凡卡公开课课件
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凡卡小说的课件

凡卡小说通过凡卡给爷爷写信这件事，反映了沙皇统治下俄国社会中穷苦儿童的悲惨命运，揭露了当时社会制度的黑暗。　　凡卡小说的课件　　教学目标　　1．通过理解课文，了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活，激发学生痛恨不合理的社会制度，珍惜今天幸福生活的思想感情。　　2．通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动
2020-11-18 07:00:39

小学课文凡卡课件

《凡卡》是俄国作家契诃夫创作的短篇小说，提供了小学课文《凡卡》的课件给大家欣赏！　　教学目标：　　1．学会14个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过、逮住、孤儿、打搅、甜蜜、暖炕、耷拉、火柴梗、圣诞树、黑糊糊、笑眯眯、孤零零”等词
2020-08-21 07:00:34

《凡卡》优秀公开课教案

《凡卡》优秀公开课教案 《凡卡》公开课教案 1 第一课时 【教学目标】 1、了解...

《凡卡》公开课教案设计_图文

《凡卡》公开课教案设计《凡卡》公开课教案设计 第一课时【教学目标】1、了解课文内...

凡卡的优秀课件_图文

凡卡的优秀课件凡卡的优秀课件教学目标: 1、把握课文的主要内容,体会凡卡悲惨的学徒生活及极度痛苦 的内心世界。 2、揣摩文章的表达方式,了解插叙的运用,体会对比、反衬的 作用。 教学重难点: 1、理解凡卡写信的内容,了解凡卡的苦难生活......

(公开课设计)六年级下册语文《凡卡》_图文

附件三 信息技术环境下课堂教学设计(模板) 学科 小学语文 课目名 称 《凡卡》 共 1 课时 1、通过抓关键语句 理解凡卡的悲惨命运,体会课文表达的 思 教学目 想感情。 标 2、领悟文中所采用的暗衬的表达手法。 3、有感情地朗读......

最新凡卡教学设计一等奖凡卡教学设计_图文

凡卡教学设计 凡卡教学设计(一):一、教学目标 1、学习本课的生字新词,理解重点句子。理解课文资料,能有感 情的朗读课文。学习透过凡卡写信的资料及他的神态、动作、联想来 了解他的内心。 2、让学生自主学习生字、词,体会课文意思。...

人教版六年级下册语文15凡卡.(公开课)

人教版六年级下册语文15凡卡.(公开课)_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。15 教学目标: 凡卡(第一课时) 肖亮 工业园实验小学 1、检查预习,整体感知课文内容。 2、有感情的朗读课文,关注主人公命运。 3、理解信的内容,了解沙皇......

凡卡第二课时公开课教案

陈兵 谈话引入:同学们,上节课我们初步了解了课文内容,认识了一个跟我们差不多大的小男 孩——凡卡(课件出示凡卡资料) 一、 细读 8、15 自然段,感受凡卡的痛苦生活 1、 默读这两个自然段, 说说作者是从哪几个方面写了凡卡的痛苦......

凡卡的优秀教案_图文

凡卡的优秀教案凡卡的优秀教案精选 背景知识 1.训练快速默读,提高默读能力仍然是...

《凡卡》教学设计

《凡卡》教学设计 教学目标 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛恨不合理的 社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想,来了解他的内心。 3.学习本课生字......

《凡卡》优质教学设计-最新教学文档

《凡卡》优质教学设计-最新教学文档_语文_小学教育_教育专区。《凡卡》优质教学设计《凡卡》教学设计 学习目标 1.学会 14 个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、 揉皱、昏暗、眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、 冻僵、......

《凡卡》教学设计_语文_小学教育_教育专区 - 《凡卡》教学设计_图文...

课前准备:相关的课件教学过程一、复习导入,明确目标。 1、上一节课,我们学习了《凡卡》,理清了文章的脉络,现在,我们来复习一下。这篇课文讲了一件什么事 2、这一节课,我们继续学习《凡卡》,出示学习目标。生齐读学习目标。 过渡:......

《凡卡》教学案例_图文

巧用多媒体?,品“文”悟“情”——《凡卡》教学案例教学内容及学生分析:《凡卡》是...

15、凡卡教学

15、凡卡教学目标 1.学习本课生字、新词。 2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动作、联想,来了解他的内心。 3.有感情地朗读课文。整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学徒生活。 4.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨......

(公开课教案)六年级下册语《凡卡》(第二课时)_图文

(公开课教案)六年级下册语《凡卡》(第二课时)_语文_小学教育_教育专区 凡卡 学习目标 1.学会14个生字。能正确读写“饥饿、礼拜、生锈、揉皱、昏暗、 眯缝、耸肩、一缕、稀粥、撇嘴、起伏、匣子、冻僵、逗笑、窜过 、逮住、孤儿、......

《凡卡》优秀教学设计方案

教学目标 《凡卡》优秀教学设计方案 1.通过理解课文,了解旧俄沙皇统治下穷苦孩子的悲惨生活,激发学生痛 恨不合理的社会制度,珍惜今天幸福生活的思想感情。 2.通过学习凡卡写信的内容以及他的神态、动 ......

《凡卡》教学设计(优).doc_图文

2. 多媒体课件 2 课时 第一课时 一. 介绍背景,导入新课。1. 我们刚刚读过安徒生的著名 童话,今天再来读一篇外国文学作品,是俄国的伟大作家契诃夫 写的《凡卡》。这篇小说写于 1886 年,当时正是俄国沙皇统治最 黑暗的时期,人民过着......

