古朗月行李白一年级
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李白《古朗月行》古诗原文阅读及赏析

古朗月行　　李白　　小时不识月，呼作白玉盘。　　又疑瑶台镜，飞在青云端。　　仙人垂两足，桂树何团团。　　白兔捣药成，问言与谁餐？　　蟾蜍蚀圆影，大明夜已残。　　羿昔落九乌，天人清且安。　　阴精此沦惑，去去不足观。　　忧来其如何？凄怆摧心肝。　　这是一首乐府诗。“朗月行”，是乐府古题，属《杂曲歌辞》。
2014-01-24 17:02:40

一年级必背古诗 《古朗月行》

古朗月行　　 【唐】李白小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人...

小学一年级语文 《古朗月行》

教学过程 第一课时 一、复习导入 新课 1.背诵李白的诗《静夜思》。(先指名背诵,再全班背诵。) 2.揭示课题。板书:3 古朗月行。认读课题中的生字。注意读准两个后鼻韵 母的字。 二、观察图画,范读课文。 1.出示挂图。联系课......

《古朗月行》一年级古诗教学教案

《古朗月行》一年级古诗教学教案 Teaching plan of ancient poetry for grade one of Gu Lang Yue X ing 第1页共8页 《古朗月行》一年级古诗教学教案 前言:本文档根据题材书写内容要求展开,具有实践指导意义,适用于组织或个人。 ...

小学古诗《古朗月行(节选)》注释及译文

小学一年级古诗注释及译文 古朗月行(节选) 唐代:李白小时不识月,呼作白玉盘。 ...

小学一年级语文《古朗月行》教案范例

小学一年级语文《古朗月行》教案范例《古朗月行》是李白的一首诗。作者以神话般的想象,赞美了月亮的美妙、神奇。下 面就是小编给大家带来的小学一年级语文《古朗月行》教案范例,希望能帮助到大家! 教学目标: 1.学会本课 6 个......

小学语文:古朗月行 一年级 教案 教学设计(实用文本)

小学语文:古朗月行 一年级 教案 教学设计(实用文本) Chinese is k...

一年级上册语文教案-4.6《古朗月行》|北京版(2016)

关键词:小学语文 古诗教学 PPT 课件 营造想象空间 教材分析:课文选自小学语文北京版一年级上册第四大单元第 6 课, 《古朗月行》是李白的一首诗全诗原 16 行,课文节选其前 4 行。诗 句的大意是:小的时候不认识月亮,称它为白色......

一年级语文上册 4.6《古朗月行》教学实录 北京版

唐代有位大诗人叫李白,他的想象也非常丰富,他 会把月亮想象成什么呢?这节课我们到他的诗《古朗月行》中去了解。(板:古朗月行 “行” 读音教学)介绍诗题“古朗月行 ”是古乐府诗,“行”是古诗的一种体裁。二、初读古诗。 ...

一年级语文上册4.6《古朗月行》教学设计北京版(最新整理)_图文_百度文...

一年级语文上册 4.6《古朗月行》教学设计 北京版《古朗月行》教案教学目标: 1...

古朗月行(带拼音)

古朗月行(带拼音)_一年级语文_语文_小学教育_教育专区。古朗月行(带拼音) 古朗月行 李白 xiǎo 小 hū 呼 y?u 又 fēi 飞 shí 时 zu? 作 yí 疑 zài 在 bù 不 bái 白 yáo 瑶 qīng 青 shí 识 yù 玉 tái......

一年级语文上册 4.6《古朗月行》教学实录 北京版一年级语文上册4.6古...

七、小结:今天和咱们班可爱的孩子们一起学习了《古朗月行》,感受了月亮的美丽和 神奇,小李白的天真可爱,真开心!让我们跟着一段欢快的音乐,再次进入诗的天地吧!读 一遍,下课! 4/6 一年级语文上册 4.6《古朗月行》教学实录 北京......

