高考诗歌鉴赏优秀教案

锁心

上弦月下弦月　　乌瓦红墙你走过多少遍　　太和殿紫禁巅　　繁华盛世转眼间　　下江南忆江南　　微雨杏花绽又残　　只道风云际变九龙逐原　　看尽宫门深掩人心恶险　　又是娇花争妍湮没宫阙　　从别后谁还在执着着手携　　将山河踏遍阅尽江山长卷　　木兰猎香山雪　　寒来暑往你又在何时别　　金步摇翠玉钿　　燕瘦环肥有三

2020-07-03 07:00:29

写给母亲优秀诗歌鉴赏

母亲，一直想赞美您，却写不出您的伟大；一直想歌颂您。却抒不尽您的慈爱。　　——题记　　　　无法计算　　从十月怀胎到英姿勃发　　我究竟从您那里无偿支付了多少心血　　我只看到您的青丝变白发　　　　无法细数　　从蹒跚学步到立业成家　　我究竟为您增加了多少辛劳　　我只看到皱纹已挤满您曾经光洁的面颊

2020-05-04 07:00:51

致妈妈优秀诗歌鉴赏

每当夜深人静的时候，　　想起你的一切，　　仿佛还是昨天，　　那样记忆犹新，　　看你浅浅的笑容，　　听你熟悉的声音，　　我知道你最好。　　夜已深，心中梦，　　想起你温柔模样，　　那样可爱纯真。　　夜已深，梦中人，　　想起你苍老白发脸上的皱纹，　　那样心疼憔悴。　　夜已深，天变冷，　　唯有你给我盖上温暖

2020-04-15 07:01:01

优秀诗歌鉴赏

站在这个熟悉而陌生的地方　　清数着这熟悉而陌生的一切　　在迷茫中沉醉　　在荒芜中沉沦　　抬起头看着那一片依旧晴朗的天空　　不觉多了几片飘飞的云孤独的远航　　天空与大地距离　　恰似灵魂与现实　　只是一瞬之间多想放纵灵魂狂野　　将自己丢弃在一望无垠的荒草地　　放逐灵魂自由的沉沦　　仰看着云朵自由飘扬

2020-04-05 07:00:53

优秀诗歌鉴赏

末日　　世界末日传的沸沸扬扬，玛雅的预言，地震海啸，火山喷发都被描述的绘声绘色。　　我不知道这是否是真的，不过这预言是真是假都没关系。　　如果这是真的，那么在那一天到来的时候在怎样挣扎都没有用。　　我不认为我有电影里那些人那样的好运和能力。　　如果末日是真的，我宁愿找个安静的地方塞上耳机把最爱听的歌

2020-04-05 07:00:53

歌颂老人的现代诗歌现代优秀诗歌鉴赏：老人

蹒跚的脚步不是你生就的步伐　　踽踽独行也不是你人生的计划　　曾经的风云叱咤顶起过一个家　　儿女们在你的呵护下渐渐长大　　长大的儿女也都有了自己的家　　年轻力壮的你也有了根根银发　　年轮就像一根根绳索把手脚扎　　手变得不灵活脚下也开始打滑　　思儿女想子孙日日盼望能回家　　几度翘首几度回顾几时满足啊

2020-02-15 07:00:59

优秀绝恋诗歌鉴赏

小学时，我就遇见了你，你穿着碎花洋裙，单纯迷人，和我是同桌，我向你借小刀削铅笔，你爽快的拿给我了。　　中学时，我就遇见了你，我们每周末打扫卫生，你我分到了同一小组，每次我都帮你拉桌子，扫地。　　高中时，我就遇见了你，每次上晚自习，你都最后一个走，而我也同样等到最后。　　大学时，我也遇见了你，你总是喜

