荷塘月色课文朗读
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荷塘月色课文主要内容

《荷塘月色》课文我相信大家小学时候都学过。接下来小编为大家推荐的是荷塘月色课文主要内容，欢迎阅读。　　荷塘月色课文主要内容　　《荷塘月色》是中国著名文学家朱自清任教清华大学时所写的一篇散文，描写清华荷塘月色之美，抒发沉郁的心情。此文文笔优美、想象丰富，因收入中国大陆地区及香港的中学语文教材而广为人知
2020-11-17 07:00:39

高一第一单元及《荷塘月色》的课文分析

一、单元课文特点　　1 本单元由两篇散文、一篇杂文和一篇悼词组成。　　２、本单元课文涉及作者生活的时代背景，有的比较隐晦地表达了自己的心情，有的形象地提出自己的主张，有的概括了人物一生的伟大业绩，有的在貌似纯知识的东拉西扯中，含蓄婉转地表达出自己的思想感情。只有认真推敲词语和句子，才能真正理解作品的
2020-07-17 07:00:31

关于《荷塘月色》课文分析

《荷塘月色》写于一九二七年二月。这时作者正在清华大学国文系任教，他一面教书，一面致力于古典文学的研究；而对大革命失败后严酷白色恐怖的血污现实采取逃避的态度，然而又终不能闭目塞听，因此思想上总存有许多矛盾的苦闷。他的这篇著名散文主要是写月夜下荷塘的幽美景象的，其中也反映出他矛盾苦闷心境的一些影子。
2020-07-05 07:00:31

荷塘月色的课文分析

《荷塘月色》写于一九二七年二月。这时作者正在清华大学国文系任教，他一面教书，一面致力于古典文学的研究；而对大革命失败后严酷白色恐怖的血污现实采取逃避的态度，然而又终不能闭目塞听，因此思想上总存有许多矛盾的苦闷。他的这篇著名散文主要是写月夜下荷塘的幽美景象的，其中也反映出他矛盾苦闷心境的一些影子。
2020-07-03 07:00:29

关于《荷塘月色》的课文分析

《荷塘月色》写于一九二七年二月。这时作者正在清华大学国文系任教，他一面教书，一面致力于古典文学的研究；而对大革命失败后严酷白色恐怖的血污现实采取逃避的态度，然而又终不能闭目塞听，因此思想上总存有许多矛盾的苦闷。他的这篇著名散文主要是写月夜下荷塘的幽美景象的，其中也反映出他矛盾苦闷心境的一些影子。
2020-07-02 07:00:30

《荷塘月色》课文讲解

[引子]《荷塘月色》是一篇情文并茂的散文名作。作者朱自清，我国著名的散文家、爱国的民主战士。本文写于一九二七年七月。正是蒋jieshi发动“四·一二”反革命政变之后，白色恐怖笼罩全国。作者不满这样黑暗的现实，追求自由光明，但一时又看不清前进方向，心情苦闷而彷徨，思想是矛盾而复杂的。本文正是他当时生活
2019-06-21 07:10:58

《荷塘月色》课文原文

《荷塘月色》课文原文《荷塘月色》是中国文学家朱自清任教清华高校时所写的一篇散 文,因收入中学语文教材而广为人知,是现代抒情散文的名篇。荷塘月色 朱自清 这几天心里颇不安静。今晚在院子里坐着乘凉,突然想起日日走 过的荷塘,在这......

[散文荷塘月色朱自清朗读]朱自清散文春节选

[散文荷塘月色朱自清朗读]朱自清散文春节选_语文_高中教育_教育专区。[散文荷塘月色朱自清朗读]朱自清散文春节选朱自清散文春节选 1 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。 一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润起来了,水长......

转帖荷塘月色朗读指导

转帖荷塘月色朗读指导_语文_初中教育_教育专区。转帖《荷塘月色》朗读指导 反复诵读稳重精彩的段落,从中领会作者的思想感情。教学中不宜做繁琐的分析, 采取视听相结合的手段,锻炼学生的想象力,感受和领悟着作品的内容,同时,也能让学生 ......

高中微写作:一段朗诵《荷塘月色》的报幕词。要求:所写内容与课文《荷塘...

要求:所写内容与课文《荷塘月色》相关,至少使用一种211_高中作文_高中教育_教育专区。1,某学校举行经典课文朗诵晚会。节目主持人在主持节目时常常会报 幕,请你为主持人设计一段朗诵《荷塘月色》的报幕词。 要求:所写内容与课文《荷塘......

《荷塘月色》

《荷塘月色》教案一、教学理念: 高中语文新课程在阅读上的要求:“在初中语文的基础...

