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高中语文对联教案

对联,是我国独有的一种文学艺术形式,传统文化之精华,大家会怎么编写教案呢?本文是小编为大家收集整理的高中语文对联教案,欢迎参考借鉴。  [学习目标]  一、了解对联的起源及含义。  二、了解对联的特点。  三、掌握对联的写作。  [学习重点]  了解对联的特点并掌握对联的拟写。  [学时]:1课时
2021-08-14 07:00:39

《对联》教学教案

设计理念  本设计意在使朗读成为学生学习和探究的重要手段,让学生在自主、民主的氛围中学习。通过读读、想想、猜猜、联系生活实际等形式多样的方法识字、学词,引导学生体验、感悟语言文字,受到中华文化的熏陶。  教学目标  1初步认识对联这种文学形式,诵读对联,积累词语,丰富语言。  2在诵读对联中认识13
2020-06-14 07:00:31

高考语文复习教案:对联

“对联专题复习”教案 四川省江油市明镜中学 刘海燕 教学目标: 1、掌握对联相关知识 2、掌握对联制作的方法 3、提高对联的制作的能力 教学难点: 提高对联的制作的能力 教学重点: 掌握对联考察的类型 教学过程: 一、对联定义 楹联是......

对联专题教案《对联》教学设计

课时安排:一课时 教学步骤: (幻灯片 1)课题《对联》 一.导入: (幻灯片 2)花絮:对联与高考 20 世纪 30 年代初, 清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中, 别出心裁地出了一道 “对联题” , 题目是上联“孙行者” ,要求学子按照......

高考语文拟写对联专题复习教案

学习必备 欢迎下载 高考语文拟写对联专题复习教案 【导入】20 世纪 30 年代初,清华大学教授陈寅恪在一次国文考试中,别出心裁地出了一道 “对联题”,题目是上联“孙行者”,要求学子按照对联的写作格式,答出下联。“孙行者”是小说 ......

《对联》教案

对联复习教案 段村一中 教学目标 1、了解对联的基本知识,掌握对联的一般规则 2、学会对简单的对联,能准确解答对联考试题 教学过程 一.导入 由三月质检,四月质检和模拟考试都考到对联题导入 二.知识指导 概念 对联,也叫楹联,俗称对子......

高中必修一《奇妙的对联》教案

高中必修一《奇妙的对联》教案_高考_高中教育_教育专区。高中必修一《奇妙的对联》教案 教学博苑 09-01 0540 高中必修一《奇妙的对联》教案 教学目标 1、了解对联所承载的中华民族传统文化。 2、积累有关对联知识,重点积累平仄、对仗......

高中必修一《奇妙的对联》教学设计

高中必修一《奇妙的对联》教学设计_高考_高中教育_教育专区。高中必修一《奇妙的对联》教学设计 教学博苑 09-01 0625 高中必修一《奇妙的对联》教学设计 教学目标: 1、了解有关对联的知识,掌握对联的特点。 2、鉴赏对联,感受语音魅力,......

对联教案

对联教案教学目标: 知识目标:了解对联的有关常识,会欣赏对联; 能力目标:掌握对...

走进对联公开课一等奖教案

走进对联【教学目标】 : 1、了解对联的基本特点。 2、掌握对联的拟写方法,尝试对对子。 3、激发学生对祖国传统文化的热爱之情。 【教学重点】 : 了解对联的特点并掌握对联的拟写。 【教学难点】 : 尝试对对子。 【教学方法】 :......

高三教室对联精选

高三教室对联精选_教学案例/设计_教学研究_教育专区 高三教室对联 三高考励志对联集锦 桂还需苦战,学陶侃之惜时付出必有回报 开今岁瑞雪兆丰年,莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 伏三九无悔无怨,一朝成就再忆全心全力有苦有乐 干云......

《对联》教案(附板书)

《对联》教案(附板书) 设计理念 本设计意在使朗读成为学生学习和探究的重要手段,...

