寡人之于国ppt
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寡人之于国也课文原文

梁惠王曰：“寡人之于国也，尽心焉耳矣。河内凶，则移其民于河东，移其粟于河内；河东亦然。察邻国之政，无如寡人之用心者。邻国之民不加少，寡人之民不加多，何也?”　　孟子对曰：“王好战，请以战喻。填然鼓之，兵刃既接，弃甲曳兵而走。或百步而后止，或五十步而后止。以五十步笑百步，则何如?”　　曰：“不可，直不
2020-10-18 07:00:42

《寡人之于国也》课文分析

本文记载了孟子和梁惠王的一次对话，围绕“民不加多”的问题展开讨论，阐述了孟子“仁政”的具体内容，并在一定程度上揭露了社会的不平。　　全文分三部分：　　第一部分（第１段），提出“民不加多”的疑问。战国时代，各诸侯国的统治者，对外争城夺地，相互攻伐，“争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城”；对内残酷剥
2020-07-05 07:00:31

关于《寡人之于国也》课文分析

本文记载了孟子和梁惠王的一次对话，围绕民不加多的问题展开讨论，阐述了孟子仁政的具体内容，并在一定程度上揭露了社会的不平等。　　全文分三部分：　　第一部分（第１段），提出民不加多的疑问。战国时代，各诸侯国的统治者，对外争城夺地，相互攻伐，争地以战，杀人盈野；争城以战，杀人盈城；对内残酷剥削，劳役繁重，
2020-07-03 07:00:29

寡人之于国也课文分析,高中语文课文《寡人之于国也》课文内容分析

寡人之于国也（《孟子》）　　课文记载了孟子和梁惠王的一次对话，围绕“民不加多”的问题展开讨论，阐述了孟子“仁政”的具体内容，并在一定程度上揭露了社会的不平等。　　一、理清文脉　　全文分三部分。　　第一部分（第1段），提出“民不加多”的疑问。战国时代，各诸侯国的统治者，对外争城夺地，相互攻伐，“争地以
2019-10-23 07:07:46

寡人之于国也课文分析：高中语文课文《寡人之于国也》的内容分析

课文记载了孟子和梁惠王的一次对话，围绕“民不加多”的问题展开讨论，阐述了孟子“仁政”的具体内容，并在一定程度上揭露了社会的不平等。　　一、理清文脉　　全文分三部分。　　第一部分(第1段)，提出“民不加多”的疑问。战国时代，各诸侯国的统治者，对外争城夺地，相互攻伐，“争地以战，杀人盈野;争城以战，杀人
2019-10-21 07:03:43

寡人之于国也_图文

寡人之于国也【教学目标】【幻灯片 5】 1.学习常见文言实词和虚词的常见用法。 ...

寡人之于国也(讲课课件)_图文

寡人之于国也(讲课课件)...

寡人之于国也_ppt_讲课.docx

寡人之于国也_ppt_讲课.docx_语文_高中教育_教育专区。寡人之于国也_ppt_讲课.docx 走近作者 孟子(约前 372～前 289 ) 千秋亚圣 孟子名轲,字子舆,战国时期邹国人,儒家学派代表人,后人把他与孔子合 称孔孟, 《孟子是记录孟子......

《寡人之于国也》说课稿

《寡人之于国也》说课稿 说教材 必修 3 第三单元所选课文都是古代的议论性散文。该单元旨在让学生感受古人的襟抱和睿 智,借鉴古人议论 的艺术,学会清晰有力的表达思想和见解。 《寡人之于国也》是 ......

(完整版)寡人之于国也导学案

寡人之于国也 导学案 课堂学案: 提出 民不加多 目标 1、分析文章层次,理清文章线索; (PPT) 分析 无望民加多 行王道 2、通过朗读体会孟子雄辩艺术; 解决 斯天下之民至焉 施仁政 3、分析孟子“仁政”思想内容,认识其思想在今天的......

