高中语文诗歌鉴赏教案

浅谈高中诗歌鉴赏课三层解析教学法

中国是诗歌的国度，尤其在唐代，诗歌的发展更是达到了顶峰，不仅在内容上反映了社会生活的广阔画面，艺术手法也达到了后人难以企及的高度。这成为国人的骄傲，也成为教师尤其是高中语文教师教学的一个重点和难点。在语文教学中，对于诗歌的学习和考查，也是历年来高考的一个重点内容。诗歌鉴赏在高考试卷中占有很重要的

2020-10-04 07:08:28

李洞《绣岭宫词》高中语文诗歌鉴赏

绣岭宫词　　李洞　　春日迟迟春草绿，野棠开尽飘香玉。　　绣岭宫前鹤发翁，犹唱开元太平曲。　　李洞生活的晚唐时代社会危机日益深重，国势处于风雨飘摇之中，而僖宗荒淫嬉戏，贪残昏朽，更甚于玄宗;这首诗表面是写唐玄宗的荒政误国，实际上是针对时政而发的。《唐才子传》说李洞写诗“逼真于岛(贾岛)，新奇或过之”。

2020-10-03 07:09:23

高中语文诗歌鉴赏容易被忽视的问题实例讲解

一、意象暗示　　意象，是情感的承载。诗人选定特定的意象，以暗示诗歌特定的思想或情感，可我们的学生在分析诗人情感或思想，或在赏析具体语句时，往往忽视此“暗示”。　　例1:阅读下面这首古诗，思考：诗歌表达了作者怎样的思想感情？（3分）　　菊花　　元稹　　秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。　　不是花中偏爱

2020-09-29 07:01:27

语文教案诗歌鉴赏

教学目标　　1．学生6个生字，认识3个偏旁，分别是凶字框、口字旁、春字头。　　2．会认3个字。　　3．知道这首诗讲的是一幅山水画，理解每句诗的意思。　　4．正确、流利地朗读课文。背诵课文。　　教学重点：　　1．学会6个生字，认识3个偏旁。　　2．能理解每句诗的意思。　　3．正确、流利地朗读课文。背诵

2020-08-21 07:00:34

高中优秀诗歌鉴赏：秋天的忧愁

午后的阳光照耀着，　　洒向园中病入膏肓的老人，　　老人就这样躺着，一动不动。　　一只年迈的猫，　　静卧在窗台的角落里，　　肮脏的身体抖落了最后的颤栗。　　萧条冷清的广场上，　　一对老夫妇步履蹒跚，　　互相搀扶着艰难前行。　　乌云赶走了阳光的明媚，　　一袭秋风吹过灰蒙蒙的天空，　　枯黄的叶子随风一片片

2020-04-07 07:00:53

高中语文诗歌鉴赏专用术语

学习在于不断的总结和积累，复习的同学们过来了解一下有关于高中诗词鉴赏的专用术语，掌握一种方法好于死记硬背。　　(一) 忧国伤时　　1 反映社会的黑暗：杜甫“朱门酒肉臭，路有冻死骨。”　　2 揭露统治者的昏庸腐朽杜牧《过华清宫》、林升《题临安邸》　　3 反映离乱的痛苦：杜甫《春望》　　4 同情人

2020-04-01 07:00:53

论高中语文诗歌的教学

一、高中语文诗歌教学现状　　本文通过问卷调查的方式，对高中语文诗歌教学现状进行了调研，并对数据进行了统计分析，根据统计分析的结果对高中语文诗歌教学中存在的问题进行总结和归纳，最终提出完善对策。调查对象：内蒙古自治区某高校的师生，被测学生共399人，被测教师共20人。调查方法：以不记名的问卷调查的方法

