《观潮》名师课堂实录

《观潮》六年级课堂教学

师：同学们，上节课我们初步学习了《观潮》这一课，了解到江潮还没有来，江面很平静，可是海塘大堤上早已是人山人海，人们等啊!盼啊!直到午后一点左右。听，从远处传来了隆隆的响声，同学们，那是什么声音呵?　　生：潮来了!　　师：对，大潮就要来了，你们想看看吗?　　生：想!　　师：说去就去，请同学们打开书。自

2021-09-25 07:00:37

《观潮》名师教学实录

《观潮》是南宋文人周密的经典作品，节选自《武林旧事》第三卷。下面是小编整理的关于《观潮》名师教学实录，欢迎阅读参考。　　导入谈话：　　师：看看老师跟昨天有什么不同。　　生：头发长了。　　师：还有什么？　　生：老师昨天的头发是盘起来的，今天放下来了。　　师：上课。我生长在美丽的海滨城市天津，我常常在海

2021-06-11 07:00:37

小学四年级《观潮》教学实录

师：今天，我们一块儿来学习第23课：观潮。课文写的是哪儿的潮？　　生：（齐答）钱塘江大潮。　　师：钱塘江在我们祖国的浙江省，远离你们可爱的家乡――云南有好几千里。如果说云南的石林举世闻名，那么浙江的钱塘江大潮就可称为“天下奇观”了。　　（板书：天下奇观）　　师：“观潮”和“天下奇观”，两个词语中都有

2021-06-03 07:00:59

《观潮》第二课时教学课堂实录

师：同学们，上节课我们初步学习了《观潮》这一课，了解到江潮还没有来，江面很平静，可是海塘大堤上早已是人山人海，人们等啊!盼啊!直到午后一点左右。听，从远处传来了隆隆的响声，同学们，那是什么声音呵?　　生：潮来了!　　师：对，大潮就要来了，你们想看看吗?　　生：想!　　师：说去就去，请同学们打开书。自

2021-06-01 07:01:09

《观潮》教学感想

《观潮》一课通过作者的所见、所闻、所感，向读者介绍了自古以来被称为天下奇观的钱塘江大潮。今天听了城内小学桂老师上的这篇课文，受益匪浅。桂老师能抓住课文的重点和难点，以学生为本，以读为本，通过正确，流利，有感情地朗读课文，使学生在读中感悟，在读中理解，在理解的基础上感受钱塘江大潮的壮观与雄奇。

2021-05-31 07:00:38

《观潮》课堂教学实录

《观潮》课堂实录　　［作者：天津塘沽区实验学校刘颖转贴自：人民教育出版社点击数：1060更新时间：2003-10-30教案录入：xxywja］　　导入谈话：　　师：看看老师跟昨天有什么不同，《观潮》课堂实录。　　生：头发长了。　　师：还有什么？　　生：老师昨天的头发是盘起来的，今天放下来了。　　师：

2021-05-27 07:00:40

《观潮》教学实录与评析的内容

一、教学设计说明　　一、以学生为主体，让学生主动积极学习　　学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的，《观潮》教学实录与评析。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时，牢牢地树立以学生为主体的教学

2021-05-26 07:00:34

《观潮》教学素材

师：同学们，仔细听听，你听到什么声音了？（CAI课件音频：播放潮来时的声音）　　这节课，老师就和大家一起去钱塘江观潮，请大家齐读课文第一自然段。　　（生齐读；师板书：天下奇观）　　师：“奇观”是什么意思？　　生：“奇观”就是雄伟美丽而又罕见的景象。　　师：我们想去看看这“天下奇观”吗？请你告诉老师，

2021-05-23 07:00:38

关于《观潮》教学实录

一、教学设计说明　　（一）、以学生为主体，让学生主动积极学习　　学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时，牢牢地树立以学生为主体的教学思想，并且力求在各个

2021-05-22 07:00:41

《观潮》课堂教学实录与评析

一、教学设计说明　　一、以学生为主体，让学生主动积极学习　　学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动“习得”的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时，牢牢地树立以学生为主体的教学思想，并且力求在各个教学

2021-05-22 07:00:41

课文《观潮》的教学实录与评析

一、教学设计说明　　（一）以学生为主体，让学生主动积极学习　　学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时，牢牢地树立以学生为主体的教学思想，并且力求在各个教学环

