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课文《观潮》第二课时的教学方案设计

教学目标 :  知识:  1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观。  2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法。  3.朗读课文,背诵课文第三、四自然段。  能力:  ①用校园网,互联网络自主查寻收集资料拓宽学生视野,让学生了解海底景色奇异 、物产丰富的特点。逐步培养学生运用现代信息技术帮助学习的
2021-03-02 07:00:43

《15 观潮》第二课时教学设计

教学目标:  知识:1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观。  2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法。  3.朗读课文,背诵课文第三、四自然段。  能力:  ①用校园网,互联网络自主查寻收集资料拓宽学生视野,让学生了解海底景色奇异 、物产丰富的特点。逐步培养学生运用现代信息技术帮助学习的意识。
2021-02-27 07:00:49

《观潮》第二课时教学设计

一 教案内容:《观潮》  二 教学目标:  1 小组合作,探究课文3、4自然段,了解钱塘江大潮到来时的情景,体会其雄伟壮观。  2 理解,积累并运用课文中描写潮水的语句,熟读成诵部分语句。  3 体会作者留心观察,抓住事物特点有顺序的描写方法。  三.教学重点:理解,积累并运用课文中描写潮水的句子;
2021-02-20 07:00:37

观潮第二课时教案设计 《观潮》(第二课时)教学计划

《观潮》(第二课时)  教学目标  1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热爱祖国大好山河的思想感情。  2.学习作者有顺序、抓特点的观察方法,培养学生留心观察周围事物的习惯。  3.朗读课文,背诵课文第三、四自然段。  教学过程  一、引入谈话  钱塘江大潮自古被称为“天下奇观”。
2020-12-27 07:00:35

观潮第二课时_图文

观潮第二课时_语文_小学教育_教育专区。工山镇中心小学 2013-2014 学年...

观潮第二课时教学设计_图文

《观潮》第二课时教学设计石柱县临溪镇小学校 幸坤珍一、教学目标: 一、有情感地朗...

课文《观潮》第二课时的教案_图文

课文《观潮》第二课时的教案课文《观潮》第二课时的教案 一、以学生为主体,让学生主...

《观潮》教案——第二课时

《观潮》教案——第二课时 《观潮》教案 教学目标 1.理解课文内容,了解钱塘江大...

《观潮》教案设计第二课时

观潮| 《观潮》教案设计第二课时_语文_小学教育_教育专区。《观潮》教案设计 第二课时 教学目标: 1、理解“水天相接、山崩地裂、人声鼎沸、风平浪静”等词语的意 思。 2、学习作者按照观潮顺序记叙景物的写作方法。 3、了解钱塘江......

《观潮》第二课时教学设计

《观潮》第二课时教学设计_语文_小学教育_教育专区。《观潮》教学设计 裘雅楠教学...

观潮教案第二课时_图文

《观潮》教案 教学目标 1.理解课文内容,了解钱塘江大潮的雄伟、壮观,激发学生热...

《观潮》第二课时教学设计_图文

《观潮》第二课时教学设计_语文_小学教育_教育专区 人教四年级语文上册 1、观潮一、教材分析 《观潮》是一篇文质兼优的写景文章。作者寓情于景,通过对农历八月十八日的钱塘江大潮雄奇壮丽,气势非凡,景观的描绘,抒发了热爱祖国壮丽......

课文《观潮》第二课时教案_图文

课文《观潮》第二课时教案课文《观潮》第二课时教案 【本课时教学目标】 知识 1....

《观潮》第二课时教学设计教案教学设计

《观潮》第二课时教学设计教案教学设计一、教学目标: 1、有感情地朗读课文,背诵课...

观潮第二课时教学设计_图文

观潮第二课时教学设计_语文_小学教育_教育专区。1、观潮 教学目标: 1.认识7...

《观潮》第二课时优秀教案

《观潮》第二课时优秀教案 教学目的: 1、通过查字典,联系上下文等方法掌握本文生...

《观潮》第二课时教案

2.对比重点句的幻灯片。3.钱塘江大潮的录像 片。 五、教学方法:变序式。 六、课时安排:三课时。 第二课时 (一)导言 今天上《观潮》的第二节课,在上节课我们分了段,列举了提纲,哪位同 学能上黑板前来板书? 1/4 (二)讲......

《观潮》第二课时教学实录_图文

《观潮》第二课时教学实录生:潮来了! 师:对,大潮就要来了,你们想看看吗? 生:...

人教版《观潮》第二课时教学设计

精品教学设计 欢迎下载选用 人教版《观潮》第二课时教学设计 【本课时教学目标】 ...

部编四上《观潮》优质教案(第二课时)

观潮(第二课时) 教学目标: 1.正确、流利、有感情地朗读课文,背诵 3、4 自然段。 2.边读边想象画面,感受钱塘江大潮涌来之时的雄伟壮观。 3.通过观潮人的描写学习,体会侧面描写的好处,尝试运用侧面描写的方法。 教学过程: 一、......

《观潮》说课稿(第二课时)

《观潮》说课稿(第二课时)_四年级语文_语文_小学教育_教育专区。二、说教法和学...

