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四首春天的诗歌

【春的演绎】  树枝上的小鸟,吐着热气  树被涂上淡淡的浅绿  风一扯,在岩石间徘徊  撩逗,小雨稀稀拉拉  万物舒展变化  阴山背后的残雪,隐身而退  少女的影子吻着草芽  白云、阳光、河水,响成一串  轻盈的事变,眼前蒸发  【春的想往】  春风在初阳里行走  桃花开怀笑靥  清香,渐渐的远行,
2020-08-27 07:00:34

诵读欣赏《古代诗词三首》导学案

教学目标  1、了解有关作者的文学常识和诗词的写作背景。  2、理解诗词的思想感情并背诵和默写诗词。  教学重难点:理解诗词的思想感情并背诵和默写诗词。  教学方法:读、议、展、点、练。  一、自主学习 了解作者  韩愈,唐朝文学家、哲学家。字退之。自谓郡望昌黎,世称“韩昌黎”。与柳宗元同为古文运动
2020-08-24 07:00:34

《王维诗四首》的学案范文

一、学习目标  1、能够简要地说出王维的身分、文学史上的地位、诗歌的主要特点等。  2、能够正确读写并解释诗中的词语。  3、能够通过例子简要说明王维诗“诗中有画”的特点。  4、能够举例说明借景抒情和对比的手法。  5、《积雨辋川庄作》、《送沈子福归江东》二首熟读成诵,《辛夷坞》和《观猎》能够背诵
2020-06-04 07:01:00

导学案《古诗四首》

教学目标有感情地朗读并熟练地背诵这四首诗,30 诗 四 首(方案A)。品味语言,体味诗歌的内涵。培养学生热爱祖国古代文化的思想感情,提高文化品位和审美情趣。教学重点  品味语言,体味诗歌的内涵。  课时安排  两课时。课前准备  。学生发挥自己的特长查找有关资  料,给诗歌插配有关的图画。老师准备录
2020-04-01 07:00:53

《诗词十首》导学案PPT

北师大版七年级语文下册《诗词十首》导学案PPT课件教学设计教案课后反思  《诗词十首》教案  诗词十首  教学目标  (一)理解每首词的内容,体会起情感  (二)通过不同角度比较诗歌的异同点  教学重难点  重点:每首诗词的内容以及所蕴涵的情感  难点:十首诗歌的异同点  课时安排  2课时  教学
2020-03-06 07:01:15

八年级下语文课外古诗教案 《古诗四首》八年级语文课导学案

【学习目标】  1、能让学生有感情地朗读背诵并默写这四首诗。  2、学生能理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。  3、细心品味脍炙人口的千古名句。  【重点难点】  1、重点:深入理解名句,培养学生品味语言鉴赏诗歌的能力。  2、难点:体会诗歌的意境以及对名句的深入理解。  【导学方法】
2020-01-01 07:03:04

四首诗歌欣赏

一、不忘初心,方得始终  一棵小草,  诠释绿色的生命,  一朵小花,  花开一季芳莹,  一滴水,  滋养万物生灵,  一片云,  托起希望的太阳。  静观花开花落,  润笔抒情,  任文字在指尖流淌,  心存一方净土,  自然芬芳,  万物皆真,皆善,皆美,  不忘初心,  方得始终。  二、枕
2017-04-06 20:02:40

小语四首的诗歌

筷子  娇小的没人注意  却人人不可离弃  相交的那一点  只是为了养育生命呼吸  尝遍了酸甜苦辣咸  却没一滴留给自己  残羹剩菜里  裹了你笔直的身躯  酒杯  浓烈,绵纯……  充斥心的味道  霓虹笼罩  闪烁着多种奇异  不知道是你的形状  还是酒的肌体  在年复一年里  变幻离奇  茶几
2013-06-04 06:02:40

古代诗歌四首导学案

古代诗歌四首导学案 第15 课《古代诗歌四首》导学案 学习目标: 1. 学习这四...