人教版小学语文凡卡精读引领课教学设计_图文

人教版小学语文《凡卡》精读引领课教学设计教学目标: 1.正确读写本课生词。 2.整体把握主要内容,了解凡卡悲惨的学徒生活,体会他极度痛苦的 心情。 3.认识插叙的叙述方法,体会插叙带来的表达效果。 ...

凡卡教学实录

情到深处才反复——《凡卡》第二课时课堂教学实录 ——《凡卡》第二课时课堂教学实录执教: 执教:祥谦兰圃小学 黄永平 教学目标: 1、通过反复朗读,体验凡卡悲惨的生活。 2、通过感受“反复”这一写作手法,理解凡卡对乡村生活的向往。 3......

《凡卡》教案设计_教案教学设计

《凡卡》教案设计【教学目标】 1、学会本课10个生字,认真“蘸、戳、撇、醺”4个字, 能正确读写生词,将名字读流畅。2、读通读熟课文,感知课文 大意,理清文章脉络。 3、启发学生激 qing 朗读凡卡写信内容,初步感受凡卡的悲 惨境遇......

《凡卡》教学设计_语文_小学教育_教育专区 - 《凡卡》教学设计_图文...

《凡卡》教学设计 《凡卡》教学设计 1 一、教学目标 (一)了解凡卡给爷爷写信的目的和信的内容以及写信 时的心理活动,从中体会凡卡学徒时的悲惨生活。 (二)学习文中插叙部分的内容及其作用。 (三)有感情地朗读信的内容和插叙部分的......

有个小孩唱的歌皮皮虾我们走

最新洗脑神曲皮皮虾我们走，来了，太魔性了，下面来听听!皮皮虾我们走小孩版歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做单身狗人
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版

说起皮皮虾我们走，大家大概都知道是怎么一回事吧，下面来欣赏皮皮虾我们走的歌曲!皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走小孩唱的

皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话，没有什么特殊的含义，但是一位游戏主播非常喜欢说“皮皮虾”，由于这位主播人气很旺，导致很多粉丝也跟着说皮皮虾。皮皮虾我们走 - MC梦柯皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅
2021-11-19 07:00:34

平凡的世界介绍400字

《平凡的世界》是中国著名作家路遥创作的一部百万字的长篇巨著，被誉为“茅盾文学奖皇冠上的明珠，激励千万青年的不朽经典”。《平凡的世界》时间跨度从1975年到1985年，全景式地反映了中国近10年间城乡社会生活的巨大历史性变迁;以孙少安和孙少平两兄弟为中心，以整个社会的变迁、思想
2021-11-18 07:00:37

平凡的世界电影的体会

作家路遥的《平凡的世界》以其恢宏的气势和史诗般的品格，全景式地表现了改革时代中国城乡的社会生活和人们思想情感的巨大变迁，路遥因此而荣获茅盾文学奖。电影《平凡的世界》观后感篇一在那沟壑纵横的黄土高原上，生活着那一群黄土般朴实的人啊。平凡的故事同样演绎着经彩，平凡的双水村也有精彩绝伦的篇章。每当月光洗尽
2021-11-18 07:00:37

安意如长恨歌读后感

“初见惊艳，再见依然”，在我看来，这只是一种美好的愿望。初见，惊艳。蓦然回首，曾经沧海。人生若只如初见，何事秋风悲画扇?等闲变却故人心，却道故人心易变。骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。——这是纳兰容若的《木兰花令 拟古决
2021-11-18 07:00:37

钢铁是怎样练成的感想

《钢铁是怎样炼成的》是一部闪烁着崇高的理想光芒、洋溢着炽热的革命激情的长篇小说。钢铁是怎样练成的感想1“人最宝贵的是生命。生命属于人只有一次。人的一生应当这样度过：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧;这样，在他临死的时候，他能够说：我的整个生命和全部精力
2021-11-18 07:00:37

《老人与海》 读书笔记

《老人与海》是美国作家海明威于1951年在古巴写的一篇中篇小说，于1952年出版。　　《老人与海》读书笔记篇一：　　不是人为失败而生的，一个人可以被毁灭，但不可以被打败。这是老人与海给我们最大的启示，而我们最需要的夜正式这种精神。　　那是人类都会引为自豪的象征，勇于挑战和渴望征服浩瀚的大海，渴望和一
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺大淖记事原文

著名作家汪曾祺的《大淖记事》，以故乡高邮为背景创作的乡土系列小说代表作之一，展示出一个似水若云、如诗似画的纯美世界。一这地方的地名很奇怪，叫做大淖。全县没有几个人认得这个淖字。县境之内，也再没有别的叫做什么淖的地方。据说这是蒙古话。那么这地名大概是元朝留下的。元朝以前这地方有没有，叫做什么，就无从查
2021-11-18 07:00:37

皮皮虾我们走什么意思

关于“皮皮虾我们走”是什么梗，“皮皮虾我们走”的出处在哪，一起来看看吧。“皮皮虾我们走”是什么梗皮皮虾在网上指的是一些诸如象拔蚌、冬瓜皮这样的骚话，没有什么特殊的含义。随着越来越被广泛的使用，皮皮虾作为一个虚拟存在，有点类似于贾
2021-11-18 07:00:37

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