热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

《李商隐诗2首》高中语文必修说课稿

一、知识教育目标  1 引导学生结合读过的诗,了解李商隐的有关生平和艺术创作。  2 引导学生从宏观上把握这两首诗的意境、情感和表现方法。  二、能力培养目标  1 进一步训练学生读诗诵诗的能力,体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。 2 通过写我所知道的李商隐等训练,提高搜集整合信
2018-04-25 06:02:40

高中语文李商隐诗两首

高中语文李商隐诗两首_语文_高中教育_教育专区。李商隐诗两首教学目标 知识与能力...

李商隐诗两首

李商隐诗两首_语文_高中教育_教育专区。《锦瑟》教学设计 【教学目标】 1、知人论世,了解李商隐凄美的一生。 2、有感情地朗诵本诗,提高思索诗歌意旨,体味诗歌意境。 3、诵读鉴赏中感悟诗人的那一份“深情”与“痴情”第一课时(了解......

李商隐诗两首19166

李商隐诗两首19166_语文_高中教育_教育专区。《锦瑟》教学设计 【教学目标】 1、知人论世,了解李商隐凄美的一生。 2、有感情地朗诵本诗,提高思索诗歌意旨,体味诗歌意境。 3、诵读鉴赏中感悟诗人的那一份“深情”与“痴情”第一课时(......

优质课一等奖高中语文必修三《李商隐诗两首》_图文

授课 时间 2014 年 11 月 20 日第 14 周 主备人 课题 《李商隐诗二首.锦瑟》 教材 分析 《锦瑟》是人教版高中语文必修三诗歌鉴赏单元中的一篇,这首诗通过哀怨的基调, 迷离的意境,表达了一种复杂的情感。这首诗放在诗歌单元第......

人教版高中语文必修3《李商隐诗两首》课文精讲

8.李商隐诗两首·课文精讲 《锦瑟》 一、作者简介: 李商隐(约 813 一约 ...

高中语文必修三:第7课 李商隐诗两首

人教版高中语文必修 3 第 7 课 *李商隐诗两首 解读李商隐 他的一生都不曾安...

《李商隐诗两首》

《李商隐诗两首》_其它课程_高中教育_教育专区。主备人:张昌辉 集体研讨:2018/3/6 课题: 《李商隐诗两首》 教学目标:知识目标 1、作家生平,创作风格 2、诵读,赏析并积累一些名句,了解诗中所用的典故..了解 能力目标把握<<锦 ......

人教版高中语文必修3 7《李商隐诗两首》写《锦瑟》的旷世情种——李商隐...

人教版高中语文必修3 7《李商隐诗两首》写《锦瑟》的旷世情种——李商隐_语文_高中教育_教育专区。写《锦瑟》的旷世情种——李商隐 李商隐,字义山,号玉溪生,怀州河内(今河南沁阳)人。李商隐诗现存约 六百多首,大都以抒情婉曲见意......

高一必修三李商隐诗两首_图文

高一必修三李商隐诗两首《马嵬(其二)》教案(人教版高一必修) 李商隐诗两首 2....

人教版高中语文必修3练习李商隐诗两首

人教版高中语文必修3练习李商隐诗两首_高考_高中教育_教育专区。7 李商隐诗两首课后篇巩固提升 一、课内精读 (一)阅读下面的唐诗,完成第 1~2 题。 随堂演练 锦瑟 李商隐 锦瑟无端五十弦,一弦一柱思华年。 庄生晓梦迷蝴蝶,望帝......

李商隐诗两首教师版

《李商隐诗两首》导学案教师版 第一课时 【学习目标】1.理解诗歌内部结构,体...

高一语文必修3 《李商隐诗两首》 教案

二、教学重难点 重点:引导学生把握这两首诗的意境、情感和表现方法。 难点:进一步训练学生读诗诵诗的能力,体会李商隐诗意境高远、语言华美、情深意浓的特点。 三、教学方法: 诵读法 分析法 合作探究法 四、课时安排: 2 课时 第一......

人教版高中语文必修三 《李商隐诗两首》教案

李商隐诗两首一、教学目标: 通过《锦瑟》一诗体味李商隐诗歌的艺术特色; 多角度理...

《李商隐诗两首》情景默写

《李商隐诗两首》 1.《锦瑟》中以锦瑟起兴,引起对华年往事的追忆的句子 是: ,...

李商隐诗两首

《李商隐诗两首》教案 总序第 教案 教学目的:  1、通过诵读把握诗歌用...

高中语文必修三《李商隐诗两首》教案

高中语文必修三《李商隐诗两首》教案 教学博苑 03-02 1048 高中语文必修三《李商隐诗两首》教案 教学目标: 1 、知识目标: ①.了解李商隐的有关生平和创作特色; ②.引导把握这两首诗的意 ......

李商隐诗两首

《李商隐诗两首》导学案 【目标展示 明确任务】1.了解李商隐的有关生平和创作特色...

整理:《李商隐诗两首》情景默写

整理:《李商隐诗两首》情景默写_高一语文_语文_高中教育_教育专区。李商隐诗两首情景默写 1.《锦瑟》 1、《锦瑟》中借鲛人泣珠和良玉生烟的典故描写世间风情迷离恍惚、可望而不可即的两句是: (沧海月明珠有泪 蓝田日暖玉生烟)。 2......

高一必修三李商隐诗两首马嵬_图文

高一必修三李商隐诗两首马嵬_语文_高中教育_教育专区。少年易学老难成,一寸光阴不可轻 - 百度文库《李商隐诗两首-锦瑟》教学设计之二来源:语文网 作者:匿名教学设计: 一、导入新课 中国古代诗歌浩如烟海,其中的名诗佳句多如繁星。...

李商隐诗两首_语文_高中教育_教育专区 - 李商隐诗两首

李商隐诗两首_语文_高中教育_教育专区。李商隐诗两首 《李商隐诗两首》学案 编写...

中拍网平台官方网站

中拍平台网络科技股份有限公司成立于2017年5月,是由中国拍卖行业协会发起成立的一家互联网高新技术企业,是中国拍卖行业推动的互联网+拍卖
2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦,文王繫辞,孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化,古代帝王作为施政之用,百姓用为占卜事象。至孔子作传,始为哲理的书,是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集:谦谦君子人人都知道:谦虚是一种美德,会让人获益终生。然
2021-11-19 07:00:34

内经:阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分,是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰:足阳明之脉病,恶人与火,闻木音则惕然而惊,钟鼓不为动,闻木音而惊,何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道:足阳明的经脉发生病变,恶见人与火,听到木器响动的声音就受惊,但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。
2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者,有人根据‘大般若经学观品’中,世尊所说有与本经几乎全同的文句,就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的,《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾:(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》,是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典,它前
2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本,其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘,俗姓陈,名祎,河南洛阳人。其兄长捷法师,出家于洛阳净土寺。受兄影响,陈祎13岁亦
2021-11-19 07:00:34

内经素问:热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书,在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近,一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子,在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾 我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡 喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅 捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾 大鼻涕 一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾 拉拉手 以后的路一起走
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗,起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡),有个知名
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路
2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走 去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒 还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅 哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕 一言不合就生气哥哥陪你打游戏 快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手 以后的路一起走不想再做
2021-11-19 07:00:34

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号