2020-02-08 07:00:59

诗歌鉴赏中典故的作用诗歌鉴赏常用典故高中语文

高中语文基础：诗歌鉴赏常用典故　　【摘要】高中语文基础知识是学好高中语文学科最为基本的奠定，是为掌握更多的语文知识做准备的工作。所以小编在此为您收集了此文：“高中语文基础：诗歌鉴赏常用典故”，希望对您有所帮助。　　本文题目：高中语文基础：诗歌鉴赏常用典故　　投笔:弃文从武　　鸡黍:专指招待客人的饭菜

2020-02-05 07:01:32

高中语文诗歌鉴赏长江万里图

长江万里图　　【明】杨基。　　我家岷山① 更西住，正是岷江发源处。　　三巴春霁雪初消．百折千回向东去。　　江水东流万里长，人夸漂泊尚他。　　烟波草色时牵恨，风雨猿声欲断肠。　　【注】①杨基愿籍蜀中，田祖仕江左而定居吴中。当时官场黑暗，仕途波折，诗人经历颇为坎坷，于是写此题画诗。②岷山：位于四川西北部

2018-07-29 23:02:40

高中语文诗歌鉴赏常见意象

近年高考语文试题进行了调整，加大主观题在试卷中的比重，其中诗词鉴赏的改革尤为引人注目。试题选的是李白的《春夜洛城闻笛》：“谁家玉笛暗飞声，散入春风满洛城。此夜曲中闻折柳，何人不起故园情?”要求考生分析为什么“折柳”是全诗的关键。要回答这个问题，考生必须具备一定的古典文化知识，充分认识“柳”这一特殊意

2016-08-14 13:02:40

(完整word)高中语文诗歌鉴赏教案

(完整word)高中语文诗歌鉴赏教案_语文_高中教育_教育专区。盐城景山中学高...

高中语文古诗鉴赏教学设计

高中语文古诗鉴赏教学设计_其它课程_初中教育_教育专区。高中语文古诗鉴赏教学设计《会考复习:古诗鉴赏答题方法及技巧》教学设计一、学习目标 1、掌握古典诗歌鉴赏题型 2、理解并应用诗歌鉴赏答题方法及技巧明确高考考纲要求: 1、鉴赏......

新人教版必修1高中语文古代诗歌鉴赏专题教案

新人教版必修1高中语文古代诗歌鉴赏专题教案_语文_高中教育_教育专区新人教版必修1高中语文古代诗歌鉴赏专题教案古代诗歌鉴赏第一课时一、明确考纲要求: 1、鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧; 2、评价文学作品的思想内容和作者的......

高中语文诗歌鉴赏教案

高中语文诗歌鉴赏教案盐城景山中学高一语文期末复习诗歌鉴赏 2012...

高三语文:古代诗歌鉴赏教案

新修订高中阶段原创精品配套教材古代诗歌鉴赏教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改 Ancient Poetry Appreciation Lessons 教师:风老师风顺第二中学编订:FoonShion 教育古代诗歌鉴赏教案原创教学设计 Excellent Teaching 新......

高三语文古典诗歌鉴赏专题教案[三套]

高三语文古典诗歌鉴赏专题教案[三套]_语文_高中教育_教育专区高三语文古典诗歌鉴赏专题教案[三套] 古典诗歌鉴赏专题教案说明: 本专题复习教案由三个子教案组成,每个教案一课时:专题总领课教案;如何把握诗歌的形象;怎样品味诗歌的语言......

诗歌鉴赏教案

诗歌鉴赏教案《念奴娇·赤壁怀古》教案教学目标 1、把握本词“写景一咏史一抒情...

高中语文诗歌鉴赏教学

浅谈高中语文诗歌鉴赏教学【摘要】诗歌是一种高雅的艺术,它以其精练的语言、丰富...

高中语文诗词鉴赏教学

浅谈高中语文诗词鉴赏教学【摘要】古代诗歌鉴赏历来是高考语文和日常教学中的重难点。本文鉴于表达技巧、语言品味等诗词鉴赏教学切入点的局限性,从诗题、作者、意象、诗眼及诗歌注释等方面出发,就高中语文诗词鉴赏教学策略问题进行了......

