关雎吟唱
手机版
网站地图
热门搜索： 诗歌 诗词 诗经
首页 > 关雎吟唱

用文字吟唱诗歌

总是在书写自己的内心　　书写自己专属的忧伤和快乐　　没有什么要表达的　　有的只是我的心情　　喜欢在伤感的时候　　喜欢在快乐的时候　　喜欢在寂寞的时候　　喜欢在无奈的时候　　曾有人说　　喜欢文字的人都不快乐　　我觉得文字　　是在找真实的自我　　闭上眼睛　　有些记忆在脑海里翻滚　　有些痛有些甜蜜　　有些
2019-01-29 12:30:50

诗经关雎吟唱_图文

诗经关雎吟唱诗经关雎吟唱关关雎鸠,在河之洲。 窈宨淑女,君子好逑。 参差荇菜,左...

谈古诗词艺术歌曲《关雎》吟诵特征

(适当,是只符合诗词吟诵习惯的节奏和时值) 2.诗词吟唱时,依字行腔对古诗词艺术歌曲的演唱影响 巨大。古典诗词语言精炼优美,要求字正腔?A、吐字清晰, 这是完整表达诗词意境的基础和前提, 万不可马虎处理。 《关雎》又是结合语音声调......

谈古诗词艺术歌曲《关雎》吟诵特征_图文

(适当,是只符合诗词吟诵习惯的节奏和时值) 2.诗词吟唱时,依字行腔对古诗词艺术歌曲的演唱影响 巨大。古典诗词语言精炼优美,要求字正腔 A、吐字清晰, 这是完整表达诗词意境的基础和前提,万不可马虎处理。《关雎》又是结合语音声调创作......

(完整版)《关雎》理解性默写

《关雎》理解性默写 1《. 关雎》中起兴的句子是:( ),( )。 ( ),( )。 2.华夏先民的吟唱从《诗经》中传来,古朴纯净的恋 歌从《关雎》里飞出,歌吟着人类文明的春天。《关雎 《关雎》理解性默写 1《. 关雎》中起兴的句子......

《关雎》理解性默写-关雎七星句子

《关雎》 中起兴的句子是: (),()。(),()。 2.华夏先民的吟唱从《诗经》中传来,古朴纯净的恋 歌从《关雎》里飞出,歌吟着人类文明的春天。 《关雎》开 篇的比兴之句“(),()。(),()”便是那淳朴情感的源头活水。 3.《......

关雎原文朗读_图文

依此说,则《关雎》自然不属即口吟唱之作,而是经 由一番思索安排的功夫“作”出来。...

优质课教案.《关雎》

同学们想不想听今人谱曲的《关雎》?。。。现在,让我们和着音乐,一起 深情吟唱这首传诵千古、经典古朴的爱情歌谣。(课件播放歌曲《关雎》,师生 齐唱。 结束语 《诗经》是人类文明的春天,是初生天地的源头活水,开阔、丰盈、简单、 洁......

不落窠臼崇古鼎新—-以赵季平歌曲《关雎》演唱为例

摘要：赵季平歌曲《关雎》，是一首典型的中国古典诗词歌曲。其二度创作既不能浅尝辄止，更不能抄袭模仿，而应以崇古的精神读懂原作本意，把握文脉基调；以鼎新的动力在唱法借鉴、吟唱融合、风格处理和生产方式上进行探索，旨在不落窠臼，......

诗经 关雎诗词原文

依此说,则《关雎》自然不属即口吟唱之作,而是经由一番思索 安排的功夫“作”出来。...

赵季平声乐作品《关雎》歌曲分析与处理

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 赵季平声乐作品《关雎》歌曲分析与处理 作者:奉波 来源:《青年生活》2019 年第 14 期 摘要:歌曲作为舞台艺术的主要表达对象,对歌曲分析与处理就如同雕塑大师对大石头的 “精雕细琢”,它几乎决定......

