古诗四首
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古诗四首
三年级古诗课堂实录
教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。下面是三年级古诗课堂实录,请参考! 三年级古诗课堂实录 上课之前,窦老师已把诗板书在黑板上。 学生就座。 在主持人的邀请下,窦老师来到台上。 学生背《黄鹤楼送孟浩然之广陵》 师:课前同学们背了那么多的诗。有人说,诗是推敲出来的。
2021-01-07 07:00:31
有关朱文君写的古诗新趣课堂实录
课前生朗读古诗词 一、以错激趣 师:同学们这么优秀,说明你们的记忆力非常非常好,我听说经常背古诗能锻炼记忆力,尤其是像朱老师这种年纪的人。可是朱老师的记忆力实在不怎么样,刚才同学们背了有一首《独坐敬亭山》,朱老师试着也来背一背吧:众鸟高飞尽,黄河入海流,举头望明月,对影成三人。(众笑) 师:你
2020-11-15 07:00:47
中学生阅读古诗四步曲浅析
中学生阅读古诗四步曲 因为古诗自身特定的特点:语言精炼和谐、感情深沉丰富,很多学生在面对古诗阅读题时难以下手,只停留在诗歌表层意象层面的感知上,难以去进一步挖掘诗歌深层的含义,而无法捕捉到作者在诗歌中表现出来的思想感情。针对这一问题,笔者结合多年的教学实践,认为阅读古诗,应指导学生抓住四个环节,即
2020-06-09 07:00:36
古诗几首
春夜喜雨 杜甫 (唐) hǎo yǔ zhī shí jié dāng chūn nǎi fā shēng 好 雨 知 时 节 , 当 春 乃 发 生 。 suí fēng qián rù yè rùn wù xì wú shēng 随 风 潜 入 夜 , 润 物 细 无 声 。 悯农(一)
2020-03-24 07:01:22
古诗中有思字的诗句8首 古诗8首
时尚丽人 邀月 水流花落不留春,孤野荒芜少故人、 总把金樽邀月驻,投杯影落共沾唇。 爱如潮水 投杯影落共沾唇,飞船顺流影随身。 风送多情柳倚君,尘露落泪照故人。 时尚丽人 忆旧 夜来蛙鼓正三更,借梦花间觅旧情。 总把金樽邀月驻,梧桐影里枕钗横。 爱如潮水 梧桐影里枕钗横,荆棘
2020-02-29 07:05:51
古诗十九首内容的介绍 古诗外八首介绍
一《长相思》老人期盼相聚(中华新韵) 少艳花,老俏花,冬雪春开聚大家。童相辨傻娃。 左呈茶,右呈茶,喜悦婆翁顽耍夸。老言戏少丫。 二《如梦令》友人闻香思花(中华新韵) 鼎影荡香熏益,翠玉瓣频繁碧。夏室茉花怡, 品觉感知优异。秋季,秋季,速盼贵茶飘逸。 三《唐多令》恋人喜传佳讯(中华新韵)
2020-02-28 07:02:17
古诗十九首原文 古诗十一首
一 素念随心散语花,风情月下数蒹葭。烟云吻遍三秋好,笔墨拈来四季华。 歌野趣,叙桑麻,思飘尺素走天涯。窗前雁去风霜过,静许流年一落霞。 二 静许流年一落霞,相邀笔下醉丹华。曾敲雅韵从游梦,但有诗心漫品茶。 疏况味,解浮夸,柔情暗洒墨开花。悠闲赏尽风光好,提笔生禅意更佳。 三 提笔生禅意
2019-11-27 07:01:24
古诗四首赏析
古诗四首赏析_语文_初中教育_教育专区 1.观沧海 ·中心:诗人勾画了大海吞吐...
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古诗四首_语文_小学教育_教育专区。《古代诗歌四首 》重点知识归纳《观沧海》重点...
古诗词四首
人教版七年级语文上册《古代诗歌四首》同步练习班别: 姓名: 学号: 《观沧海》一...
古诗四首.doc_图文
古诗四首教学目标:通过预习课文学会自学生字新词,借助字典或注释了解每 首诗的意思...
《古诗四首》
启东市初中“15/20/10”集体备课导学案 第二 单元 第九课《古诗四首》 第...
古诗四首
古诗四首 主备人 冯青春 学生姓名 课型 新授 时间 审核人 学习 目标 1 熟...
古诗四首
古诗四首 任教老师 赖世清 教学目标:①了解诗词有关知识。②品味语言,体味诗词...
古诗四首_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区 - 古诗四首
古诗四首导读: [教学目标] 1、有感情地朗读背诵并默写这四首诗。 2、理解诗歌的字面意思,体会字里行间蕴涵的情味。 3、细心品味脍炙人口的千古名句。 [重点难点 希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!古诗四首导读: [教学目标] 1、......
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古诗四首 学习目标 1、有感情地朗读背诵并默写这首诗。 2、理解诗歌的字面意思,...
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古诗四首_教学案例/设计_教学研究_教育专区。30 诗四首(《归园田居》《使至塞...
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古诗四首_初一语文_语文_初中教育_教育专区 七年级上 内容 第一单元第 4 ...
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古诗四首_教学案例/设计_教学研究_教育专区。科目: 语文 课题 《观沧海》、《...
课外古诗四首
课外古诗四首 《古诗十九首·庭中有奇树》教案 【教学目标】1.知识与能力:了解关...
古诗四首
古诗四首 春望 1《春望》赏析有误的一项是( ) A.这是一首五言律诗,含...
古诗四首
古诗四首 课题《春望》《泊秦淮》学习目标 1.有感情地朗读背诵并默写《春望》《泊...
古诗四首
古诗四首 春望 一、文学常识填空 1.杜甫(712~770),字___,别号__...
古诗四首
古诗四首 15、《古代诗歌四首》导学案 制作人:常江娜 组长签名:班级:...
古诗四首_语文_小学教育_教育专区 - 古诗四首
古诗四首_语文_小学教育_教育专区。教学目的 一、理解诗的内容,领会其中抒发的感...
古诗四首
古诗四首 古代诗歌四首 一、单项选择题 第 1 题下列诗句朗读节奏划分不正确...
坚持不放弃正能量句子
尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34
王安石的梅花诗视频
北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34
我眼中的李清照高中
大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢? 我眼中的李清照高中1 寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。 --题记 你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道 十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34
题西林壁古诗 拼音版
《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。 题西林壁 宋代:苏轼 横看成岭侧成峰,远近高低各不同。 不识庐山真面目,只缘身在此山中。 拼音版 题西林壁 héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37
题西林壁 优秀教案
《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37
题西林壁的大概诗意
《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37
关于思念家乡 古诗
故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37
题西林壁古诗实录
苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读! 一、情景导入 师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享? 生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37
关于思念家乡 诗句
每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37
描写思乡的古诗2017
想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37
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