2020-02-08 07:00:59

十首优秀诗歌鉴赏

1、病　　一、　　白色的，药片陈列于　　暗无天日的隧道。虚弱还不致于　　使肌肉整个坍塌。　　但没有什么可以吸引我，　　从一场病中转移目光。　　忍受着窗外的车鸣，　　忍受着内心的安宁被摧毁，仿佛面对战乱。　　汗水有异味，让我怀疑粮食　　可能在体内悄悄地发霉。　　白色的，脸庞不会粉饰太平。　　额头失火，

2019-09-03 07:01:47

母爱优秀诗歌鉴赏

在我的心灵深处　　有一个地方深不可测　　在我的心头　　时时使我连结　　母亲呵　　你那双鬓又添了几根银丝　　而你那甜甜的笑容　　却显得你愈加和蔼　　我曾一次次向您索取　　而您却不求回报　　您又是那么得无私　　您所做的一切全是为了这个家　　我曾给您添了不少麻烦　　而您却认为它们是我的成长　　我想　　也许

2019-01-18 09:34:44

高考诗歌鉴赏公开课教案

而如何在有限的时间内准确解读诗歌鉴赏题中的诗歌,是正《挖掘隐含信息,巧解诗歌鉴赏题》教学设计古诗词鉴赏是历年高考的必考内容,是检测考生古典文学审美和鉴赏能力的主要方式之一。《高考考纲》对诗歌鉴赏的要求是①鉴赏文学作品的......

诗歌鉴赏(公开课教案)

诗歌鉴赏专项复习学案: 解读古典诗歌的钥匙【教学目标】引导学生寻找准确理解诗歌的突破口【教学方法】学生探究寻找解读古典诗歌的方法,教师适当引导【教学过程】一、导入二、学生讨论下面五首诗,争取找到解读每一首诗的钥匙。近......

高考诗歌鉴赏表达技巧教案(最详细最实用)

高考诗歌鉴赏表达技巧教案(最详细最实用)_高考_高中教育_教育专区古代诗歌鉴...

高三复习-古诗鉴赏公开课教案.

高三复习-古诗鉴赏公开课教案._高中作文_高中教育_教育专区。高三复习-古诗鉴赏公开课教案. 高三复习·古代诗歌阅读指导(一)公开课教案时间:2015 年 3 月 27 日星期五上午第四节地点:高三(6)班一、教学目标知识和能力:了解古代......

高中诗歌鉴赏专题教案

高中诗歌鉴赏专题教案第一节鉴赏诗歌的形象第一课时教学要点: 鉴赏古典诗歌中的人物形象。一. 考点解读: 诗歌鉴赏常常包括两个方面,一是鉴赏古代诗歌中的意象、语言和表达技巧;二是评价古代诗歌的思想感情。而思想感情又通过......

诗歌鉴赏之炼字公开课教案

高考古诗词鉴赏之炼字专题(只需一字,尽得风流)教学目标: 1.了解高考诗歌鉴赏题的设题角度中的炼字方面的考查; 2.通过讲解和练习,归纳积累解答此类问题的方法; 3.提高学生的解题能力和鉴赏古代诗歌的能力。教学方法: 精选习题,归纳......

高考诗歌鉴赏专题复习教案完整版

高考诗歌鉴赏专题复习教案标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N] 高考诗歌鉴赏专题复习教案一、诗歌鉴赏之形象【教学目标】 1、了解古代诗文在高考中的常规考点、题型。 2、掌握阅读古代诗文的方法及技巧。 3、鉴赏诗文当......

高考诗歌鉴赏(形象)教案

高考复习之诗歌鉴赏(探究诗歌形象)教案授课人:姜仁斌一. 教学要点: 1. 了解古典诗歌的形象。 2. 了解古典诗歌的形象的分类。 3. 了解古典诗歌形象的分析方法及表达方式。 (教学重点) 4. 进行诗歌情感及思想的审美教育。二. ......

高三语文:古代诗歌鉴赏教案

新修订高中阶段原创精品配套教材古代诗歌鉴赏教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Ancient Poetry Appreciation Lessons 教师:风老师风顺第二中学编订:FoonShion 教育古代诗歌鉴赏教案原创教学设计 Excellent Teaching 新......

