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范仲淹渔家傲的教案

范仲淹渔家傲的教案1  1. 导入新课  2 解意  (1) 听范读,闭眼想象词中所写情景——想象画面之美。  (2)自由诵读,概括上下阕的主要内容。  (3)教师介绍〔衡阳雁去〕湖南衡阳县南有回雁峰,相传秋末大雁向南至此不再南飞。  〔燕然勒功〕燕然:山名,在今蒙古国境内;勒:刻石记功。东汉大将窦
2021-05-17 07:00:39

范仲淹《渔家傲》的教案

《渔家傲·秋思》是由范仲淹创作,以下是小编搜索整理一篇范仲淹《渔家傲》的教案,欢迎大家阅读!  教学目标:  1 训练朗读,培养学生的诵读能力,通过反复朗读体会情感。  2 学会通过描写--想象---感悟古代诗词的意境。  3 抓住关键词句品味赏析,体悟本作品的内涵  教学重点:学会通过描写---想
2021-04-04 07:00:37

渔家傲范仲淹教学目标及教案设计

渔家傲,词牌名,有用以作“十二月鼓子词”者。下面是小编为你带来的渔家傲范仲淹教学目标及教案设计 ,欢迎阅读。  教学目标:  1、有感情的朗读,品味词中描写的边塞风光;  2、体会词的韵味,以及作者的思想感情;  3、感知这首词慷慨壮烈的基调,在理解的基础上背诵全文。  教学难点:  清晰地了解整首
2021-03-26 07:00:29

范仲淹《渔家傲》古诗鉴赏

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。  四面边声连角起。  千嶂里,长烟落日孤城闭。  浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。  羌管悠悠霜满地。  人不寐,将军白发征夫泪!  范仲淹词作鉴赏  范仲淹的《渔家傲》变低沉婉转之调而为慷慨雄放之声,把有关国家、社会的重大问题反映到词里,可谓大手笔。  范仲淹守边
2021-02-14 07:00:35

范仲淹《渔家傲》的教案

范仲淹《渔家傲》的教案《渔家傲·秋思》是由范仲淹创作,以下是搜索一篇范仲淹《渔 家傲》的教案,欢迎大家阅读! 教学目标: 1.训练朗读,培养学生的诵读能力,通过反复朗读体会情感。 2.学会通过描写- ......

渔家傲(范仲淹) 教案

渔家傲(范仲淹) 教案 渔家傲 教案 教学目标 1.训练朗读,培养学生的诵读能力...

范仲淹渔家傲的教案

范仲淹渔家傲的教案 1. 导入新课 2.解意 (1) 听范读,闭眼想象词中所写情...

《渔家傲秋思》教案

《渔家傲秋思》教案 【课型】教读课 【教学目标】 1、有感情的朗读,品味词中描写...

《渔家傲(秋思)》教案

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渔家傲·秋思教案

渔家傲·秋思教案 我授课的内容是义务教育课程标准实验教科书《语文》九年 级上册第六单元 25 课《词五首》中的《渔家傲 秋思》,由范仲 淹创作,被选入《宋词三百首》。这是一首抒怀词。当时范仲淹 任陕西 ......

范仲淹《渔家傲·秋思》教学设计

范仲淹《渔家傲·秋思》教学设计《渔家傲·秋思》是由范仲淹创作,是范仲淹任陕西经略副使 兼知延州(今陕西延安市)时写的一首抒怀词。下面我们为大家带来范 仲淹《渔家傲·秋思》教学设计,仅供参考,希望能够帮到大家。课前要求收集有关......

《渔家傲 秋思》教案

《渔家傲 秋思》教案 渔家傲(秋思)范仲淹。 教学目标: 1..训练朗读,培养学...

渔家傲秋思教案

(学生答:范仲淹)好,今天我们就来学习他写的一首 词 《渔家傲》 二、了解作者及写作背景。(学生介绍,老师补充) 作者简介 范仲淹(969-1052),字希文,江苏吴县人。庆历三年七月,授参知政事, 主持庆历改革,因守旧派阻挠而未果。次年......

李清照《渔家傲》教案

走近李清照 ---李清照《渔家傲》教学设计【教学内容】:部编版八年级上学期第六单...

最新完整版范仲淹《渔家傲·秋思》教学设计_图文

范仲淹《渔家傲·秋思》教学设计 年级科目 教务主任 教学准备 教学目标重点难点 ...

渔家傲 秋思 教案

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《渔家傲》教案.doc_图文

《渔家傲》教案课前要求收集有关边塞诗词,课上交流[越多越好] 一、回顾 有关范仲淹的作品及生平简介: 1、背诵《岳阳楼记》体会作者 的政治理想与抱负: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 2、简介:范仲淹:字希文,苏州吴县人[江苏......

范仲淹《渔家傲-秋思》教学设计-孙志

范仲淹《渔家傲-秋思》教学设计-孙志_语文_初中教育_教育专区。“一师一优课,一...

《渔家傲·秋思》核心素养教案_图文

《渔家傲·秋思》中体现的思乡之 情是人之常情,也是戍边将士这一群体的共同情感,而忧国之思则体现了范仲淹崇 高的精神境界,即后来在《岳阳楼记》中所阐述的“不以物喜,不以己悲”的博大 胸襟,和“先天下之忧而忧,后天下之乐而......

《渔家傲》教案_1

准批理经总报时 《渔家傲》教案前要求收集有关边塞诗词,上交流[越多越好] 一、回顾有关范仲淹的作品及生平简介: 1、背诵《岳阳楼记》体会作者的政治理想与抱负: “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐” 2、简介:范仲淹:字希文,苏州......

《渔家傲秋思》教案

今天,我们将要学习的《渔家傲》也是 反映边塞主题的。但是,在范仲淹以前,很少有人...

渔家傲·秋思 优秀教案

喜欢此文档的还喜欢 渔家傲秋思教案 3页 免费 人教版七年级上册语文复... 7页 1下载券 塞下秋来风景异(渔家傲秋... 30页 3下载券 渔家傲秋思 范仲淹 15页 3下载券 《渔家傲秋思》教案 10页 免费 ......

《渔家傲(秋思)》教案

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渔家傲秋思教案

渔家傲秋思教案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。超级好的资料,保证是精品文档 渔家傲 秋思 一、导入新课 每一个朝代, 都有爱国将士戍守边关的动人故事, 仁人志士都胸怀杀敌报国 的雄心壮志。今天我们就让我们共同走进范仲淹的词作......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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