古诗词歌曲《关雎》的艺术审美观

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 古诗词歌曲《关雎》的艺术审美观 作者:直爱妩 来源:《戏剧之家》2016 年第 23 期 【摘要】古诗词歌曲《关雎》是作曲家赵季平依据《诗经· 周南》创作而成,作曲技法娴 熟、精湛,从乐思上......

诗经《关雎》鉴赏讲解学习

依此说, 则《关雎》自然不属即口吟唱之作,而是经由一番思索安排的功夫 “作”出来...

(完整版)《关雎》课堂实录

反复吟唱,强化 了感情,突出了主题,形成一种回环往复的美。现代歌曲里还在用。 学生读(屏显)重章叠句的作用。 师:(屏显《关雎》)请男生读蓝色句子,女生读红色句子。 师:去掉女生读的部分,这个爱情故事讲清楚讲完整了吗? 生:(愣......

远古的歌谣唯美的爱情——《关雎》课堂实录及点评

远古的歌谣唯美的爱情——《关雎》课堂实录及点评 ——— 作者: ——— 日期: 2 远古的歌谣唯美的爱情——《关雎》课堂实录及点评-中学 语文论文远古的歌谣唯美的爱情——《关雎》课堂实录及点评 ■执教/李前尚 点评/刘海英一、情境......

《关雎》课堂实录

师:(屏显《关雎》请同学们读标注为红色的诗句,说说看这些句子有什么特 点。 生:句子几乎是一样的,只换了一个字“流”、“采”、“芼”。师:找得很准!这样的句子叫“重章叠句”,又好读又好背。反复吟唱,强化 了感情,突出了......

关雎

今天我们学习冠于三百篇之首的《关雎》。二、资料助读 　　多媒体显示以下内容：　　...

诗词六首-《关雎》《蒹葭》教(学)案

诗词六首 《关雎》《蒹葭》教案教学目标: 1.了解这些诗词作者的生活经历对其创作的影响,了解相关诗词流派的基本常识...秋水蒹葭,千古绝唱,一直吟唱至今。今天,我们就共同来领略一下它独特的魅力。 二、自主学习——预习与展示 字音词解......

谈古诗词艺术歌曲《关雎》吟诵特征

(适当,是只符合诗词吟诵习惯的节奏和时值) 2.诗词吟唱时,依字行腔对古诗词艺术歌曲的演唱影响 巨大。古典诗词语言精炼优美,要求字正腔?A、吐字清晰, 这是完整表达诗词意境的基础和前提,万不可马虎处理。《关雎》又是结合语音声调创作......

关雎(1)

《关雎》教案教学设计 【教学目的】 1、理解《关雎》所表现的青年男子对美丽善良女子的热烈追求和青年 男女真挚美好的爱情生活 2、了解作品所运用的反复和赋、比、兴手法 【教学重点】 诗歌的反复吟唱所表现出的情感 【教学难点】 比兴......

关雎原文朗读_图文

依此说,则《关雎》 自然不属即口吟唱之作,而是经由一番思索安排的功夫“作”出来。...

热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次，但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切，都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火，照亮我们一生;生命如霞，使我们朝气蓬勃;生命如花，使我们嗅到她的香味;生命如诗，一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命，才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命，珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富，世界因有了生命而绚丽多姿，生机勃勃，让我们热爱与珍惜自己的生命，把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但，只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题，我们也应该像食指那样，永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后，我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文，上面仍会刻着：热爱生命。我下决心：
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤，把握不住自己命运的前程，那请在凄风苦雨中听我的声音，仍在反复地低语：热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的，它就像扎根在边疆的白杨树，可以抵挡风沙，保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗，对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态，使语句更具韵味，增加词语的表现力。春节对联篇一：百年天地回元气;一统山河际太平。横批：国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批：万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意，林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》，“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧：“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。”这前三句应慢读，其中，“北”字要重读，&l
2021-11-18 07:00:37

推荐文章

热门文章

网站内容来自网络，如有侵权请联系我们，立即删除！ Copyright © 京ICP备16605703号