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古诗朗诵会400字

今天,我们举行了一次古诗朗诵比赛。老师说:用抽签的方法来决定背诵的古诗,谁想背就自觉上来背。  首先由第一组的同学抽签。李昭延不假思索地走了上去,但抽签的时候犹豫不决,过了3、4分钟后,李昭延鼓起勇气拿了一个。很简单,这正是我们第六册学的,李昭延顺利地背了出来,台下传来一阵阵雷鸣般的掌声。  李昭延
2017-07-03 07:02:40

咏柳古诗朗诵

咏柳古诗朗诵【朗读节奏划分】 咏柳唐·贺知章 碧玉/妆成/一树高, 万条/垂下/绿丝绦。 不知/细叶/谁裁出, 二月/春风/似剪刀。 【注释】 1、柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写 的是垂柳。咏柳古诗。 2、......

大班优秀音乐《咏柳》教案

歌曲《咏柳》 师:你们知道有一位诗人他写了一首诗来赞美柳树赞美春天的 美丽名字叫做《咏柳》你们想知道他是说的(先让幼儿对诗有一些了 解教师对诗的内容进行讲解再带领幼儿念一遍让他们对诗有一个初 步的记忆过程也能够丰富活动的......

古诗诵读-咏柳

希望对您有所帮助,感谢下载与阅读!古诗诵读:咏柳导读: 古诗诵读:咏柳 教学目的: 1、会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。 2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。 3、结合图画了解古诗的大致意思 ......

幼儿园大班音乐教案:咏柳歌唱

7.结束活动师:我们再 唱一次,夸一夸柳树吧。(最后再对歌曲巩固一遍)8. 延伸活动幼儿自己可以将会念的诗用黄梅戏的方法演唱 给小朋友们或者爸爸妈妈听。 活动反思: 《咏柳》 是贺知章所写的,这首诗通过赞美嫩绿多姿 的柳树来赞美......

咏柳古诗北宋曾巩朗读

咏柳古诗北宋曾巩朗读 这首诗是继盛唐时期著名诗人贺知章咏柳诗之后, 描写春柳的力作, 曾巩的 咏柳则借柳讽刺那些势利小人。下面是关于咏柳古诗 北宋曾巩朗读的内容,欢迎阅读! 咏柳 宋代:曾巩 乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。 解把......

古诗词朗诵表演

古诗词朗诵表演 空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上 流。 男:祖国江山如此多娇! 女:祖国江山分外妖娆...3、《咏柳》 唐·贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁 裁出,二月春风似剪刀。 男:夏天是......

咏柳古诗北宋曾巩朗读_图文

咏柳古诗北宋曾巩朗读咏柳宋代:曾巩乱条犹未变初黄,倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月...

《1 古诗二首 咏柳》 第1套优质课

今天我们就要来学习一首赞美柳树的古诗。板书:咏柳 3、我们以前 还学过一首古诗,叫咏?咏鹅 就是赞美鹅的意思,那么咏柳是什么意思?4、出示诗人的图片, 介绍作者:贺知章 5、配乐诗朗诵 《咏柳》 学生齐读课题 学生齐读:《咏鹅》 ......

[咏柳古诗曾巩朗读]咏柳曾巩古诗拼音带字

[咏柳古诗曾巩朗读]咏柳曾巩古诗拼音带字 导语:九岁时,元稹作诗成熟,惊叹于长辈。因成长于民间,他对边 塞风云和农村凋敝已有所了解。以下是小编为大家分享的咏柳曾巩古 诗拼音带字,欢迎借鉴! yǒng ......

咏柳的古诗诵读教案

咏柳的古诗诵读教案咏柳的古诗诵读教案 教学目的: 1、会认“咏、柳、碧、垂、似、剪”六个字。 2、正确、流利地朗读古诗,背诵古诗。 3、结合图画了解古诗的大致意思,领略春天自然景物的美,培 养学生的观察能力和审美情趣。 教学......

古诗诵读1咏柳

古诗诵读 咏柳 教学目标: 教学目标: 1、通过对诗歌内容的理解,激发学生热爱大...

《1 古诗二首 咏柳》 第1套(省一等奖)优质课

今天我们就要来学习一首赞美柳树的古诗。板书:咏柳 3、我们以前 还学过一首古诗,叫咏?咏鹅 就是赞美鹅的意思,那么咏柳是什么意思?4、出示诗人的图 片,介绍作者:贺知章 5、配乐诗朗诵 《咏柳》 学生齐读课题 学生齐读:《咏鹅》 ......

古诗诵读 咏柳

古诗诵读 咏柳 一、谜语导入 师:你们都喜欢猜谜语吧,今天老师出一个谜语,看谁能...

大班艺术活动《古诗吟唱---咏柳》教学随笔

大班艺术活动《古诗吟唱---咏柳》教学 随笔 6 月 12 日我参加了中牟县幼教学科传统文化进课堂观摩与研讨活动, 我组织的是一节大班艺术活动《古诗吟唱---咏柳》。基于我园的校本教研活动的开展,三 ......

咏柳

2.幼儿完整朗诵七言诗《咏柳》 3.跟随教师配上音乐朗诵。 4.跟随教师演唱黄梅调《咏柳》 。开始时让幼儿跟 着琴放慢速度学唱,练习 2 次后再跟着音乐学唱。 活四、模仿并创编黄梅调的动作。 1.说说黄梅戏中演员表演的动作。 师:......

古诗《咏柳》的文本解析与朗读教学

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 古诗《咏柳》的文本解析与朗读教学 作者:陈燕华 来源:《新课程·小学》2012 年第 09 期 摘要:《咏柳》是一首咏物诗,描写了早春二月柳 龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 古诗《咏柳》......

