龟兔赛跑背景素材
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龟兔赛跑的故事素材

兔子长了四条腿，一蹦一跳，跑得可快啦。　　乌龟也长了四条腿，爬呀，爬呀，爬得真慢。　　有一天，兔子碰见乌龟，笑眯眯地说：乌龟，乌龟，咱们来赛跑，好吗？乌龟知道兔子在开他玩笑，瞪着一双小眼睛，不理也不踩。兔子知道乌龟不敢跟他赛跑，乐得摆着耳朵直蹦跳，还编了一支山歌笑话他：　　乌龟，乌龟，爬爬，　　一早
2020-04-30 07:00:50

“龟兔赛跑”的数学问题案例2016.5_图文

科目 课题 教学背景 数学 班级 六班 时间:2016 年 5 月 “龟兔赛跑”中的数学问题 学情分析: 学生在八上已经学习了函数、一次函数的相关知识,初步认识了函数图象的作用, 能利用函数图象分析一些简单函数关系,会利用一次函数的图象和......

故事短片龟兔赛跑视频制作毕业论文_图文

视频素材的网上寻找 ...11 4.2.2 视频素材的网外挖掘 ...11 4.3《龟兔赛跑》MV 的制作过程 ...11 4.3.1《龟兔赛跑》MV 的创作背景及主要容...11 第五章 总结与展望 ......

龟兔赛跑说课稿

八、板书龟兔赛跑 1.选合适的背景 2.选乌龟 调整大小和位置 3.编故事 利用...

添加演示文稿内容

提出本节课的学习任务:用我们刚学习的演示 文稿把我们所熟悉的《龟兔赛跑》故事图文并茂、 有色有生的表现出来。 观赏视频, 激发 学习兴趣。 二、探究实践: 任务 1:设计故事背景与角色(添加图片) 实践:在“素材”文件 引导学生阅读......

四年级下册信息技术教案(清华版彩色)

教学准备 与故事情节相关的大量图片素材。 课时安排 1 课时 教学过程 1、导入:“龟兔赛跑”的 flash 动画(2 分钟左右) 生:观看动画 2、师:赛跑的结局众所周知,可是兔子是怎样输给乌龟的呢?又或许兔子是你们心中的英雄呢?世事难料......

Scratch教学设计资料讲解

4.通过小兔蹦起来、乌龟爬起来和龟兔赛跑学习 scratch 基本操作。 四、教学重点:认识 scratch 和 scratch 的基本操作。 五、教学难点:scratch 基本操作。 六、教具准备: 1. 发送学生素材包。 2. 准备帮助文档和操作文档。 七、课时......

部编版三下语文 鹿角和鹿腿教案

许多故事真可 以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸...

关于科学育儿知识文章_图文

假如你的孩 子有说谎话的毛病,你不妨给他讲一讲《狼来了》的故事;瑕如你的 孩子仃骄傲的毛病,你不妨讲一讲童话故事《龟兔赛跑》;假如你的 孩子学习不刻苦,你可以讲讲《铁柞磨成针》的故事……家长有针 对性地给孩子讲故事,......

育儿方面的知识

假如你的孩 子有说谎话的毛病,你不妨给他讲一讲《狼来了》的故事;瑕如你的 孩子仃骄傲的毛病,你不妨讲一讲童话故事《龟兔赛跑》;假如你的 孩子学习不刻苦,你可以讲讲《铁柞磨成针》的故事……家长有针 对性地给孩子讲故事,......

鹿角和鹿腿教案

许多故事真可 以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸...

最新《7鹿角和鹿腿》表格式教学设计+备课素材+课后作业(含答案)

许多故事真可以说是家喻户晓: 龟兔赛跑,牧童作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸...

部编版语文三年级下册鹿角和鹿腿教案

许多故事真可 以说是家喻户晓:龟兔赛跑,牧童作剧,狼来了,狐狸吃不着葡萄说葡萄酸...

四年级下册信息技术教案(清华版彩色)_图文

教学准备 与故事情节相关的大量图片素材。 课时安排 1 课时 教学过程 1、导入:“龟兔赛跑”的 flash 动画【2 分钟左右】 生:观看动画 2、师:赛跑的结局众所周知,可是兔子是怎样输给乌龟的呢?又或许兔子是你们心中的英雄呢?世事......

四讲《动画梦工厂》二年级第四讲 动画梦工厂

龟兔赛跑兔族因为祖先在赛跑时输给了乌龟,而在当今森林里抬不起头来,于是兔族决定与...

阅读教学“四重奏”

比方说,《龟兔赛跑》这一则寓言,讲述的是骄兵必败这一道理,为的是让学生懂得,若 ...

四年级下册《信息技术》教案新部编本

教学准备 与故事情节相关的大量图片素材。 课时安排 1 课时 教学过程 1、导入:“龟兔赛跑”的 flash 动画(2 分钟左右) 生:观看动画 2、师:赛跑的结局众所周知,可是兔子是怎样输给乌龟的呢?又或许兔子是你们心中育人犹如春风化雨,......

七步成诗—课程快速开发能力_图文

“龟兔赛跑”故事新编 课堂演练 4:结束语怎样绕梁三日 工具模板:案例设置考核表...

《寓言四则》导学案

如“龟兔赛跑”“狼来了”“吃不到葡 萄就说葡萄酸”“狼和小羊”“农夫和蛇”等均出自本书。 2.写作背景 宙斯是希腊神话中众神之王,希腊神话说他居住在奥林匹斯山,以雷电为武器, 维持着天地间的秩序,公牛和鹰是他的标志。他......