2021-05-19 07:00:34

初中语文《观潮》教学实录

导入谈话：　　师：看看老师跟昨天有什么不同。　　生：头发长了。　　师：还有什么？　　生：老师昨天的头发是盘起来的，今天放下来了。　　师：上课。我生长在美丽的海滨城市天津，我常常在海边看潮起潮落。你们想不想看看我们天津渤海潮。　　多媒体演示天津渤海潮。　　师：这是咱们美丽的北海。今天我们要一起走出海的

2021-05-19 07:00:34

《观潮》教学实录与评析

一、教学设计说明　　（一）、以学生为主体，让学生主动积极学习　　学生的语文能力主要是通过学生自己的语文实践活动习得的，不是老师教会的。所以语文教学中要特别注意调动学生学习的主动性和积极性，让学生愿学、乐学，才能真正提高学习的实效。我们在设计教学时，牢牢地树立以学生为主体的教学思想，并且力求在各个教学

2021-05-18 07:01:07

小学四年级语文上册《观潮》第2课时教学实录

导入谈话：　　师：看看老师跟昨天有什么不同。　　生：头发长了。　　师：还有什么？　　生：老师昨天的头发是盘起来的，今天放下来了。　　师：上课。我生长在美丽的海滨城市天津，我常常在海边看潮起潮落。你们想不想看看我们天津渤海潮。　　多媒体演示天津渤海潮。　　师：这是咱们美丽的北海。今天我们要一起走出海的

2021-05-17 07:00:39

四年级《观潮》教学实录及评析

一、初步谈话，理解课题　　师：今天，我们一块儿来学习《观潮》。课文写的是哪儿的潮?　　生：(齐答)钱塘江大潮。　　师：钱塘江在我们祖国的浙江省，远离我们可爱的家乡有好几千里。如果说我国的长城举世闻名，那么浙江的钱塘江大潮就可称为“天下奇观”了。　　(板书：天下奇观)　　师：“观潮”和“天下奇观”，两

2021-05-05 07:00:40

《观潮》教学计划

一、教学目标：　　1．学习本课的生字和新词（其中5个会认的字，6个会写的字，7个要掌握的词语。）　　2．学习抓住重点句子，按课文的表达顺序理解课文的内容。　　3．有感情地朗读课文。欣赏钱塘江大潮的壮丽奇特的景观，激发学生热爱祖国山河，热爱大自然的思想感情。　　二、教学重难点：　　课文3、4自然段是教

2021-04-17 07:00:39

《观潮》教学设计素材

【教学目标】　　〖知识方面　　1、记重点字词;　　2、结合课文理解“横贯”、“天下奇观”、“人声鼎沸”、“风号浪吼”、“涨”等词语及比喻句。　　3、熟读课文，准确地翻译课文。　　〖情感态度方面　　培养学生热爱祖国河山的豪情，培养学生的爱国热情，激发学生的社会责任感。　　〖能力方面　　1、朗读正确的翻

2021-03-27 07:00:28

《观潮》教学设计的内容

【教学目的】　　１、了解钱塘江潮雄伟壮观的景象，激起积极向上、勇于拼搏的思想情感。　　２、品读赏析，感受文章自然美与人文美相结合的特点。　　３、研读体会本文精练生动的语言。　　【教学重点】　　感受文章自然美与人文美相结合的特点。　　【教学难点】　　体会本文精练生动的语言。　　【教学设想】　　１、安排

2021-03-14 07:00:33

《观潮》公开课教学实录

师：同学们，上节课我们初步学习了《观潮》这一课，了解到江潮还没有来，江面很平静，可是海塘大堤上早已是人山人海，人们等啊!盼啊!直到午后一点左右。听，从远处传来了隆隆的响声，同学们，那是什么声音呵?　　生：潮来了!　　师：对，大潮就要来了，你们想看看吗?　　生：想!　　师：说去就去，请同学们打开书。自

2021-03-01 07:00:50

《观潮》课堂教学方案

教学目的　　1．读难生字字音，掌握方城倏尔文溢目江干等常用词的意思，疏通文意。　　2．整体理解课文内容，理清课文结构。　　教学重点：目标1、目标2　　教学难点：目标1　　教学步骤：　　一、课前三分钟：（3分钟）　　1、按学号说自己一则新闻。　　2、抽一学生从内容、仪态和技巧方

2020-12-20 07:00:33

《观潮》教学实录(名师)

《观潮》教学实录(名师)_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。《观潮》教学实录(名师) 师:今天,我们一块儿来学习第 23 课:观潮。课文写的是哪儿的潮? 生:钱塘江大潮。师:钱塘江在我们祖国的浙江省,远离你们可爱的家乡——云南有......