《荷塘月色》全国语文优质课比赛一等奖获奖优秀教案

《荷塘月色》公开课优秀教案 教学过程: 一、 创设情境,导入新课 通过花卉引导同...

[荷塘月色] 荷塘月色 凤凰传奇mp3

[荷塘月色] 荷塘月色 凤凰传奇 mp3 教学目标 一、知识目标 熟读课文、积累词语,背诵课文 4、5、6 段。 二、能力目标 1.结合语境,揣摩词语、句子的含义及其表达效果。 2.学习文章运用比喻、拟人、通感、叠字等形象地描写景物、表情达......

荷塘月色

荷塘月色_动物植物_PPT模板_实用文档。如皋市第一中学 2007-2008 学年度第一学期高一语文第 18 周教学案荷塘月色一、课程目标: (一) 知识与技能 1、 理解作者忧国忧民的思想感情。 2、 学习借景抒情、情景交融的表现手法。 ...

(完整版)《荷塘月色》公开课优秀教案

(完整版)《荷塘月色》公开课优秀教案_语文_小学教育_教育专区。《荷塘月色》教学案编写:黄芳 教学目标 1、把握全文的感情基调,理清文章的脉络,理解文章的主旨 2、欣赏作者所描绘的荷塘月色的美景,领悟情景交融的写作手法。 3、品味精练......

《荷塘月色》课文原文

(四)幻灯片出示课文心情的脉络 (五)朗读课文 4.5.6 段看完了荷塘月色教案的第一课时之后,我们在一起来看看第二课时。导入:提问:由课题可以知道,本文属于写景散文,即“荷塘”和“月色”, 课文哪些段落是描写这两种景物的呢? 三、......

《荷塘月色》课文原文

(四)幻灯片出示课文心情的脉络 (五)朗读课文 4.5.6 段 看完了荷塘月色教案的第一课时之后,我们在一起来看看第 二课时。导入:提问:由课题可以知道,本文属于写景散文,即“荷塘” 和“月色”,课文哪些段落是描写这两种景物的呢? 三......

1、荷塘月色公开课教案 一等奖

那么在《荷塘月色》里的朱自清是怎样的人, 他又是怀着怎样的心情写这篇文章的呢?接下来请同学们欣赏的是这篇课文的 朗读带。 三、播放朗读录音,入境,欣赏美感,体味感情。同时布置问题让学生思考 同学们可以暂时放下手头的一切闭上......

荷塘月色_图文

. 荷塘月色 朱自清 授课课题:荷塘月色 教学手段:板书+PPT 课时安排:2 课时 教学方法:朗读法、讨论法。 教学目标: 1.通过把握作者矛盾的思想情感,培养学生的情操; 2.学习借景抒情、情景交融的艺术表现手法,提高散文鉴赏的能力; 3.......

荷塘月色 荷塘月色 凤凰传奇mp3

荷塘月色 荷塘月色 凤凰传奇 mp3 教学目标 1、分析作者矛盾思想感情,颂扬中...

9荷塘月色

本版中的荷塘月色教案一共分为两个课时，现在我们一起来看看第一课时。一、创设情境，...

《荷塘月色》 (二)

《荷塘月色》 (二)_语文_高中教育_教育专区。《荷塘月色》 (二) 《荷塘月色》 .教案(二) 教学目标 (一)知识教育目标 1.把握写景抒情散文情景交融的特点。 2.学习作者运用语言的技巧:比喻、通感的巧妙运用,动词、叠词的 精心选用......

荷塘月色 朱自清 荷塘月色.._图文

荷塘月色 朱自清 荷塘月色.. 教学目标 一、知识目标 熟读课文、积累词语,背诵课文 4、5、6 段。 二、能力目标 1.结合语境,揣摩词语、句子的含义及其表达效果。 2.学习文章运用比喻、拟人、通感、叠字等形象地描写景物、表情达意的......

荷塘月色(上课用)

《荷塘月色》导学案 教学目标：1．品味语言，学习赏析散文的艺术手法。2．通过把握本文的情感脉络，学习鉴赏抒情散文。教学重难点：1．让学生走进作品的情感世界，体会作者颇不宁静的感情。2．学习作者运用语言的技巧。教学方法：通过听朗......

《荷塘月色》

我忝入 XX 年河南省高中语文优质课大赛的选手之列, 在我市众多名师的悉心指导下,我执教的《荷塘月色》获得一等奖; 由于个人能力有限,我的名次不靠前,为此我流过眼泪,也曾深深自 责,但正如党红英老师所说,我最大的幸运在于,自己......