一年级古诗_幼儿读物_幼儿教育_教育专区 - 一年级古诗

一年级上学期 1 《咏鹅 》 2 《悯农》(其二) 3 《古朗月行》(节选) 4 《敕勒歌 》 5 《元日 》 6 《绝句》 7 《鹿柴》 8 《七步诗》 9 《风》 实用文档 一年级下学期 1 《乐游原》 2 《悯农》(其一) 3 《寻隐......

(完整版)古朗月行教案

《古朗月行》是乐府古题,而本课 只节选了整首诗的前四句。李白是浪漫主义诗人,这首...

小学一年级古诗

小学一年级古诗 小学生古诗文欣赏 咏鹅(骆宾王) 鹅鹅鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 登鹳雀楼(王之涣) 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 古朗月行(李白) 小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青......

一年级古诗大全100首

10 古朗月行 李白 小时不识月, 呼作白玉盘。 又疑 瑶台镜, 飞在青云端。 ...

一年级上册古诗

3.古朗月行唐 李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 4.种瓜...

小学一年级古诗15首

《古朗月行》节选 唐。李白小时不识月,呼作白玉盘。 又疑瑶台镜,飞在青云端。《风...

一年级古诗_语文_小学教育_教育专区 - 一年级古诗

一年级上学期 1 《咏鹅 》 2 《悯农》(其二) 3 《古朗月行》(节选) 4 《敕勒歌 》 5 《元日 》 6 《绝句》 7 《鹿柴》 8 《七步诗》 9 《风》 1 2 3 4 5 6 7 8 9 一年级下学期 《乐游原》 《悯农》(其一......

一年级古诗诵读—50首

一年级古诗诵读目录 序号 古诗名称 序号 古诗名称 1 咏鹅 唐·骆宾王 26 赋新月 唐·缪氏子 2 春晓 唐·孟浩然 27 相思 唐·王维 3 古朗月行 唐·李白 28 黄鹤楼送孟浩然之广陵 唐·李白 4 登鹳雀楼 唐·王之涣 29 横溪堂春晓......

一年级古诗_英语_小学教育_教育专区 - 一年级古诗

二、判断 1.《古朗月行》的作者是李白。() 2.《雪地里的小画家》中小鸡没有参...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦，都面临过非常人能承受的恐惧，都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀，虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者，唯志而已矣!莫为一身之谋，而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼，人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样，处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义，为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代：王安石墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花，冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照，是否是支清香四溢的梅花，清高孤傲，却也美不胜收的呢?　　我眼中的李清照高中1　　寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。　　--题记　　你才华横溢，被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约，令人称道　　十六岁的你，正是花季。和现在的我一样，你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻，但所用的语言却异常浅显。深入浅出，这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗，全无雕琢习气。　　题西林壁　　宋代：苏轼　　横看成岭侧成峰，远近高低各不同。　　不识庐山真面目，只缘身在此山中。　　拼音版　　题西林壁　　héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结，它描写庐山变化多姿的面貌，并借景说理，指出观察问题应客观全面，如果主观片面，就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗，要求读准字音，读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗，又是一首哲理诗，哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代：苏轼横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立，从远处、近处、高处、低处看庐山，庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡，是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴，诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一：邯郸冬至夜思家作者： 白居易邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐，还应说着远行人。篇二：南浦别作者： 白居易南浦凄凄别，西风袅袅秋。一看肠一断，好去莫回头。篇三：作者： 白居易作者： 白居易靖安宅里当窗柳，望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深，因物寓理，寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容，欢迎阅读！　　一、情景导入　　师：同学们，古诗语言精炼，蕴义深刻，是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始，一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享？　　生：背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候，思念故乡就如潮水一般涌来，就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句（一）1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡，我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念，年代越远久，对故乡的体会就越深刻，灵魂的触动就也大。1、闻雁作者：韦应物故园渺何处，归思方悠哉。淮南秋雨夜，高斋闻雁来。2、江外思乡作者：韦庄年年春日异乡悲，杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上，断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者：杜甫东来万里客，乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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