小学语文名师《观潮》教学实录

小学语文名师《观潮》教学实录《观潮》记叙了观赏钱塘江大潮时所见所闻的景象,说明它确实是“天下奇观”。下面是小编为大家整理的小学语文名师《观潮》教学实录,欢迎阅读。师:李白笔下的庐山瀑布是那么雄伟、壮丽,让人读来赞叹......

《观潮》教学实录全面版

《观潮》教学实录全面版_教学反思/汇报_教学研究_教育专区。《观潮》教学实录全面版窦桂梅《观潮》教学实录一、调动感官,激趣导入师: 一走进你们班就发现了咱们班的孩子学习习惯特别好,都坐得端端正正,书本摆放整齐,各个精神抖擞......

窦桂梅《观潮》课堂实录(七年级下册)

窦桂梅《观潮》课堂实录(七年级下册) 一、调动感官,激趣导入师:一走进你们班就...

人教版小学语文《观潮》课堂实录-观潮课堂实录

《观潮》课堂实录一) 、课堂导入:1.师:多媒体课件播放钱塘江潮实景视频 2....

观潮课堂实录

《观潮》课堂实录教学过程: 师:今天老师很高兴要和大家一起上一篇新的课文,这篇课文的课题就叫,我们一起读《观潮》。预备齐——生: 《观潮》。师:我们预习过课文了,课题中的这个潮是指什么潮?来,你说。生:钱塘江的潮。...

《观潮》课堂教学实录

《观潮》课堂教学实录师:同学们,上节课我们初步学习了《观潮》这一课, 了解到江潮...

人教版小学语文四年级上册《观潮》课堂实录

这节课,老师就和大家《观潮》课堂实录(含评课) 一、调动感官,激趣导入师: ...

《观潮》的课堂实录

关于《观潮》的课堂实录导入谈话: 师:看看老师跟昨天有什么不同。生:头发长了...

小学语文《观潮》课堂教学实录

《观潮》课堂教学实录小学语文课堂实录湖北严萍师:同学们,上节课我们初步学习了《观潮》这一课,了解到江潮还没有来,江面很平静,可是海塘大堤上早已是人山人海,人们等啊!盼啊!直到午后一点左右。 ...

精彩的《观潮》课堂教学实录_图文

精彩的《观潮》课堂教学实录以下小编为大家整理了一篇精彩的《》课堂教学实录,欢迎阅读: 师:同学们,上节课我们初步学习了《观潮》这一课,了解到江潮还没有来,江面很平静,可是海塘大堤上早已是人山人海,人们等啊!盼啊!直到午后......

《观潮》教学实录及评析

《观潮》教学实录及评析导语:钱塘江大潮自古以来被称为天下奇观。《观潮》课文全文描写了农历八月十八观潮日钱塘江观潮的壮观场面。以下是小编为大家精心整理的《观潮》教学实录及评析,欢迎大家参考!【教学目标】 1、学习三、四、五......

《观潮》课堂教学实录与点评

《观潮》课堂教学实录与点评 (新教师入职必备,考教师资格证必备) 教学设计说明 ...

部编版四上观潮名师课堂实录_图文

部编版四上观潮名师课堂实录_语文_小学教育_教育专区非常具有实用性的课堂实录部编版四上语文观潮课堂实录师:同学们,大自然是一位神奇的魔术师,他赋予钱塘江奇特的美, 让我们为之赞叹,今天让我们继续走进第 1 课的学习,来感受......

《观潮》课堂实录片段

《观潮》课堂实录片段导入谈话: 师:看看老师跟昨天有什么不同。生:头发长了。...

《观潮》课堂实录

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《观潮》教学实录

《观潮》教学实录希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!《观潮》教学实录导读: 师:...