高考诗歌鉴赏专题复习教案精选

2、掌握阅读古代诗文的方法及技巧. 3、鉴赏诗文当中的人物形象. 【教学重、难点】阅读古诗的方高考诗歌鉴赏专题复习教案一、诗歌鉴赏之形象【教学目标】 1、了解古代诗文在高考中的常规考点、题型. 2、掌握阅读古代诗文的方法及技巧......

高考语文诗歌鉴赏教案

高考语文诗歌鉴赏教案诗歌鉴赏一鉴赏诗歌的形象: 1 形象分类:①人物形象:...

2018年高考备考之诗歌鉴赏教案

2018年高考备考之诗歌鉴赏教案_高考_高中教育_教育专区。文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 2018 年高考备考之诗歌鉴赏教案诗歌鉴赏教案【教学目标】 1. 明确考纲,了解设题特点和命题趋势; 2. 掌握......

(完整word版)高考诗歌鉴赏专题复习教案

高考诗歌鉴赏专题复习教案一、诗歌鉴赏之形象【教学目标】 1、了解古代诗文在高考中的常规考点、题型。 2、掌握阅读古代诗文的方法及技巧。 3、鉴赏诗文当中的人物形象。【教学重、难点】阅读古诗的方法,鉴赏诗中的人物形象。【教学......

高考诗歌鉴赏复习教案

高考诗歌鉴赏复习教案一.考纲要求: 1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。2、评价文学作品的思想内容和作者的观点态度。 (E 级) 二.教学目标: 在阅读理解的基础上鉴赏诗歌的形象、语言、表达技巧,对文章的内容和作者的观点态度作 ......

高三语文高考诗歌鉴赏专题复习教案

高三语文高考诗歌鉴赏专题复习教案_高考_高中教育_教育专区课题:诗歌专题复习...

高三复习-古诗鉴赏公开课教案

高三复习·古代诗歌阅读指导(一)公开课教案时间:2015 年 3 月 27 日星期五上午第四节地点:高三(6)班一、教学目标知识和能力:了解古代诗歌的句法;理解作品的思想内涵、艺术魅力的能力。过程和方法:先讲授例题,再由学生做练习......

2017(最新)高考诗歌鉴赏之比较鉴赏-教案

公开课教案 2017 古诗词鉴赏之比较阅读教学目标: 1、知识与技能: 了解高考诗词比较鉴赏题的设题角度, 掌握和运用比较鉴赏基本原则和方法。 2、过程与方法:通过解答病例与规范答题的比较明确答题思路。在讨论、练习中归纳、掌握诗歌......

高中诗歌鉴赏教案

高中诗歌鉴赏教案【篇一:高考古诗词鉴赏教案】关于古诗词鉴赏,“考试说明”把它定位在“初步”鉴赏诗词的形象﹑ 语言﹑表达技巧和思想内容上。但在实际的考查中,诗歌鉴赏题的得分率一向偏低,很多同学都把它视为难以逾越的高峰,望而......

2019高考语文诗歌鉴赏指导课教案

2019 高考语文诗歌鉴赏指导课教案教学目标:培养学生诗歌欣赏能力教学重点:正确理解诗词,把握中心教学难点:掌握诗歌欣赏的方法授课时间:2 课时教学过程: 【一】点击高考〔08 年全国卷 1〕12、阅读下面这首宋诗,然后回答以下问题。...

优质课一等奖高中语文选修《诗的鉴赏》

优质课一等奖高中语文选修《诗的鉴赏》教学目标: 1、了解并掌握诗歌鉴赏中“虚实结合”的表现手法。 2、培养学生鉴赏古代诗歌的能力。学情分析: 高三学生对于古典诗词已有一定的积累,一些常见的技巧与手 ......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中

2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热

2021-11-19 07:00:34

食指诗歌热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：

2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水

2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想

2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢

2021-11-18 07:00:37

万物归心林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美。万物的心林清

2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l

2021-11-18 07:00:37

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