古诗咏柳朗诵技巧_图文

古诗咏柳朗诵技巧古诗咏柳朗诵技巧 咏柳 贺知章(唐) 碧玉妆成一树高, 万条垂下...

配乐诗朗诵:春之歌

看,诗中那细细的柳条,还有那柔和的微风... 《咏柳》 唐 贺知章 碧玉妆成一树...

唐诗咏柳朗读-唐诗咏柳讲解诗意_图文

唐诗咏柳朗读|唐诗咏柳讲解诗意《咏柳》一诗借柳树歌咏春风,把春风比作剪刀,说她是...

贺知章咏柳贺知章咏柳咏柳诗意赏析朗读

贺知章咏柳贺知章咏柳咏柳诗意赏析朗读_唐诗宋词_幼儿教育_教育专区。百度文库 - 让每个人平等地提升自我贺知章咏柳-贺知章咏柳 咏柳 诗意 赏析 朗读唐·贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出? 二月春风似剪刀。...

坚持不放弃正能量句子

尝试过坚持的人煅造了包含毅力的信念。尝试过坚强的人都经历过无数的困苦,都面临过非常人能承受的恐惧,都避免不了插入心扉的绞痛。人生不得行胸怀,虽寿百岁犹为无也。人之所以异于禽者,唯志而已矣!莫为一身之谋,而有天下之志。让生命的每一天都成为收获的小时。鸟贵有翼,人贵有志。褴褛衣内可藏志。年轻是我们唯一有
2021-11-19 07:00:34

王安石的梅花诗视频

北宋诗人王安石《梅花》诗中以梅花的坚强和高洁品格喻示那些像诗人一样,处于艰难、恶劣的环境中依然能坚持操守、主张正义,为国家强盛而不畏排挤和打击的人。梅花 梅宋代:王安石墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。译文那墙角的几枝梅花,冒着严寒独自盛开。为什么远望就知道洁白的梅花不是雪呢?因为
2021-11-19 07:00:34

我眼中的李清照高中

大家眼中的李清照,是否是支清香四溢的梅花,清高孤傲,却也美不胜收的呢?  我眼中的李清照高中1  寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候,最难将息。  --题记  你才华横溢,被誉为中国文学史上最伟大的一位女词人;你的清新婉约,令人称道  十六岁的你,正是花季。和现在的我一样,你天真、好
2021-11-19 07:00:34

题西林壁古诗 拼音版

《题西林壁》这首诗寓意十分深刻,但所用的语言却异常浅显。深入浅出,这正是苏轼的一种语言特色。苏轼写诗,全无雕琢习气。  题西林壁  宋代:苏轼  横看成岭侧成峰,远近高低各不同。  不识庐山真面目,只缘身在此山中。  拼音版  题西林壁  héng kàn chéng lǐng cè chéng f
2021-11-18 07:00:37

题西林壁 优秀教案

《题西林壁》是游观庐山后的总结,它描写庐山变化多姿的面貌,并借景说理,指出观察问题应客观全面,如果主观片面,就得不出正确的结论。第一课时一、指导预习《题西林壁》1 听范读2 自读古诗,要求读准字音,读通诗句。3 检查预习缘 庐 峰4 指名读《题西林壁》5 齐读6 用自己的话说说这首古诗给你的初步印象
2021-11-18 07:00:37

题西林壁的大概诗意

《题西林壁》是宋代文学家苏轼的诗作。这是一首诗中有画的写景诗,又是一首哲理诗,哲理蕴含在对庐山景色的描绘之中。题西林壁 宋代:苏轼横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。诗意从正面、侧面看庐山山岭连绵起伏、山峰耸立,从远处、近处、高处、低处看庐山,庐山呈现各种不同的样子。我之
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 古诗

故乡,是一道色香味俱全而又上好的美味佳肴,诱惑远方的游子不得不去品尝。篇一:邯郸冬至夜思家作者: 白居易邯郸驿里逢冬至,抱膝灯前影伴身。想得家中夜深坐,还应说着远行人。篇二:南浦别作者: 白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。篇三:作者: 白居易作者: 白居易靖安宅里当窗柳,望驿台前
2021-11-18 07:00:37

题西林壁古诗实录

苏轼的《题西林壁》语浅意深,因物寓理,寄至味于淡泊。下面是关于题西林壁古诗实录的内容,欢迎阅读!  一、情景导入  师:同学们,古诗语言精炼,蕴义深刻,是悠久中华之瑰宝。那今天我们就从展示你们所会的古诗开始,一起走进这美妙的古诗世界。谁愿意把自己会的古诗与大家一起分享?  生:背诵古诗《春日》、《咏
2021-11-18 07:00:37

关于思念家乡 诗句

每当面对皓月当空的时候,思念故乡就如潮水一般涌来,就如洪水涌来一般不可收拾。关于思念家乡的诗句(一)1 昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏-->2 悲歌可以当泣,远望可以当归--汉乐府民歌>3 胡马依北风,越鸟巢南枝--汉 古诗十九首>4 谁言寸草
2021-11-18 07:00:37

描写思乡的古诗2017

想起故乡,我就在内心深处思念故乡。对于故乡的思念,年代越远久,对故乡的体会就越深刻,灵魂的触动就也大。1、闻雁作者:韦应物故园渺何处,归思方悠哉。淮南秋雨夜,高斋闻雁来。2、江外思乡作者:韦庄年年春日异乡悲,杜曲黄莺可得知。更被夕阳江岸上,断肠烟柳一丝丝。3、归雁作者:杜甫东来万里客,乱定几年归?肠
2021-11-18 07:00:37

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