《古代诗歌四首》导学案含答案

《古代诗歌四首》导学案含答案_语文_初中教育_教育专区。古代诗歌四首》导学案含答案 15.古代诗歌四首 【教学目标】 知识目标:了解诗词有关知识,有感情地反复诵读并熟练地背诵,理解诗歌意。 能力目标:品味语言,体味诗词的意境。 情感......

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15《古代诗歌四首》导学案附答案_语文_初中教育_教育专区 ___ 15《古代诗歌四首》导学案 精彩开篇词 古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的 明珠。其中有很多佳作,不仅语言隽美,而且意 境深远;它们有的充满了生活的情趣,有的蕴含......

2_4《古代诗歌四首》导学案_图文

珠海新世纪学校 2019级初一语文 导学案 NO.4 编制人:蒋正灵 备课组长签字: 4 、 古代诗歌四首 【学习目标】 知识与技能: 1.朗读、背诵并默写四首古诗, 积累相关名句, 展开想象, 感受诗歌意境。 2. 品味诗句,培养赏读诗歌的能力,......

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《古代诗歌四首》导学案附答案

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《古代诗歌四首》导学案 第一课时学习目标: 1、了解一些古代诗歌常识。 2、学习...

人教版七年级上册《古代诗歌四首》 导学案

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珠海新世纪学校 2019级初一语文 导学案 NO.4 编制人:蒋正灵 备课组长签字: 包科领导签字: 时间: 班级: 小组: 姓名: 评价: 4、古代诗歌四首【学习目标】知识与技能: 1.朗读、背诵并默写四首古诗,积累相关名句,展开想象,感受诗歌......

部编版初中语文-《古代诗歌四首》导学案_图文

二维码《古代 诗歌四首》 3. 文学常识填空。 课文朗读 1. 《闻王昌龄左迁龙...

《古代诗歌四首》导学案

《古代诗歌四首》导学案 第1课时 【 学习目标】1、了解一些古代诗歌常识。2...

古代诗歌四首导学案_图文

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2018年部编人教版七年级上册语文 4古代诗歌四首 导学案

4 古代诗歌四首 导学案 【导学目标】 1.有感情地反复朗读诗歌,背诵诗歌.21...

古代诗歌四首》(《观沧海》等)导学案

古代诗歌四首》(《观沧海》等)导学案 - 内容摘要:【学习目标】1.品味《观沧海...

七年级上语文古代诗歌四首导学案

七年级上语文古代诗歌四首导学案_语文_初中教育_教育专区 4、古代诗歌四首 第...

《古代诗歌四首》导学案附答案

15《古代诗歌四首》导学案 精彩开篇词 古代诗词是我国古代文学宝库中一颗璀璨的明...

部编版语文七年级上册第4课《古代诗歌四首》导学案(含答案)_图文

人教统编版语文第 4 课《古诗四首》导学案 一、基础知识把握 1、请说出本课四首诗的诗歌体裁。 (1)《观沧海》是一首 ; (2)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是一首 ; (3)《次北固山下》是一首 ; (4)《天净沙秋思》是一首......

《古代诗歌四首》导学案

《古代诗歌四首》导学案 第一课时 学习目标:1、了解一些古代诗歌常识。2、学习《...

古代诗歌四首导学案

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热爱生命诗歌朗诵配稿

生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。热爱生命吧!我的朋友。《热爱生命》我不去想是否能够成功既然选择了远方便只顾风雨兼程我不去想能否赢得爱情既然钟情于玫瑰就勇敢地吐露真诚我不去想身后会不会袭来寒风冷雨既然目标是地平线留给世界的只能是背影我不去想未来是平坦还是泥泞只要热爱生命一切,都在意料之中
2021-11-19 07:00:34

