,并找出例句。 1、夸张手法的精彩......

《范进中举》

今天我们就一起来学 习吴敬梓写的《范进中举》 三、检查预习情况 1、看图说情节 ...

《范进中举》优秀教案

范进中举教学目标】 1.了解封建社会庸俗腐败的人情世态,认识封建社会科举制度对知识分子的毒害,批判封建社会趋炎 附势的世风 2.学习通过对话、动作的细节等刻画人物性格的写法。 3.了解讽刺艺术的表现形式——夸张、对比、写实。 【......

范进中举教案

《范进中举》教学设计 【教学目的】一、认识封建社会科举制度对知识分子的毒害,批判封建社会趋炎附势的世风。二、体会运用对比和夸张进行讽刺的方法。三、体会通过语言、动作表现人物性格的写法。【教学重点】重点:(l)学习通过......

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

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