对联教学设计

教学目标:1、了解对联有关知识。(重点) 2、欣赏对联,尝试对简单对联,提高学生运用语言文字的能力。(难点) 3、通过学习,激发学生对传统文化的热爱之情。教学过程 一、明确本课的学习目标 课件展示本课的学习目标。二、复习导入 ......

高三2020高考励志对联

高三2020高考励志对联_教学案例/设计_教学研究_教育专区 高三2020 高考励志对联 十载求学纵苦三伏三九无悔无怨 一朝成就再忆全心全力有苦有乐 众志成城 卧虎藏龙地豪气干云秣马砺兵锋芒尽露 披星戴月时书香盈耳含英咀华学业必成 砺......

高三学生高考励志对联条幅

高三学生高考励志对联条幅_教学案例/设计_教学研究_教育专区 十载求学纵苦三伏...

春联教案_语文_小学教育_教育专区 - 春联教案

23 春联 (以下是我设计的公开课教案,各环节的设计和涉及到的知识点如有不当之处, 请您批评指正!)教学目标:1 ...能试着给上面几幅对联加个题目吗? 4)让我们品读这幅春联 课件 18 说说这幅春联作者怎么写出来的?有哪 些对仗......

《对联》教学设计

《对联》教学设计教学目标 1.知识与技能: (1)认识对联这种文学形式,诵读对联,积累词语,丰富语言。 (2)在诵读对联中认识 13 个生字;会正确、规范书写 10 个生字。 2.过程与方法:正确、 ......

奇妙的对联 优秀教案

奇妙的对联【教学目标】 1、了解对联的常识,学习继承中华民族传统文化。 2、积累对联的有关知识,重点积累对仗、平仄知识。 3、尝试对对子,训练思维敏捷性,语言表达规范性。 4、学会品味鉴赏名联,重点积累一些名联,提高文学修养。 【......

讲义式教案对联和广告语——高考实验田里的两朵奇葩[1]

教学时段:高三上学期 教学时间:2004 年 12 月 16 日 主讲人: 教学过程: 导语: 高考语文卷第六大题向来被称为“高考实验田”,年年花样翻新,2004 年高考 实验田里盛开了两朵奇葩,这就是对联和广告语。 先说对联。 (一)对联 ......

《对联赏析》教学设计

《对联赏析》教学设计《对联赏析》教学设计《对联赏析》教学设计 【教学目标】 一.使学生初步掌握对联知识,了解对联的起源、种类和基本规则。 二.通过对对联,熟悉运用对联基本规则。 三.感受对联文化, ......

高三教学楼励志对联

高三教学楼励志对联_高中作文_高中教育_教育专区。高三教学楼励志对联本文是关于高三教学楼励志对联,仅供参考,希望对您有所帮助,感谢阅读。 高三教学楼励志对联 傲视群雄 淡淡墨梅凌寒独开今岁瑞雪兆丰年 莘莘学子壮志凌云明年金秋送喜来 ......

春联教案_语文_小学教育_教育专区 - 春联教案

春联教案_语文_小学教育_教育专区。春联教案 《春联》教学设计 一、教学目标。 ...

毕业寄语对联

对联文化的精髓,在于它是用上述特殊形式包装了民族精神,体现了民族智慧和语言之美,从而使它成为中华文化中堪称极品的特色文化。凭着这些,使它足有资格以特殊的身份代表中国文化走向世界,吸引世界。毕业寄语对联篇一:忆往昔寒窗锥刺股,无悔青春;盼来年花开香满园,看我锦程。焰流八月,今朝且把锋芒砺;雨润六旬,来
2021-11-18 07:00:37

关于乔迁新居的对联

对联同书法的联姻,更使它独领风骚:自用可以明志,酬赠可以联谊,吟咏可以抒怀,观赏可以广闻;可以美化庙堂大宇、庭院楼阁、山水园林,可以用于婚丧嫁娶、迁居贺寿、开张结业,庆功祝捷、欢度佳节;它能屈能伸,能雅能俗,文人墨客醉心,平民百姓喜欢;它是家家户户的艺术,各行各业的艺术。关于乔迁新居的对联篇一:上联
2021-11-18 07:00:37