珍爱生命诗歌朗诵

生命如火,照亮我们一生;生命如霞,使我们朝气蓬勃;生命如花,使我们嗅到她的香味;生命如诗,一首首使我们有所感悟。珍爱生命诗歌朗诵篇一《热爱生命》当我黑亮的眼睛闪耀在黑暗中却被黎明刺瞎了视觉神经我依然会用干瘪的种子在肥沃的土地上写下热爱生命当沙漠的黄风吹裂了我的双唇我依然用滚烫的泪珠在金黄的沙地上写下
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵稿

热爱生命,才能在这个绚烂的上世界绽开了生命之花完整自己的人生。热爱生命诗歌朗诵稿篇一热爱生命请热爱生命,珍贵的人请接受我这衷心的称呼——珍贵的人这称呼并非只献给——官员、富人、才子、明星它献给这世界上所有生而平等的人——穷人、流
2021-11-19 07:00:34

热爱生命诗歌朗诵女声

生命是每个人的财富,世界因有了生命而绚丽多姿,生机勃勃,让我们热爱与珍惜自己的生命,把握人生中的每分每秒。《热爱生命》如果你选择放弃成功便是一片孤迹如果你没有勇气应该寻找属于自己的位置如果你热爱生命远方的黎明会更美丽既然选择坚强便坚持到底也许远方的美丽很遥远既然目标是远方留给天空的只是彩虹但,只要热
2021-11-19 07:00:34

食指诗歌 热爱生命

热爱生命是这个时代的主题,我们也应该像食指那样,永远热爱着生命。食指的诗《热爱生命》也许我瘦弱的身躯像攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。也许经过人生激烈地搏斗后,我死得比那湖水还要平静。那请去墓地寻找我的碑文,上面仍会刻着:热爱生命。我下决心:
2021-11-19 07:00:34

关于热爱生命的诗歌

也许我瘦弱的身躯象攀附的葛藤,把握不住自己命运的前程,那请在凄风苦雨中听我的声音,仍在反复地低语:热爱生命。热爱生命诗歌篇一我不去想生命的这个过程赋予我什么样的使命在人生这条路上的悲喜我不去想在季节的春天让希望种在泥土发芽洒下和风细雨的亲密热爱生命在春天扬起希望我不去想在季节的夏天酷热的太阳挥洒汗水
2021-11-19 07:00:34

热爱生命的诗歌朗诵稿

生命是伟大的,它就像扎根在边疆的白杨树,可以抵挡风沙,保卫着我们前行。热爱生命诗歌朗诵稿篇一默默的领受一切默默的体味一切象一只蝴蝶象一只鸟不让季节的痛打碎生活的从容不让梦境碎裂的痛苦打破世界的淡定睡得比狗晚起得比鸡早每天早早的起床跑步踢腿跳跃打拳不管寒天酷暑从不间断火热的情感不断发酵成日子深处对梦想
2021-11-19 07:00:34

春节对联ppt

对联讲究对仗,对仗是中国古代诗歌格律的表现之一。对仗又称排偶。它是把同类或对立概念的词语放在相对应的位置上使之出现相互映衬的状态,使语句更具韵味,增加词语的表现力。春节对联篇一:百年天地回元气;一统山河际太平。横批:国泰民安百世岁月当代好;千古江山今朝新。横批:万象更新岁通盛世家家富;人遇年华个个欢
2021-11-18 07:00:37

万物归心 林清玄

林清玄的散文创作深受禅宗思想的影响,这类作品往往包含了深远的禅意,林清玄的散文独树一帜,自成风格,其散文可贵之处在于,他的写作能以积极的入世态度,关注现代人生存中面临的种种问题,并伴之以人文的关怀和思考 他的散文风格简朴、清新、智慧、幽远,能做到虚实生辉,空灵流动,具有诗性之美 。万物的心 林清
2021-11-18 07:00:37

沁园春长沙朗诵音频

毛泽东在1925年秋写的《沁园春·长沙》,“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”点明了时间、地点和特定的环境。《沁园春长沙》这首词的朗诵技巧:“独立寒秋,湘江北去,橘子洲头。”这前三句应慢读,其中,“北”字要重读,&l
2021-11-18 07:00:37

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