热门搜索: 诗歌 诗词 诗经

春醉桃花雨风舞诗词香的现代诗歌

三月,那穿透灵魂的诗歌飘香  在你内心的枝头绽放花蕾  柔美的心曲在步入鸟鸣的那一刻  我把所有的心事揉碎  给阳光下那朵绽放的艳红  点缀我诗词的妙语琴音  三月的溪流是流淌着说不完的心事  我把春色读成贴在心窗的一声低语  低婉于琴弦的节奏依然  跳跃与心头的歌声飘落琴弦  我在春醉桃花的时刻
2013-12-23 06:02:40

《三月桃花水》教学设计培训讲学

《三月桃花水》教学 设计 《三月桃花水》教学设计 教学目标: (一) 情感、态度...

三月桃花水课时练

三月的桃花水,是春天的明镜。 古诗词课外拓展 古诗词分类大全之传统节令 春节:王...

《三月桃花水》练习

运用了疑问的设问的修辞手法( ) 2.文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花( ) 3.三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美( ) 五、理解短文内容填空。 1.第一自然段作者把___比作了铃铛、丝绸,写出了河水___的情景。 2.“三月的......

(完整版)《三月桃花水》精品教案

三月桃花水教材分析 《三月桃花水》是北师大版四年级下册《春水》主题单元的一篇课文...

【部编版】《三月桃花水》PPT-课件-_图文

声音:多变、轻柔、动听 朗读课文第 段,读出桃花水声音 4 读着读着,我们感受到了三月桃花水 的 美妙,它就像一根轻柔的弦。因此作者 说:“三月的桃花水,是一春天的竖琴。 " JR % 三月的桃花水,是春天的竖琴。 那忽大忽小的......

3三月桃花水

3三月桃花水_语文_小学教育_教育专区。文档来源为:从网络收集整理.word 版本可编辑.欢迎下载支持. 3、三月桃花水 主备:王玉珍 主讲: 班级: 【教材简析】 这篇课文是描写江南春水的优美散文。课文通过诗化的语言和生动的形 ......

三月桃花雨,绵长馨香伴

春风又绿江南岸,桃花朵朵笑盈盈。三月的桃花,开在纷飞的绵绵细雨 中。三月桃花雨,点点美如酒,醉了山,醉了沟,醉了溪边柳。 春醉绿野采茶女,桃花朵朵映面红。 三月桃花雨绵绵,滴水塘鱼乐悠悠。 烟雾锁重楼,阴霾压枝低。三月桃花开,......

第4 课三月桃花水

4* 三月桃花水 一、学习目标 1.认识“绮、谈”2 个生字,读准多音字“和”。...

三月桃花水

《三月桃花水》教学设计西安市雁塔区航天二一 0 小学 吕海花教材依据:北师大版语...

部编四下《三月桃花水》预习单+练习

部编四下《三月桃花水》电子书+预习单+练习 自主学习单: 作者介绍: 刘湛秋,男...

(完整版)三月桃花水课文

三月桃花水 刘湛秋 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒, 像一...

三月桃花水_图文

灵宝市第一小学 课题 教学 目标 四 年级 语文 学科教案设计 复备人 《三月桃花水》 主备人 杨少华 1. 认识本课生字 5 个,会写 11 个。 2. 与《春潮》对比阅读,体会两篇课文在语音、语速和用词方面的不 同,培养学生比较阅读......

部编版四年级语文下册第4课《三月桃花水》公开课优质课教案

(课件)三月的桃花水师春天的竖琴,是春天的明镜, 它还是——生:醉人的美酒(一起回答) 师:从哪里可以看出来?(指名回答) 生:从“让这醉人的三月桃花水盛满我们心灵的酒杯”中可以看出来,在作 者心中,三月桃花水是醉人的美酒。 师......

三月桃花水阅读题答案

三月桃花水阅读题答案【篇一:小学四年级语文阅读理解训练及答案】 =txt>姓名:___ (一)三月桃花水 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明 洁的丝绸,映照着蓝天? 啊,河流醒来了!三月的桃花木,舞动着绚丽的......

小学一年级写景作文:三月桃花雨,绵长馨香伴

春风又绿江南岸,桃花朵朵笑盈盈。三月的桃花,开在纷飞的绵绵细雨中。三月 桃花雨,点点美如酒,醉了山,醉了沟,醉了溪边柳。春醉绿野采茶女,桃花朵朵映面红。 三月桃花雨绵绵,滴水塘鱼乐悠悠。 烟雾锁重楼,阴霾压枝低。三月桃花开,......

三月听雨桃花源

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 三月听雨桃花源 作者:李富军 来源:《作文评点报· 高中版》2016 年第 10 期 看过许多名川大山,自以为也算是开了眼界。却不料被三月雨中桃花源的千万种野趣所 深深折服。 踏进老山门,知是......

部编版四下4《三月桃花水》练习_图文

( )辨( ) 二、多音字组词 旋 xuán () hé() xuàn () 和 hè() huó() 三、从课文中找出下列词语的近义词 美丽( ) 掉落( ) 纤小( ) 《三月桃花水》创意单 班级 姓名 《雨的四季》 我喜欢雨,无论什么季节的雨,我......

三月桃花水课文

三月桃花水刘湛(zhàn)秋 刘湛( 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?...

部编版四年级语文下册《三月桃花水》提升练习及答案

雨 归根到底 横七竖八 5、装扮 打扮 拜见 拜访 功夫 工夫 6、流水声 “小铃铛”的声音,清脆悦耳 “明镜”般的水面 丝绸”,明亮耀眼 三月桃花水 春天的竖琴 春天的明镜 7、 1. 三月的桃花水 融化,欢快地向前奔腾 拟人 河水映照......

部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》课后作业布置(带答案)

部编人教版四年级语文下册《三月桃花水》课后作业布置(带答 案) 一、 看拼音,写...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

网站内容来自网络,如有侵权请联系我们,立即删除! Copyright © 京ICP备16605703号