故都的秋教学案例
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故都的秋课文案例分析

１９３４年７月，郁达夫“不远千里”从杭州经青岛去北平，再次饱　　了故都的秋“味”并写下了优美的散文──《故都的秋》。作者在对北平秋的“色”“味”“意境”和“姿态”的描绘中，寄寓了眷恋故都自然风物的情愫和对美的执著追求，流露出一种沉静、寡淡的心境。语言清新淡远，蕴含着色彩感和韵律美，体现了郁达夫散文的
2020-07-09 07:00:34

《故都的秋》课文分析案例

１９３４年７月，郁达夫不远千里从杭州经青岛去北平，再次饱　　了故都的秋味并写下了优美的散文──《故都的秋》。作者在对北平秋的色味意境和姿态的描绘中，寄寓了眷恋故都自然风物的情愫和对美的执著追求，流露出一种沉静、寡淡的心境。语言清新淡远，蕴含着色彩感和韵律美，体现了郁达夫散文的独特个性和美学价值。
2020-07-03 07:00:29

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二、教学活动 《故都的秋》是一篇写 《故都的秋》教学案例 一、案例由 随着基础教...

故都的秋教学案例

故都的秋教学案例 《溴乙烷》教学案例 阳高一中 兰雁霞 一、背景信息：时间：...

《故都的秋》教学案例_图文

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高中语文:《故都的秋》教学案例 高中语文教学案例

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赏秋景 解秋情——《故都的秋》教学案例

作者：陈雪莲 作者机构：张掖市实验中学 出版物刊名：语文学刊 页码：171-172页 年卷期：2016年 第16期 主题词：《故都的秋》;案例;秋景秋情 摘要：人教版高中语文必修二第一单元的《故都的秋》,是一篇散文中的美文,思想内容深刻......

故都的秋教学案

故都的秋教学案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。故都的秋教学案 2式 、算用应能并握掌程过编历经境情体具合结.标目 7。 —中二习练和动活堂成完 3, 例上 8页 第书科容内诀口法乘 1的 题课学教 故都的秋教学案......

《故都的秋》市优质课一等奖课堂实录

《故都的秋》市优质课一等奖课堂实录 设计说明：案例设计的指导思想：山东省莱芜市第...

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故都的秋优秀教学导案

故都的秋优秀教学导案_教学案例/设计_教学研究_教育专区 人阅读|次下载 故都的秋优秀教学导案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。故都的秋优秀教案 ——— 作者: ——— 日期: 2 故都的秋【教学目标】 故都的秋优秀教案 ......

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《故都的秋》教学案例-中学语文论文 《故都的秋》教学案例 ■ 柯慧明 《故都的秋》是现代文学史写景状物的散文名篇,其优美隽永的语言,独特的审 美感受,悲凉的意境,雅俗共赏的情趣,浓郁的人文情怀,复杂的历史背景等等, 令这篇文章......

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《故都的秋》教学案例一、引言 北大教授钱理群说:“中学语文教学最基本任务应该唤起...

【范文】故都的秋教学案

【范文】故都的秋教学案_教学案例/设计_教学研究_教育专区。范文 故都的秋教学案 故都的秋 郁达夫 ●作品赏析 一、本文的中心思想 本文通过对北平秋色的描绘,赞美了故都的自然风物, 抒发了向往、眷恋故都之秋的真情,流露了深远的......

故都的秋教学案例

《故都的秋》教学案例一、引言 北大教授 xx 说: “中学语文教学最基本任务应该...

《故都的秋》教学案例_图文

《故都的秋》教学案例一、案例由来 随着基础教育课程改革的推进,语文教学观念有了深...

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《故都的秋》教学案例 作者:石璟 来源:《中学语文·大语文论坛》2011 年第 09 期 [教学过程] 一、初品秋景 (展示幻灯片:“猜猜它 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 《故都的秋》......

《故都的秋》课例鉴赏 徐舟

叁 以实践体悟探讨语文教学《故都的秋》课例鉴赏 文/徐舟【此课例荣获 2012 年“安徽省高中语文优质课评选”一等奖、2017 年第三届全国“文学课堂”教学大 赛一等奖,发表于全国中文核心期刊《语文教学通讯》(CN14-1017/G4)2014 年 ......

故都的秋教学案答案 _图文

故都的秋教学案答案 _教学案例/设计_教学研究_教育专区。路漫漫其修远兮,吾将上...

故都的秋

故都的秋_教学案例/设计_教学研究_教育专区。故都的秋 <<故都的秋>>导学案 教学目标: 知识与能力 1、感知作家独特的视角,领悟情景交融的表现手法 2、引导学生对故都秋景的特点进行分析 过程与方法 1、培养朗读感悟、品味揣摩语言......

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菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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