寡人之于国也讲稿

今天我们要讲必修三文言文单元的《寡人之于国也》,在讲课之前我们先做 一些文学方面...

《寡人之于国也》说课稿_图文

内江师范学院 说课稿 课题:《寡人之于国也》 学院:文学与新闻传播学院 专业:汉语言文学 班级:2009 级 1 班 姓名:刘敏 学号:20090141114 指导教师:杨荣树 2012 年 4 月 26 日 《寡人之于国也》说课稿 一、教学设计的凭据 (一)......

《寡人之于国也》教案配套课件(厍科先)

《寡人之于国也》教案 编写人:厍科先 【教学目标】 1.学习巧用比喻释疑的方法,...

3三《寡人之于国也》

正是在接触、交谈的过程中,孟子与梁惠王彼此有了进一步了 解,于是有了《寡人之于国也》这么一次传诵千古的政事问答。 三、视听引导 王好战(hào ) 正音正字【幻灯片 13】 弃甲曳兵(y? ) 胜食(shēng )粟(sù) 鸡豚狗彘(......

寡人之于国也教学案

学习好资料 欢迎下载 《寡人之于国也》教学案 主备人:钱静 科目 语文 课题 《寡人之于国也》 课型 新授课 1.知识和能力:掌握文言字词和文言特殊句式。 教学目标: 2.过程和方法:引导学生结合注释,借助工具书,相互合作交流、 质疑......

高三语文一轮复习课件:《寡人之于国也》《劝学》(新人教必修3)(湖南专...

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寡人之于国也 说课稿教案资料

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寡人之于国也课堂实录总结模板计划模板.doc_图文

寡人之于国也课堂实录总结模板计划模板.doc_动物植物_PPT模板_实用文档。《寡人之于国也》课堂实录 ,3703 字 执教者:肖培东 时间: 2008 年 12 月 2 日 地点: 浙江省苍南县 一、 导入。 师、这堂课的题目是什么? 生:寡人之于......

寡人之于国也第一课时说课稿

《寡人之于国也》第一课时说稿 一、说教材、学情 《寡人之于国也》 是全国中等职业...

荀子劝学的课件_图文

《寡人之于国也》:整齐的排偶句式,生动形象的比喻,从容不 迫的语言,具有雄辩的气...

...苏教版必修4教学案:第一专题第4课寡人之于国也.doc

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荀子劝学的课件

《寡人之于国也》:整齐的排偶句式,生动形象的比喻,从容不 迫的语言,具有雄辩的气...

《寡人之于国也》反思

《寡人之于国也》教学反思 针对本节课存在的问题,许多老师提出了中肯的意见和建议。比如 PPT 的 制作问题,比如生生互动不足的问题,再比如课堂后半程略显仓促等问题。其实 这些问题在以往的课堂上也不止一 ......

高中语文_寡人之于国也教学设计学情分析教材分析课后反思

这节课我们一起来学习孟子的《寡人之于国也》,从中寻找启示。 二、展示教学目标(ppt) 1、 掌握重点字词,把握重要句子。 2、 学习本文高超的说理艺术。 3、 了解孟子的政治主张及其进步意义。 三、ppt 展示孟子简介 孟子, 名轲,......

《寡人之于国也》说课稿

《寡人之于国也》说课稿 一、教材分析:《寡人之于国也》是高中语文第一册第六单元的...

沁园春雪节奏划分

《沁园春雪》是毛泽东丰富、崇高的精神世界第一次艺术的显现，那么这首诗的朗读节奏是如何划分的?是依据什么划分的呢?【朗读节奏】《》部分轻读()部分重读!不能从口中发出声音，要从腹部发出声音。声音该有力的时候一定要有力，不该有力时不要太用力。《北国风光，千里冰封，万里雪飘。》望长城内外，惟余莽莽; 大河
2021-11-18 07:00:37