高考语文诗歌鉴赏教案_图文

高考语文诗歌鉴赏教案_高考_高中教育_教育专区。高考语文诗歌鉴赏教案 Modified by JACK on the afternoon of December 26, 2020 诗歌鉴赏一鉴赏诗歌的形象: 1 形象分类:①人物形象:主人公 ......

高中语文_诗歌鉴赏教学设计学情分析教材分析课后反思_图文

高中语文_诗歌鉴赏教学设计学情分析教材分析课后反思_语文_高中教育_教育专区。高中语文_诗歌鉴赏教学设计学情分析教材分析课后反思优质课精品教学设计欢迎教师下载《诗歌鉴赏之语言》教学设计学习目标: 1、意在言外指的是什么? 2......

高中语文古典诗歌语言风格鉴赏教案

高中语文古典诗歌语言风格鉴赏教案_语文_高中教育_教育专区。古典诗歌语言风格鉴赏【教学目标】 1、复习常见语言风格术语,掌握辨别语言风格的基本方法。 2、了解高考诗歌鉴赏中考查语言风格题型的提问方式,归纳相应答题模式。 3、学会用归纳......

高考语文诗歌鉴赏-山水田园诗鉴赏教案_图文

-- 高考语文诗歌鉴赏-山水田园诗鉴赏教案.txt 真正的好朋友并不是在一起有说...

诗歌鉴赏(公开课教案)

诗歌鉴赏(公开课教案)_高三语文_语文_高中教育_教育专区诗歌鉴赏专项复习学案: 解读古典诗歌的钥匙【教学目标】引导学生寻找准确理解诗歌的突破口【教学方法】学生探究寻找解读古典诗歌的方法,教师适当引导【教学过程】一、导入 ......

高中语文复习教案:诗歌鉴赏表达技巧_图文

鉴赏古诗的表达技巧【教学目标】 1、熟悉鉴赏古诗表达技巧的基本题型和特点。 2、熟知命题规律和答题技巧,提高答题能力。 3、能够根据题目要求,选择正确的表达技巧鉴赏诗歌。【教学重难点】 1、熟练掌握修辞手法、表现手法、表达方式、艺术......

高中语文诗歌教学设计

篇一:高中语文古代诗歌形象优秀公开课教案一颦一笑总关情 --- 鉴赏古代诗歌人物形象一、教学目标 : 1、知识与技能目标明确诗歌人物形象鉴赏的方法。 2、过程与方法目标掌握答题模式与规范。 3、情感态度与价值观目标体悟作者情思......

高考语文专题复习古代诗歌鉴赏鉴赏表达技巧教案

高考语文第一轮复习教案:古代诗歌鉴赏·鉴赏表达技巧一、表达技巧简介古代诗歌的...

高考诗歌鉴赏专题复习教案

高考诗歌鉴赏专题复习教案_高三语文_语文_高中教育_教育专区一、诗歌鉴赏之形象【教学目标】 1、了解古代诗文在高考中的常规考点、题型。 2、掌握阅读古代诗文的方法及技巧。 3、鉴赏诗文当中的人物形象。【教学重、难点】阅读古诗......

高三语文高考诗歌鉴赏专题复习教案

高三语文高考诗歌鉴赏专题复习教案_高考_高中教育_教育专区课题:诗歌专题复习...

新人教版高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》全册教案

高中语文选修《中国古代诗歌散文欣赏》全册教案目录阿房宫赋教案 ... 1 春夜宴从弟桃花园序教案 ... 6 登岳阳楼教案 ......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中

2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流

2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热

2021-11-19 07:00:34

食指诗歌热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：

2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水

2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想

2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢

2021-11-18 07:00:37

万物归心林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美。万物的心林清

2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l

2021-11-18 07:00:37

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