形象思维和抽象思维_图文

比如教师提出一个田园的景象,学生可以选择《森吉德玛》、 《田园》、《龟兔赛跑》作...

林伟贤《魅力口才》笔记1

3. 说一个故事.(两三分钟 新意) 龟兔赛跑可以用来讲坚持,也可用来讲人际关系。看你怎 么用 有关系, 找关系; 没有关系, 强迫它发生关系。 平时要注意收集素材, 从报刊杂志上找故事。 4. 引用名人的话来开头或是引用共同的......

生命的故事200字作文

生命生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。也是我们应该保藏的财富。生命的故事200字作文篇一在偌大的世界里，有着无数的生命，有的伟大，有的渺小，但我最欣赏的却是——小草。小草虽然很渺小，但是它的生命力却非常顽强。有一次，我在花园里奔跑，那蓝蓝的天空中有着许多“动物&
2021-11-16 07:00:35

黔之驴对比阅读

学习柳宗元的黔之驴，来练习一下习题，加深对该篇寓言故事的理解。《黔之驴》《日喻说》【甲】黔无驴，有好事者船载以入。至则无可用，放之山下。虎见之，庞然大物也，以为神。蔽林间窥之，稍出近之，慭慭然，莫相知。他日，驴一鸣，虎大骇，远遁，以为且噬己也，甚恐。然往来视之，觉无异能者。益习其声，又近出前后，终不
2021-11-16 07:00:35

黔之驴最简单翻译

《黔之驴》是柳宗元的作品《三戒》中的一篇。《三戒》含《临江之麋》《黔之驴》《永某氏之鼠》三篇寓言。黔之驴(1)黔无驴，有好事者(2)船载以入(3)。至则(4)无可用，放之山下。虎见之，庞然(5)大物也，以为神(6)。蔽林间窥之(7)。稍出近之(8)，慭慭然(9),莫相知(10)。他日，驴一鸣，虎大骇
2021-11-16 07:00:35

简短寓言小故事

寓言一般用一个假托的故事来隐喻，说明一个深刻的道理。公子季礼与打柴人春秋时候，吴国的公子季礼一人出外漫游。这天，他来到一个地方，正走着，忽然发现不知谁遗失的一串钱躺在路中央。季礼想把钱拾起来，但又觉得弯腰去捡钱有失身份，这种事不应该由我这样的贵公子去做。他一边想着一边朝四面张望，看有没有人走过来。刚
2021-11-15 07:00:36

寓言故事收集

我国现代寓言的创作，一方面是继承了我国古代寓言的优秀传统，一方面是接受了外国寓言的影响。　　福报　　有一个青年，二十岁的时候，就因为没有饭吃而饿死了。　　他到了阎王爷的面前，阎王从生死簿上查出。这个青年应该有六十岁的年寿，他一生会有一千两黄金的福报，不应谈这么年轻就饿死。　　阎王心想：“会不会是财神
2021-11-15 07:00:36

寓言小故事手抄报

寓言以比喻性的故事寄寓意蕴味深长的道理，给人以启示。“寓”有“寄托”的意思，最早见于《庄子·寓言》篇。 兔子生存法则一只狮子发现一只兔子，追了它大半天，最终还是没追上。其他动物嘲笑狮子，狮子无奈地说：“我跑只不过是为了一顿晚
2021-11-15 07:00:36

有意义的寓言故事

寓言：“寓”，寄托;“言”，讲道理。寓言是通过一个生动有趣的小故事，告诉人们一个深刻道理的文学体裁。奉承和谩骂乌鸦又衔着一块肉在树上休息，一只狐狸来到树下。乌鸦想，他肯定又是来奉承我的。这回我可不上他的当了。任凭他把好听的话说上十箩筐，我也不理他。谁知
2021-11-15 07:00:36

有对话的寓言故事

寓言是人民的智慧、经验和知识的结晶。来源于古代人民的口头创作，借助某种自然物(动物、植物、无生物)或人的活动现象，表达对某种人或社会现象的评价、赞扬、批判或讽刺的作品。神童方仲永的不幸有个小孩叫方仲永，出生在一个农人家庭。他家里祖祖辈辈都是种田人，没有一个文化人。他长到5岁了，还从未见过纸墨笔砚是个
2021-11-15 07:00:36

带图片的寓言故事

“寓”是“寄托”的意思，即把作者的思想寄寓在一个故事里，让人从中领悟到一定的道理。幻想和希望有一个单身汉来到神住的山里，请求神赐给他一个美女。先知告诉他，有一位姑娘叫幻想，长的很美丽，只要你闭上眼睛就会来到你的身边。于是，那个单身汉就一直闭着眼睛与幻想
2021-11-15 07:00:36

寓言故事带图片

寓言和其它文学作品一样，有阶级性，是阶级斗争的工具。老鼠拜师自从喜鹊被公认为建筑大师后不仅鸟类愿拜她为师，就连老鼠也牵着幼仔来到了喜鹊的面前。老鼠妈妈一把拉着儿子跪在喜鹊的面前垦求着说：“喜鹊大师，求你看在我们成天钻在地下又黑又湿的份上，教教我的儿子吧!要是他学会了你的本领我们就会一步蹬
2021-11-15 07:00:36

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