《观潮》(第二课时)说课稿.doc_图文

《观潮》(第二课时)说课稿 一、说教材 我说课的内容是小学语文第七册第三单元 11 课《观潮》,这 是一篇绘景文,作者以事物本来的发展变化作为观察顺序,用人潮相对, 动静对比的方法,写出了钱塘江大潮这一壮丽的“天下奇观”,从而......

《观潮》第二课时教学实录

《观潮》第二课时教学实录之一严萍 师:同学们,上节课我们初步学习了《观潮》这一课...

《观潮》(第二课时)说课稿.doc_图文

《观潮》(第二课时)说课稿 谢谢你的欣赏 一、说教材 我说课的内容是小学语文第七册第三单元 11 课《观潮》,这是一 篇绘景文,作者以事物本来的发展变化作为观察顺序,用人潮相对,动静对比 的方法,写出了钱塘江大潮这一壮丽的“天下......

军训板报内容2017

军训是进入新学期新阶段的第一课。以下是小编为大家整理的军训板报内容,欢迎阅读!  军训的由来(一)  党的十一届三中全会以后,我国政治、经济形势出现了建国以来少有的大好局面,开展学生军训时机日趋成熟。中国共产党中央在1981年下发第11号文件,指示高等院校要把学生军训纳入教学计划,部分学校恢复了学生
2021-11-13 07:00:37

一年级弟子规的手抄报

一般的人听到“弟子”,会有错误的认知,觉得是小孩学的。其实这个“弟子”不是指小孩,圣贤人的学生都叫弟子。其主要内容也是《论语》学而篇的解读,所以,《弟子规》是源于《论语》,是随顺圣贤教诲,也就是人生的真理,来做事、来处事待人,并不局限于幼儿教育,也适用于成年人。下面是小编收集整理的一年级弟子规的手抄
2021-07-09 07:00:41

高三上册《滕王阁序》课文鉴赏

一、整体感知  本文原题为《秋日登洪府滕王阁饯别序》,全文运思谋篇,都紧扣这个题目。全文共分四段,第1段历叙洪都雄伟的地势、珍异的物产、杰出的人才以及尊贵的宾客,紧扣题中洪府二字来写;第2段展示的是一幅流光溢彩的滕王阁秋景图,近观远眺,都是浓墨重彩,写出了滕王阁壮美而又秀丽的景色,紧扣题目秋日、登滕
2021-06-09 07:00:33

《湖心亭看雪》教学计划

一、教学目标:  1、熟读美读课文,理解“绝、强、痴”等字。  2、赏析雪后奇景,体味白描手法。  3、解读张岱的精神世界。(超凡脱俗的闲情逸致)  二、教学重点:  1、赏析雪后奇景,体味白描手法。  2、结合对背景的了解和对作者的理解,通过对写景叙事的分析,深入理解作者蕴涵在文字之外的意味。
2021-05-18 07:01:07

北师大版八年级语文上册小石潭记教案

一 、目的要求:  1、能正确朗读课文,疏通文意,积累常见的文言实词、虚词,提高阅读文言文的能力;  2、学习对景物入微地观察并抓住特点写景,借景抒情的写法;  3、理解作者在贬居生活中孤独悲凉的心境;  4、通过对课文的品读,感受祖国山河的美,提高对美的鉴赏能力。  二、教学重点:疏通文意、积累文
2021-05-11 07:00:46

《记承天寺夜游》教学计划

目 标  1、诵读:熟读成诵,读出文章韵味。  2、积累:掌握文中重点字词句的含义。  3、感悟:感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。  重 点  难 点  感受作者的特殊心境,领悟作者的人生态度。  学 习 过 程  一、预习导学  1、查找工具书,给下列加点字注音:  解衣欲睡 ( ) 欣然
2021-05-10 07:00:40

五年级语文沁园春雪教学设计

一、导入课文  欣赏李煜的《虞美人》,体会封建帝王的亡国哀伤,对比引入毛泽东的《沁园春 雪》,无产阶级革命家的壮志豪情,文章意境宏阔……  二、朗读,整体感知  教师示范读,学生读  理解这首词的上下两阕,各写什么?  (上阕:描写北国雪景;下阕:纵论历代英雄,抒发诗人的抱负)  三、生成-探究
2021-04-16 07:00:35

课文分析包括哪些内容

课文分析有利于教师做教学计划,那么课文分析包括哪些内容?大家不妨来看看小编推送的课文分析包括的内容,希望给大家带来帮助!  1 宏观上对整套教材的分析。  2 中观上对单元教材的分析。  3 微观上对单篇教材的分析。  一般教参上会对整套教材进行比较深入的阐述,所以对于教师来说,做好单元分析和单篇教
2021-03-25 07:00:28

人教版高二教学实录:短歌行

师:上一个星期,曹微(学生)跟我说过,她有一篇很好的文章要给我欣赏,我看了,我觉得有一些不足,但是的确不错,至少作者的阅读面和思考值得大家学习。  曹微:作者是我哥哥  师:噢,是吗?那你告诉他我很佩服他。他这篇文章,本来该由曹微她读,他身体不适,我就代劳了  教师读学生哥哥的文章〈酒的遐想〉。
2021-03-01 07:00:50

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