高考小说阅读教案
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高考锄小说阅读原文

高考完的同学们对《锄》这篇文章还有印象吗?以下是《锄》的阅读原文及答案，一起看看吧。　　高考锄小说阅读原文　　拄着锄把出村的时候又有人问：“六安爷，又去百亩园呀？”倒拿着锄头的六安爷平静地笑笑：“是哩。”　　“咳呀。六安爷，后晌天气这么热，眼睛又不方便，快回家歇歇吧六安爷！”六安爷还是平静地笑笑：“
2021-01-13 07:00:39

高考小说阅读教案 高考小说阅读教学反思

小说是文学作品的一大样式，在语文教学中，小说的教学也是重要的一部分，那么高考小说阅读教学反思怎么写？大家不妨来看看小编推送的高考小说阅读教学反思，希望给大家带来帮助！　　高考小说阅读教学反思一　　一、尊重学生在学习中的主体地位　　教师分析永远代替不了学生的主体参与。让学生作为学习主体，积极、主动、创
2021-01-02 07:00:34

高考小说阅读指导

小说是文学样式中的一种重要体式，它包含长篇、中篇、短篇、小小说等。以下是“高考小说阅读指导”希望能够帮助的到您！　　一、分析作品结构，把握情节　　小说是否成功，关键在于构思的精巧别致。巧妙的构思首先表现在新颖、独特、有悬念、有起伏，结构精巧。小说的构思精巧还表现在含蓄曲折。所以阅读小说时，分析作品的
2020-12-29 07:00:35

高考关于小说阅读的知识整理

命题预测　　文学作品的阅读包括诗歌、散文、小说、戏剧等文学样式的阅读，散文在过去多年的考查中一直占据了绝对份量，而小说由于受考试时间、试卷长度等的限制，很少在高考中考到。　　但是，今年的山东考试说明中关于文学类文本阅读部分有一个明显的改动，即将原来的“了解诗歌、散文、小说、戏剧等文学体裁的基本特征及
2020-06-05 07:00:54

高考小说阅读复习教案完美版

人阅读|次下载 高考小说阅读复习教案完美版_高考_高中教育_教育专区。小说阅读复习教案张加沂教学目的要求: 1、了解小说特点,复习小说的相关知识; 2、学习并掌握小说阅读的解题思路与解题方法; 3、明确小说阅读题的命题特点,揣摩答题技巧......

高考语文 小说阅读专题教案

高考小说阅读专题教案第一课时 情节结构 教学目标: 1、了解小说的特点。 2、鉴赏小说故事情节 3、学习并掌握小说阅读的解题思路与解题方法 教学重点: 1、把握故事情节的作用。 教学过程: 一、《考纲》要求: 小说阅读与散文阅读在《......

高考小说阅读训练教案

高考小说阅读训练教案第一课时 教学内容:小说阅读概述 教学目标: 1.明确文学类文本阅读的要求(考试说明) 。 2.掌握小说阅读的一般方法。 教学重点:1.掌握小说阅读的一般步骤和方法。 2.掌握小说阅读的策略。 教学难点:掌握小说阅读的......

高考小说阅读教学设计

高考小说阅读教学设计 一、考点分析 1、明确考纲 2010 年考纲对文学类文本阅...

高考小说阅读专题教案

学习人物形象鉴赏题的切入点 3.提升人物形象的鉴赏能力 教学重点: 1.掌握人物形象鉴赏的基本方法 2.学习人物形象鉴赏题的切入点 教学过程: 一、高考命题分析 在 2009 年 6 套涉及到小说阅读的试题中,关于小说人物形象鉴赏的内容是各......

高考小说阅读之情节教案

高考小说阅读之情节鉴赏方法指导 精品文档 教学目标: 1、了解小说情节类常见的设题类型。 2、运用规律掌握情节类题目的解题方法,规范答题模式。 教学难点:运用规律掌握情节类题目的解题方法,规范答题模式。 教学课时:一课时 教学过程: 一......

高考复习小说类阅读专题教案

高考复习小说类阅读专题教案高考复习小说类阅读专题教案 教学目标: 1. 了解小说特点 2. 学习并掌握小说阅读的解题思路与解题方法 重点: 一、 关于小说的常识 1.小说是通过人物、情节、环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体裁 2.......

高考小说阅读之情节教案_图文

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高三语文总复习小说阅读教案

小说阅读 项目 课题 教学 教学目标:1.明确文学类文本阅读的要求(考试说明) 。 目标 2.掌握小说阅读的一般方法。 教学 重、 难点 教学 与教材内容相关的资料 准备 一、新课导入 在传统的高考命题中,很少对小说进行考查。05 年有......

高考小说阅读之情节 教案

人阅读|次下载 高考小说阅读之情节 教案_高考_高中教育_教育专区。从四个方面对小说阅读中情节类题目进行了分析指导。 高考小说阅读之情节鉴赏方法指导教学目标: 1、了解小说情节类常见的设题类型。 2、运用规律掌握情节类题目的解题方法......

高考复习小说类阅读专题教案完美版

高考复习小说类阅读专题教案 Lywei 教学目标: 1. 了解小说特点 2. 学习并掌握小说阅读的解题思路与解题方法 重点: 一、 关于小说的常识 1.小说是通过人物、情节、环境的具体描写来反映现实生活的一种文学体 裁 2.主题是通过人物、......

高考小说阅读真题练习电子教案

高考小说阅读真题练 习 精品文档 高考小说阅读真题练习 五、本大题共 3 小题,...

高考语文一轮复习教案:小说阅读

高考语文一轮复习教案:小说阅读● 复习目标 1. 从不同的角度和层面发掘作品的意...

高考小说阅读鉴赏答题技巧__教案_图文

高考小说阅读鉴赏答题技巧 二、考点分析 小说考查着重从人物形象、语言、表达技巧以...

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(完整版)高考小说阅读鉴赏答题技巧__教案_高考_高中教育_教育专区。高考小说阅读鉴赏答题技巧 二、考点分析 小说考查着重从人物形象、语言、表达技巧以及情节、高潮、结尾等方面设题考查。同时, 注重考查考生对作品表现出来的价值判断和......

(完整版)高考小说阅读鉴赏答题技巧教案

高考小说阅读鉴赏答题技巧【教学时间】【教学目标】①熟悉小说的文体特征及高考设题类型;②通过训练归纳答题技巧并提高学生阅读理解小说的能力。【教学重难点】 (1)小说阅读鉴赏答题技巧(2)规范答题语言【教学方法】讲练结合【教学时数】8......

高考小说阅读鉴赏答题技巧 - - 教案_图文

高考小说阅读鉴赏答题技巧 - - 教案 高考小说阅读鉴赏答题技巧 考查角度:1....

高考语文一轮复习 小说阅读形象教案

高考语文一轮复习 小说阅读形象教案_其它课程_初中教育_教育专区。高考语文一轮复习 小说阅读形象教案 第四课 小说形象赏析● 复习目标 1. 掌握概括和分析人物形象(性格)特征的途径和方法。 2. 把握小说塑造人物形象和物象的作用。 ●......

我的小说阅读公开课教案

高考小说阅读人物形象分析教学案 学习目标: 1、了解小说中人物描写的常见方法; ...

《高考小说阅读之人物形象鉴赏》教案

熟悉高考小说人物形象题答题模式。 教学重、难点:掌握小说阅读人物形象分析的方法, 教学课时:1 课时。 教学步骤 一、导入 二、明确地位 1、通过表格展示近三年全国卷对小说人物形象的考查 三、常见设题模式 1、简要分析人物形象 2、......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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