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2019新人教版部编本四年级上册语文第1课《观潮》课堂实录

《观潮》课堂实录教学过程: 师:今天老师很高兴要和大家一起上一篇新的课文,这篇课文的课题就叫,我们一起读《观潮》。预备齐——生:《观潮》。师:我们预习过课文了,课题中的这个潮是指什么潮?来,你说。生:钱塘江的潮。师:......

小学语文部编版观潮课堂教学实录

小学语文部编版观潮课堂教学实录_语文_小学教育_教育专区。观潮教学过程: 一、初步谈话,理解课题师:李白笔下的庐山瀑布是那么雄伟、壮丽,让人读来赞叹不已。然而,今天我们要学习的 22《观潮》,里面所描绘的钱塘江大潮更可称为“......

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2020-09-25 17:01:13

关于易经的智慧

由伏羲制卦，文王繫辞，孔子作十翼。共六十四卦、三百八十四爻。易经的內容最早只是记载大自然、天文和气象等的变化，古代帝王作为施政之用，百姓用为占卜事象。至孔子作传，始为哲理的书，是儒家的重要典籍。亦称为《羲经》、《周易》。《易经的智慧》第三十五集：谦谦君子人人都知道：谦虚是一种美德，会让人获益终生。然

2021-11-19 07:00:34

内经：阳明脉解

《黄帝内经》分《灵枢》、《素问》两部分，是中国最早的医学典籍。阳明脉解篇原文和白话文翻译:【原文】黄帝问曰：足阳明之脉病，恶人与火，闻木音则惕然而惊，钟鼓不为动，闻木音而惊，何也?愿闻其故。【翻译】黄帝问道：足阳明的经脉发生病变，恶见人与火，听到木器响动的声音就受惊，但听到敲打钟鼓的声音却不为惊动。

2021-11-19 07:00:34

心经拾遗

近代中日的着者，有人根据‘大般若经学观品’中，世尊所说有与本经几乎全同的文句，就主张《心经》也是释迦牟尼佛说的，《心经》的首尾乃是后人所增添。一、古译心经的开头和结尾：(黄念祖老居士开示)在我国广泛流传家喻户晓的《心经》，是唐代大德玄奘法师的译本。它的格式不同于其它经典，它前

2021-11-19 07:00:34

玄奘与《心经》

《心经》在中土曾有过七种汉译本，其中以后秦三藏法师鸠摩罗什法师所译的《摩诃般若波罗蜜大明咒经》和唐代三藏法师玄奘所译的《般若波罗蜜多心经》着名。《心经》是怎样的一部经典呢?我们由玄奘大师和《心经》的关系来加以探讨。玄奘，俗姓陈，名祎，河南洛阳人。其兄长捷法师，出家于洛阳净土寺。受兄影响，陈祎13岁亦

2021-11-19 07:00:34

内经素问：热论

《黄帝内经》是一本综合性的医书，在黄老道家理论上建立了中医学上的“阴阳五行学说”、“脉象学说”、“藏象学说”、“经络学说”、“病因学说”“病机学说”、&ld

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走舞蹈视频

最近，一个海鲜界的小弟成了表情包界的扛把子，在朋友圈和微博呈刷屏之势。皮皮虾我们走皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不和就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走是什么意思

皮皮虾我们走什么梗?想必大家还有很多不太清楚究竟是什么意思?下面来了解下!【皮皮虾我们走】算是游戏界的两个梗【皮皮虾】和【XXX我们走】衍生出来的新梗。【XXX我们走】是游戏王YGOcore里的玩家梗，起源是“源龙星我们走”。源龙星是这个游戏里的一张卡牌(是张好卡)，有个知名

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走去找一个蓝朋友

最近网上到处都是的皮皮虾的表情到底是什么梗呢?关于皮皮虾我们走歌词大家知道吗?皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路

2021-11-19 07:00:34

皮皮虾我们走童声版谁唱的

皮皮虾我们走童声版谁唱的呢?在哪里可以听呢?下面来看看!mc马克皮皮虾我们走歌词皮皮虾我们走去找一个蓝盆友吃炸鸡喝啤酒还能一起拉拉手皮皮虾Biubiubiu 哥哥会唱捉泥鳅捉泥鳅捉泥鳅哎呀哎呀羞羞羞皮皮虾大鼻涕一言不合就生气哥哥陪你打游戏快放开我的巧克力皮皮虾拉拉手以后的路一起走不想再做

2021-11-19 07:00:34

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