荷塘月色

2.掌握《荷塘月色》刻画景物及情景交融的写法,并结合当时的社 教学内容 5、《荷塘月色》朱自清 《荷塘月色》全文 教学目标 知识目标: 能力目标:情感目标: 1.分析文章的结构安排,写景层次。 2.通过把握本文的情感脉络,引导学生理解课文......

菠萝蜜 林清玄 阅读题目及答案

林清玄的作品有报告文学、文艺评论、剧本等，最有成就的是散文创作，被誉为当代散文八大家之一。菠萝蜜林清玄(1)开车载朋友路经天母东路，突然看见路边货车挂了一块大木板，上面写着：“菠萝蜜，很好吃。”(2)为让朋友一尝菠萝蜜的滋味，我把车停在货车旁。(3)卖菠萝蜜的是一个年轻娇
2021-11-19 07:00:34

过火林清玄

林清玄是台湾当代重要的新生代散文家,他用一颗菩提之心关注现世人生,显现出博大的悲悯情怀。　　林清玄《过火》　　是冬天刚刚走过，春风蹑足敲门的时节，天气像是晨荷巨大叶片上浑圆的露珠，晶莹而明亮，台风草和野姜花一路上微笑着向我们招呼。　　妈妈一早就把我唤醒了，我们要去赶一场盛会，在这次妈祖生日盛会里有一
2021-11-18 07:00:37

关于夏天美景的段落

歌声是我的祝福，夏景是我的贺卡，微风是我的飞吻，细雨是我的拥抱，快乐是我的礼物，清爽是我送你夏季的“大礼包”!快快乐乐每一天，舒舒服服每一刻!关于夏天美景的段落1、窗外的树木生长的格外苍翠茂盛，夏日的阳光像一个个调皮的小精灵在树梢跳舞，欢 笑嘻嘻笑嘻嘻系快的曲调，在树下投出斑
2021-11-18 07:00:37

春江花月夜翻译散文

《春江花月夜》为乐府吴声歌曲名，张若虚的《春江花月夜》这首为拟题作诗，与原先的曲调已不同，却是最有名的。目前具体的创作背景已不可考。春江花月夜唐代：张若虚春江潮水连海平，海上明月共潮生。滟滟随波千万里，何处春江无月明!江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰;空里流霜不觉飞，汀上白沙看不见。江天一色无纤尘，皎
2021-11-18 07:00:37

语文答谢中书书

《答谢中书书》文章以感慨发端，期望与古往今来的林泉高士相比肩。作品原文山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将 歇，猿鸟乱鸣;夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。《答谢中书书》被选入人教版八年级语文上册27课《短文两篇》、鲁
2021-11-18 07:00:37

苏教版记承天寺夜游

《记承天寺夜游》此文写于作者贬官黄州期间。承天寺，在今湖北黄冈市南。记承天寺夜游 记承天夜游宋代：苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者
2021-11-18 07:00:37

汪曾祺 跑警报 原文

作家汪曾祺的《跑警报》收录在哪本书?大家是否阅读过原文内容呢?西南联大有一位历史系的教授，——听说是雷海宗先生，他开的一门课因为讲授多年， 已经背得很熟，上课前无需准备;下课了，讲到哪里算哪里，他自己也不记得。每回上课， 都要先问学生：“我上次讲到哪里了?&rdq
2021-11-18 07:00:37

梁实秋吃八宝饭

“管住嘴”并不是排斥味蕾之乐，只是要管住毫无节制的“口腹之欲”。我们一起来看看梁实秋散文《八宝饭》吧。席终一道甜菜八宝饭通常是广受欢迎的，不过够标准的不多见。其实做法简单，只有一个秘诀——不惜工本。八宝饭主要的是糯米，糯米要烂，
2021-11-18 07:00:37

鲁迅的散文集希望

鲁迅《希望》这首诗以直抒胸臆为基本笔法，结合运用象征隐喻，通过繁富的意象，生动地呈现了主体的情感体验。我的心分外地寂寞。然而我的心很平安;没有爱憎，没有哀乐，也没有颜色*和声音。我大概老了。我的头发已经苍白，不是很明白的事么?我的手颤抖着，不是很明白的事么?那么我的灵魂的手一定也颤抖着，头发也一定苍
2021-11-18 07:00:37

哈姆雷特梁实秋译本

《哈姆雷特》的中文译本中，比较受推崇的有卞之琳译本、梁实秋译本、 朱生豪译本。那么梁实秋作家的大家了解?《哈姆雷特》梁实秋的散文体翻译用散文体译莎剧的代表人物就是梁实秋先生。梁实秋先生以近四十年的漫漫人生完成煌煌四十卷《莎士比亚全集》的翻译，是中国文化史上的不朽盛事，海内外能独自把莎剧全部译成汉语的
2021-11-18 07:00:37

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