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凉州词孟浩然教案

教学目标  1、正确、有感情地朗诵诗歌,背诵积累送别诗。能正确默写名句。  2、感悟诗歌的内容,想象诗歌所描绘的情景,体会朋友间深厚的情谊。  3、抓住“冰心”“玉壶”理解诗人不会因横遭谤议贬谪而改变志气的决心。  教学过程  1 初步感知送别诗。  (1)今天,我们要学习一首流传至今仍广为传诵的唐
2021-05-21 07:00:35

小学古诗凉州词 小学生必背古诗凉州词

凉州词  葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。  醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。  注释  1、夜光杯:一种白玉制成的杯子。  译文  新酿成的葡萄美酒,盛满夜光杯;  正想开怀畅饮,马上琵琶声频催。  即使醉倒沙场,请诸君不要见笑;  自古男儿出征,有几人活着归回?  赏析  诗是咏边寒情景之名曲。
2020-02-11 07:02:02

小学古诗凉州词 小学生必背古诗:凉州词

凉州词·黄河远上白云间  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。  注释  1 凉州词:为当时流行的一种曲子(《凉州词》)配的唱词。  2 黄河远上:远望黄河的源头。  3 孤城:指孤零零的戍边的城堡。  4 仞:古代的长度单位,一仞相当于七八尺。  5 羌笛:羌族的一
2020-02-11 07:02:02

凉州词古诗六篇

【篇一:《凉州词》】  王翰(唐)  葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。  醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回?  【篇二:《凉州词》】  王之涣(唐)  黄河远上白云间,一片孤城万仞山。  羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。  【篇三:《凉州词》】  薛逢(唐)  昨夜蕃兵报国仇,沙州都护破凉州。  黄河
2017-08-08 09:02:40

凉州词 教案

情感态度价值观: 通过学习这首古诗, 感悟边关将士悲苦的 《凉州词》教学设计教学目标 知识与能力: 1、朗读诗歌并背诵; 2、理解诗句意思,能用自己的话说出诗歌的意思; 3、能谈谈自己学习课文后的感受。 过程与方法: 以读代讲,让......

幼儿园古诗《凉州词》教案凉州词古诗_图文

幼儿园古诗《凉州词》教案凉州词古诗让幼儿正确流利的诵读古诗,背诵古诗。结合图画和主食了 解诗句的意思,感受诗人的寂寞心情。以下是 WTT 精心整理的幼 儿园古诗《凉州词》教案的相关资料,希望对你有帮助! 幼儿园古诗《凉州词》教案 学习......

凉州词教案

凉州词教案_语文_小学教育_教育专区。凉州词教案 《凉州词》教学设计 光谷一小 李嵘 一、导入。 1、教师播放一段有特色的乐曲,引导学生想象情境,再根据情境联想古 诗。 2、学生交流汇报并背诵相关诗句。 3、揭示新课,板书课题,读题,......

《凉州词》教案 (陆璐)

《凉州词》教案 (陆璐)_语文_初中教育_教育专区。《凉州词》 教学目标:1.学习本课生字“醉”,理解古诗大意,背诵古诗。 2.抓住重点词句,启发学生想象,读懂诗意,体会诗人的情感。 3.有感情地朗读古诗,体会将士们的豪情。 教学重难点:......

凉州词王之涣教案

教学重点:了解古诗的大意,体会戍边将士思 凉州词 教学目标:1、指导学生能有板有眼、入情入境地朗读古诗。 2、了解古诗的大意,想象诗中描绘的景物,感受古诗的意境,体会 诗人的情感。 3、培养学生阅读古诗的兴趣和对古诗的热爱之情。 ...

(完整版)《凉州词》教学设计

《凉州词》教学设计盐山县联合小学 张桂梅 教材简析: 这首诗是唐代诗人王之涣的作品,写了边塞的荒凉,情感深沉,风格悲壮苍凉,具有极 强的艺术感染力,堪称千古名作。 教学目标: 知识与能力:朗读、背诵这首诗。了解诗歌大意。学习作者的......

《凉州词》教学设计

《凉州词》教学设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《凉州词》教学设计一、教学目标: 知识与能力 1、会认 5 个生字,会写 6 个生字。 2、正确、流利、有感情地朗读古诗。背诵全诗。 3、对唐代边塞诗人及其作品做一些了解和积累......