2017搞笑对联大全

在中国传统文化中,儒家文化是最为恒远的一部分,在对联文化中也是这样。一方面,张贴对联就有礼教的意义,而对联的内容中,儒家文化更是最为普遍。2017搞笑对联篇一:上联:上压下层层加码,马到成功下联:下骗上节节掺水,水到渠成横批:皆大欢喜上联:男生,女生,穷书生,生生不息下联:初恋,热恋,婚外恋,恋恋不
2021-11-18 07:00:37

关于结婚的对联2017

中国的对联,力求用非常简约的文字,来浓缩丰富的情感、揭示深刻的思想内涵,以一字胜百字,一句胜千句,显示出中国文字的包容与张力,也可以说撰联者追求文字的精纯到了极致的境界。关于结婚的对联1 一曲关睢歌幸福,满堂亲友庆于归。2 爱情似酒杯杯醉,生活如糖日日甜。3 同心巧绣三春景,协国欣描百福图。4 天长
2021-11-18 07:00:37

伟人巧对对联的故事

伟人是指功绩卓著,受人尊敬的人。那么他们又和对联发生了什么样的故事呢?关于鲁迅巧对对联的故事:鲁迅还小的时候在三味书屋上学,某次,夫子寿竟吾出了一个三字对联:独角兽。学生们七嘴八舌地对起来:双头蛇、三脚蟾、六耳猴、八脚虫、九头鸟、百足虫,真是五花八门,但寿先生都不满意。鲁迅一直不做声,在认真地动脑筋
2021-11-15 07:00:36

学习 对联

学习使我们进步,让我自己拥有跟多的知识,那么关于学习的对联又有哪些呢?上联:荐能举贤精选良材担重任,下联:择优拔萃广开学路育英才。上联:欲破难关须向书中求巨斧,下联:要攀高峰还从实践寻天梯上联:科学坦途少有志方竟成,下联:英杰豪气多无高不可攀。上联:大肚能容,了却人间多少事下联:满腔欢喜,笑开天下古
2021-11-10 07:00:39

有关学习的对联

书籍好比一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂,那么关于学习,又有哪些经典的对联呢?上联:学贵独得轻独享;下联:心高直来不直分。上联:学贵独得轻独享;下联:文光直来不直分。上联:学贵独得轻独享;下联:书香直来不直分。上联:学贵独得轻独享;下联:才高直来不直分。上联:学贵独得轻独享;下联:人多非是闲非无
2021-11-10 07:00:39

学习对联 大全

读书破万卷,下笔如有神。学习的重要性相信大家都有了解,那么关于它的对联朋友们又知道多少呢?上联:学贵独得轻独享;下联:人多非是闲非无。上联:学贵独得轻独享;下联:才大非不远非有。上联:学贵独得轻独享;下联:书多非是闲非有。上联:立品如岩上松,必历千百载风霜,方可柱明堂成大厦;下联:俭身若璞中玉,经磨
2021-11-10 07:00:39

学习对联大全带横批

对联的应用在我们的学习中也常有用到,还可以起到激励同学们的作用。学习对联带横批书山有路勤为径学海无涯苦作舟横批:学无止境板凳要坐十年冷文章不写半句空横批:真才实学黑发不知勤学早皓首方悔读书迟横批:只争朝夕锲而不舍金石可镂绳锯木断水滴石穿横批:持之以恒学习励志对联带横批誓夺第一效苏秦之刺股折桂还需苦战
2021-11-10 07:00:39

关于学习的对联带横批

学习是同学们在学校的首要任务,我们在对联中也能发现学习的重要。关于学习的对联带横批(一)1 上联:立足现代面向未来桃李满天下下联:脚踏实地瞩目千里栋梁遍九州横批:教育为本2 上联:效苏秦之刺股折桂还需苦战下联:学陶侃之惜时付出必有回报横批:激流勇进3 上联:乘风踏浪我欲搏击沧海横流下联飞鞭催马吾将痛
2021-11-10 07:00:39

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