后赤壁赋原文朗读

苏轼《后赤壁赋》全文分为三个层次，第一层次写泛游之前的活动，包括交待泛游时间、行程、同行者以及为泛游所作的准备。写初冬月夜之景与踏月之乐，既隐伏着游兴，又很自然地引出了主客对话。后赤壁赋宋代：苏轼是岁十月之望，步自雪堂，将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降，木叶尽脱， 人影在地，仰见明月，顾而乐
2021-11-18 07:00:37

从心经谈如何安定人心

心经所说的五蕴：色、受、想、行、识，其中第一蕴包括身，后面的是四蕴是精神体﹔用佛法的智慧来看，五蕴并不是实有的东西，只是因为众生太在乎自我，自私自利，所以有了五蕴的生命，而造种种恶业。身而为人，生活在这个世界上，权利与义务是并行的，任何人都不可能只享受权利，却不尽任何义务。然而在今天这个社会，许多人
2021-11-18 07:00:37

《归园田居》(种豆南山下)教学实录

《归园田居》(其三)全诗叙写真实，发自肺腑，可见其征服人心的艺术力量。师：《桃花源记》我们已经学过，现在老师向你们请教两个问题，第一，文中的桃花源是个什么样的地方?生1：是一个没有剥削，没有压迫，与世隔绝的地方。生2：是一个人人平等，百姓丰衣足食，热情淳朴的地方。生3：是一个景色优美，让人留连忘返的
2021-11-16 07:00:35

《离骚》教学构思

《离骚》通过诗人战斗的历程和悲剧的结局，反映了楚国政治舞台上进步与反动势力的尖锐斗争，暴露了楚国政治的黑暗和反动势力的嚣张。第一步营造氛围：1、结合屈原两次被贬的原因及经过，突现其才华和正直的品格：屈原“入则与王图议国事，以出号令;出则接遇宾客，应对诸侯”，有旷世之才，却被小
2021-11-16 07:00:35

桃花源记教案设计范本

《桃花源记》以武陵人的行踪为线索，为我们勾画了一幅没有剥削、没有压迫，人人安居乐业，彼此和睦相处的幸福生活美景——世外桃源。一、教学目标知识与能力：1 指导学生准确、流利、有感情地朗读课文。2 引导学生理解文章字词与基本内容。3 对文章所写社会现实与社会生活有所了解。过程与方
2021-11-16 07:00:35

长相思·其一

《长相思·其一》由李白创作，全诗是诉述相思之苦，以秋声秋景起兴，写男思女。《长相思·其一》作者：李白长相思，在长安。络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。孤灯不明思欲绝，卷帷望月空长叹。美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难。长相思，摧心
2021-11-16 07:00:35

黄帝内经的简介

中医学是世界医学宝库中的瑰宝，越来越引起西方医学界的重视和兴趣。中医从人的整体着眼，辨证施治，常常能够治愈被西医宣判为不治之症的疾病。《黄帝内经》，简称“内经”，是我国现存最早的一部医学理论着作。它奠定了中医理论的宏大基础。《黄帝内经》，成书约在秦汉时期，即公元前2世纪左右。
2021-11-13 07:00:37

化石吟主要内容

《化石吟》通过对化石的赞颂，再现了亿万年前的神奇景象，赞美了科学的奇妙和人类的伟大。化石吟主要内容这是一首科学诗 化石吟通篇采用拟人的写作手法 第一段主要引起读者兴趣;第二段与文章的第六段照应;第三段用的“你”字,显得比较亲切;第五段“生命的航船”指的
2021-11-12 07:00:37

安全教育第一课黑板报

心中默念平安千百遍：愿友人平安，情谊到永远;愿家人平安，幸福到永远;愿爱人平安，快乐到永远!安全教育第一课黑板报篇一：幼儿的安全工作始终是幼儿园工作的重中之重，幼儿的人身安全是幼儿身心健康发展的前提。幼儿期的孩子好奇心强，什么都想看一看、摸一摸、试一试，然而幼儿的生活经验有限，他们经常在生活中会有一
2021-11-12 07:00:37

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