关雎诗歌朗诵
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关雎的咏叹现代诗歌

关关雎鸠　　在河之洲　　一缕春风拂面　　天空中充溢了温润的光明　　大地上包含着春姑娘的羞涩　　眼睛里盛满了爱与美的意象　　思想早已躺在了诗经的波涛上　　起伏不定　　逐流激荡　　脑海深处响起了雎鸠的鸣叫　　像鲜花一样的甜美　　又像泉水一样的宛转悠扬　　优美而自然　　典雅而豪放　　自由与美好的向往　　行
2013-10-15 01:02:40

关雎原文朗读_图文

关雎原文朗读【原诗】: 关雎 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜...

关雎诗经吟诵

②周南:“周南”都是周公统治下的’南方诗歌。 《关雎》是一首情歌,写一个贵族男子...

诗经国风周南关雎朗读_图文

诗经国风周南关雎朗读 《关雎》是一首意思很单纯的诗,全诗主要写的是什么内容呢? 先秦:佚名 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差荇菜,......

诗经二首关雎蒹葭原文朗读

诗经二首关雎蒹葭原文朗读 这是诗经二首关雎蒹葭原文朗读,是优秀的八年级下册语文教案文章,供老师家长们参考 学习. 诗经二首关雎蒹葭原文朗读第 1 篇 关雎 先秦:佚名 关关雎鸠,在河之洲.窈窕淑女,君子好逑. 参差荇菜,左右流之.窈窕......

关雎原文朗读+译文+注释+赏析_图文

关雎原文朗读+译文+注释+赏析_语文_初中教育_教育专区。关雎先秦:佚名关关雎(jū)鸠(jiū),在河之洲。窈(yǎo)窕(tiǎo)淑女,君子好 (hǎo)逑(qiú)。 关关和鸣的雎鸠,栖息在河中的小洲。贤良美好的女子,是君子好的 配偶。 ...

听课有感关雎:朗诵之美

而今天我要紧和大伙儿分享的是郑梨花教师指导的 《关雎》朗诵课,我的分享要紧从以下三个部份展 开。一、初识《诗经》。郑教师通过播放录音的形式向学生介绍了《诗经》。它是我国第一部诗歌总集,收录了西周初到春 秋中叶诗歌 305 篇......

诗经两首《关雎》《蒹葭》

诗经两首《关雎》《蒹葭》 24《诗经》两首 ●出示目标 1、了解关于《诗经》的基本知识。 2、反复朗诵诗歌,理解诗歌中蕴涵的思想感情。 3、揣摩体会重章叠句的表达方式,提高诗歌的鉴赏能力。 ●预习导学 新课导入 雎鸠啼鸣,荇菜参差,......

关雎原文朗读拼音版译文赏析

关雎原文朗读拼音版译文赏析_语文_高中教育_教育专区。guān jū关雎 先秦:佚名 《诗经》 guān guān jū jiū , zài hé zhī zhōu 。 yǎo tiǎo shū nǚ , jūn zǐ hǎo qiú 。关关雎鸠 ......

《关雎》

3、范读《关雎》 教师运用多媒体播放音频文件,学生注意朗读节奏。 4、趣译《关雎》 (1)教师指导,学生试着翻译重难点字词。 (2)教师点拨,学生集体翻译《关雎》这首诗歌。 5、赏析《关雎》 (1)多媒体显示:这首诗讲了一个什么故事......

诗经》两首之《关雎》

反复诵读吟咏,争取当堂成诵。 情感态度价值观: 正确认识古代劳动人民对美好爱情的追求和向往,具有初步鉴赏古典诗歌的能力。二、教材分析《关雎》是“周南”里的第一首诗,也是《诗经》的第 一篇。古人把它放在三百篇之首, 说明了它的......

诗和远方 关雎

诗和远方《诗经·周南·关雎》教学设计【教学目标】 1.了解《诗经》的基本知识,有感情地诵读诗歌。 2.培养学生的联想想象能力,提高学生的诗歌鉴赏能力。 3.培养学生对中国古代传统文化的热爱之情,以及传承精神。 【教学重点】 诗歌......

浅谈《诗经·关雎》教学中的朗读与意象

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈《诗经·关雎》教学中的朗读与意象 作者:祝佳 来源:《中学课程辅导·教师通讯》2020 年第 01 期 【内容摘要】教学《诗经·关雎》,通过多种形式的朗读贯穿课堂,能让学生感受到诗歌 的韵律......

诗经 关雎

七、背读背诵本诗 八、课后作业:小组合作学习《蒹葭》古诗四步学习法:诵读——译读——赏读——背读 《关雎》中写了一个人对自己意中人的追寻,生活 中,我们每个人都是一个追寻者,而“淑女”就是我们 的目标,它指引我们在平庸......

关雎_教学案例/设计_教学研究_教育专区 - 关雎

关雎_教学案例/设计_教学研究_教育专区。关雎 关雎学习目标: 1.了解《诗经》的基本知识及其在中国文学史上的地位,把握《诗经》赋、比、兴的艺术 表现手法和章法的节奏特点。 2.学习诗歌赋比兴的艺术表现手法,体会它的表达效果。 3.......

诵读欣赏《诗经二首》

这首诗和《关雎》都可以看作爱情诗,但是 无论从风格上还是从表现手法上都有着很大的差别。 《关雎》一诗着重于“叙事” ,我们从诗中可以清晰地看到小伙子从爱上“窈窕淑女”到追求 她,追求不到又在幻想中得到她这样一条线索。 《......

谈古诗词艺术歌曲《关雎》吟诵特征

本文挑选了古诗词艺术歌曲《关雎》作为分析对象。 以古诗词的吟诵特征为立足点,结合字词的平仄韵律与声乐 演唱技巧,探索古诗词艺术歌曲中吟诵特征对其演唱方式和 意境表达的影响。 一、诗词背景 《国风?周南?关雎》又名《诗经?周南?...

关雎原文朗读_图文

关雎原文朗读 关雎关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。参差荇菜,左右流 之。...

诗经国风周南关雎朗读_图文

诗经国风周南关雎朗读 《关雎》是一首意思很单纯的诗,全诗主要写的是什么内容呢? 关雎先秦:佚名 关关雎鸠,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。 参差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。 求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。 参差......

谈古诗词艺术歌曲《关雎》吟诵特征_图文

本文挑选了古诗词艺术歌曲《关雎》作为分析对象。 以古诗词的吟诵特征为立足点,结合字词的平仄韵律与声乐 演唱技巧,探索古诗词艺术歌曲中吟诵特征对其演唱方式和 意境表达的影响。一、诗词背景 《国风周南关雎》又名《诗经周南关雎》、《......

关雎_语文_小学教育_教育专区 - 关雎

关雎_语文_小学教育_教育专区。新世纪教育网 www.xsjjyw.com 精品资料 版权所有@新世纪教育网 《关雎》教学设计 湘潭县江声实验中学 马源 【教学目标】 1、了解《诗经》和《关雎》的基本知识,能有感情地诵读诗 ......

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

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