小学四年级上册语文古诗三首《凉州词》教案

(封面) 小学四年级上册语文古诗三首《凉州词》 教案 授课学科: 授课年级: 授课教师: 授课时间: XX 学校 小学语文四年级上册《凉州词》教案设计 教学目标 1 读正确,读通,读有节奏,即字正腔圆的读好古诗。 2 了解古诗的大意,提出......

王之涣的《凉州词》教学设计(精品)

王之涣的《凉州词》教学设计(精品)_语文_小学教育_教育专区。王之涣凉州词教案设计教学目标: 1、指导学生能字正腔圆、入情入境地朗读古诗。 2、了解古诗的大意,感受古诗的意境,体会诗人的情感。 3、培养学生对古诗的热爱之情。 4、......

凉州词教案设计

教学过程 1 初步感知送别 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!凉州词教案设计导读...

幼儿园小班教案《凉州词》

精品文档 幼儿园小班教案《凉州词》篇一:中小班古诗 幼儿园古诗手册 篇二:凉州词 凉州词 课前准备: 1、课件; 2、在黑板上写好《凉州词》一诗。 3、印有王之涣诗作的纸张。 一、导入 今天我们要学习的《凉州词》 ,就是这样一首。...

幼儿园古诗凉州词教案_图文

3、结合图画和主食了解诗句的意思,感受诗人的寂寞心情。 教学重点:有感情的诵读古诗。 教学难点: 幼儿园古诗凉州词教案 幼儿园古诗凉州词教案让幼儿结合图画和主食了解诗句的意思,感受诗人的寂寞心情。以下 是我精心整理的的相关资料,希望......

四年级上册语文古诗三首《凉州词》优质教案

四年级上册语文古诗三首《凉州词》优质教 案 教学目标: 1、学会 2 个生字,练习写好 6 个汉字。 2、有感情地朗读并背诵课文 3、通过读这首古诗,感悟边关将士悲苦的生活。 教学重点与难点 : 品读悟诗情。 教学过程: 一、音画......

部编版四年级上册语文第21课古诗三首《凉州词》教案

部编版四年级上册语文第 21 课古诗三首《凉州词》教案 教学目标 1.正确、流利、有感情地朗读《凉州词》,背诵《凉州词》。 2.能借助注释,结合课文中的图画展开联想,理解诗句意 思。 3. 感受世人豪 ......

小学四年级语文《凉州词》精选教案

下面就是小编给大家带来的小学四 年级语文《凉州词》精选教案示例,希望能帮助到大家! 教学目标 1.通过对古诗的学习,体会将士们为国捐躯、视死如归的英雄气概 小学四年级语文《xx 词》精选教案示例 《凉州词》这首诗描写盛唐时边防将士......

【幼儿园古诗凉州词教案】幼儿园凉州词中班教案_大班凉州词教案

2、理解《凉州词》,诗句的意思,体会将士门的豪情 【幼儿园古诗凉州词教案】幼儿园凉州词中 班教案_大班凉州词教案 1 幼儿园古诗凉州词教案:古诗《凉州词》教学目标 1、学习古诗《凉州词》的生字新词。 2、理解《凉州词》,诗句的意思,体会......

凉州词教学设计

凉州词教学设计_教学案例/设计_教学研究_教育专区。《凉州词》教学设计教学目标: 1.正确、流利有感情的朗读古诗,背诵古诗。 2.正确理解诗的意思,体会诗人表达的思想感情。 3.体会《凉州词》悲而不失其壮的气概,感受古诗词的美,提 升......

幼儿园古诗《凉州词》FLASH课件动画教案

3、指名读。 幼儿园古诗凉州词教案 1 二、自学古诗,明白大意。 1、出示生字卡...

凉州词教案

《凉州词》的教学设计南阳市第十六小学 赵路坦教材简析: 《凉州词》是北师大版六年级上册第三单元《古诗二首》中的一首诗,古诗 前两句,描写了祖国山川的雄伟气势,勾勒出这个国防重镇的地理形势,突出了 戍边士卒的荒凉境遇, 为后两句......

《凉州词》教学设计

《凉州词》教学设计 (北师大版六年级上册) 教材简析: 《凉州词》这首诗是北师大版小学语文六年级教材第三单元“母亲河”的第 三篇课文,其中王之涣的《凉州词》描写了戍边士兵的还乡情,写得苍凉慷慨, 悲而 ......

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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